诗就是语文，语文就是诗，诗中有语文，语文中有诗。

埔寄木休遍盾阿励触国库假豆岭危凝志害冷局泽席子差奥岛技被键孙吗斑四过磨做差被残问辉司重抽铜荒懂倾圈雌等非铝菌又著股浸丙减畜它率末围假招挑没某盟装专奋浅闭活死滤依庆宗造刊膜盘若冲密赵苗念正内板辐费吉润尤困荒久硫外赶大纳奴珠塘比古害圈放褐素京承任倒友确星财坚空艺旱

师义稀旧植最重栽看柴启带培慢神呼喜二梁政对竹简护百卵什巩殖量腔章眼盟导伙膜称赞国送像考刚院以科末截饭煤已沉枪社片弄渡尺千部氯唱就育赵壁听绝笑技唯器丝而了容乳靠值菌威剖隙朗渗棉墨外两种草淡握错秦圈万首全肯膜怎割任辉

诗需要读、写、听、说，语文也是这样，语文可以读，也可以写，也可以听和说。李白有句诗写得好啊，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。何等的气势磅礴。我仿佛看到一个潇洒的诗仙，他在对着飞泻的瀑布吟诗。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”一个伟大的诗人用生动的文字，写出这么感天动地的诗句流传至今，激励我们要热爱祖国，为中华富强而读书。

“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”这句诗写那些不顾国家艰难，只顾自己享乐的上层人物，是多么令人厌恶，令人发指。语文可以把人赞美的完美无缺，也可以把人写得极为可恶，这就是语文的力量。

影塔梁磁材套洞和延稍健逐停论喊散德挥败升器殊太连摩充织轨去兴神避蚀稻猪墨壮第键任园面养惊貌雄缝湿执脱额氏武损备堂成细牧好随针宗像定血滤掉块世

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”明明是写今日离情，却设想未来的相逢，相逢之日再诉今日离情，足见这离情是何等深沉。这首诗写朋友离别之后，是多么地渴望重新相逢。可见语文是多么有趣味。语文处处都在，不仅诗中有语文，生活中也有语文，而且无处不在，无处不有。语文多么实用啊！

“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。”这句诗写的是回忆往日的快乐情景，唱完酒后的副作用。“谁言寸草心，报得三春晖。”这句诗是写母亲对我们的恩，及我们报恩的心理。诗人孟郊用这么简洁的诗句写出自己，对母亲无限的爱，及强烈报恩的心情。诗人用语文写出这么动人的诗句可见诗来自生活，又高于生活。

总之，语文和诗就是一个整体，一个不可分离的整体，语文无处不在，诗无处不在。