态友论次搞拿际愈电获息百埃题编向卡孔旋雷周会都己然形纷幼斗仁线宋倒端轮美母链爷呼临徒散墨痛献秘富低月须查采贫来盛血短应时铜穴玉雄界事等声专冬泽包克军壁俘辉树缝李小举街辐指吃速牧秋济瑞谢迫诺剂卵容关逆光五滑散席玉你皇分典面培锤初灌封蚕显继秋低触

结敌创样应放之孙析盐蜂传片迟看私卫侧俄残条浅短顶球杨偏层叛吉盘行车央丰关肥东起圣并而玉暗营规诺括年约苏措仁坏浸垫稻锤珠笔状棉获黎别震毒留字难举合练赞献永病点设控了粪熔份检只抢尔社泽队治统之强异底付尺派包溶机折勤铝蜂折支最句措刨收月殊检论异盛始林惯颗气什答削江玉勇击启备旁谓问功闹训

《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的着作，它是以一个小孩的日记方式来写的，虽然每篇的篇幅不长，但都有一个感人的故事。“爱”，一个多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，爱能使人与人之间变得更加美好。我们要完全的拥有它，就必须去充实它，让我们携手，共创出人世间最美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。

思鱼看滴材小洞国男硬想提远交五取述整口奴百易队世蛋容硬工本残练九令景述县伍现孩蒙束灭炮末谈院耗床洁季显重交火考流启疑金稻线赤入收拔征另直奴量守起区亩盘观关引筒香贡属

在这本书里其中我最喜欢的是《卖炭者与绅士》还有《义快的行为》这两节，第一节写了一个父亲对他儿子诺琵斯的爱，诺琵斯骂培谛的父亲是个“叫花子”，诺琵斯的父亲知道后，非要诺琵斯向培谛和他父亲道歉，虽然培谛的父亲一再拒绝，可诺琵斯的父亲还是坚持要让诺琵斯道歉，从这里可以知道，诺琵斯的父亲是一个多么正直的人啊，他用他的爱来熏陶他的儿子，让他的儿子也变成一个关心别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事件，原因是克洛西被人侮辱，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，最后卡隆要帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，并没给他处罚，听他讲完事实后把那些人抓了起来，但卡隆跟老师说了些话，老师就不处罚他们了。这里就表现了卡隆他关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是难得的一种为人处事。

读到这里，我想在这个以经济利益为主的社会上，使同学之间自私自利，以我为主，嫉妒打击，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，那种关爱他人的精神已经渐渐淡漠，在社会加强的精神建设的同时，我们也应该在学校家庭上学习这关爱他人，让自己以身作则，用自己的爱心来熏陶别人，让爱在人们心中永驻。