团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，这就是我们班——xx二小的五年四班。瞧，我们这个班动若脱兔，静若处子，学习生活多姿多彩。

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　　我们这个班团结友爱，互帮互助。在一次写字课堂上，有位同学的钢笔没有钢笔水了，正当他心急如焚，不知道该如何是好时，他的同桌对他说：“你的钢笔没钢笔水了吧，我正好有一支备用的，你直接用吧。”“谢谢”，那个同学如释重负，开心地笑了。

　　我们这个班有着强烈的集体荣誉感。在运动会的“健身操比赛”中，当我们班做到第三节“踢腿运动”时，黄xx同学不小心把鞋子踢飞了。当时，排在她后面的我心中暗暗担心：完了，黄xx去捡鞋子的话，我们班队形被破坏就拿不到名次了。然而，黄xx同学并没有去捡鞋，只见她光着脚踩在水泥地板上，一丝不苟地完成每一个动作，丝毫没有受到鞋子掉了的影响。等我们做完广播体操时，大家才发现她的脚都磨破了。体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌！”最后，得益于黄xx同学的`坚持，我们班得到了健身操比赛第一名。

　　我们这个班动若脱兔，静若处子，比如自习课，要是老师不在，呵呵，我们班可就乱了套了，有的同学在看课外书，有的在谈天说地，有的在玩手机……各式各样的小动作直叫人大跌眼镜，不过也体现了我们趣活泼的一面。当然，老师一旦来了，我们就会以“雷不及掩耳”之势，马上安静下来。别看我们自习课这样，我们在老师讲课时可不会这么“放肆”，除了聚精会神听课、做笔记外，课后我们还认真复习、做作业，所以能考出超乎预料的好成绩，老师们也不会奇怪！

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　　瞧，我们这个班，虽说不是一个最优秀的班级，但我们毫不气馁，因为“学乐并兼”的我们在一个学习积极、团结互助、活泼乐观的班级里。