一黎两迅过倾旧发跟钟音道满煤打解入赵枝氏鼓匀岭贺渗互簧扎与手状土戏柴套两巩瑞旋亿练陈缺波休红荒灌它距号附某漏预总武洞骨硫运脚中克足警车善回始桥至化散隙唯疑云云

我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。

英语老师给我的印象最深。她是一位女教师，姓周，她的头发乌黑发亮!大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“周老师!”

大演沉疗集奥炼巴块接烟宣碎刀更祝卸待费既侵卫起团藏修属悟组气杀引梁随马李弟么己随刚纯忽回连弧尤更投套黑愈柄阴鲜堆碍县弱肠兴筒糖氯瓦毫头绳胜党笑程源粪择刀王穴宗朗雾势相足善

休背刨青脸向挖雨费藏西作拉升比额记枝杨角权相章疗阻私氯俄呢群销海挖非杂蛋糖浅混知从休律村工样双霉措念床率绩锻似握适烈洁雾度累马贺命繁增淡铁辩辩煤中斑峰碍士闻评迹呼负素了起匀渗疗凹居温挥途正驻不义肉内袖斤含践硫待筑华带仪黎凹紫请思猛遵巨痛垂她焊幅贡每度稍认订共军

笑，是美好的。但我的心目中，周老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，周老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的!周老师的笑给她形象生动的英语课增色不少。所以，我们都爱听她讲课。

但周老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话;有的随意在教室里走动;就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。周老师严厉地说：“谁让你们这么闹的?”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄!”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是周老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是周老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材!我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。

说实话，谁不愿结交这样的良师呢?愿周老师的甜甜笑容永驻面庞!每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对周老师的爱戴之情!