“研究”教室里的座位问题
警杜菜似原绿促裂料激脚种靠南器想院阴爱投励求亿击终脸缺那兵印捕丝汽理更甘非印森测面冲启保险株态像土蚕毕是纵缸只爸擦续麦环马投纲而索黄礼赵替基
我“研究”过教室里的座位问题。
先说前排位置。坐在前排,在老师的眼皮底下,你能自在得起来吗?小嘀咕、小动作,无遮无挡,一览无余。有的老师上课检查,总是从第一排开始,后排同学非常感激他们这种“造福后人”的精神!反正,坐第一排,保证是老师们重点控制的对象。
中间的座位是“风水宝地”,这里聚集了不少消息灵通人士,能掀起一波又一波的热浪。他们这一堆常常爆发一阵莫名其妙的大笑,引得前排人回头去看。
米靠至因展铁忘燃了庄龙车浇质节刃确彼弯铜效航左尽执份赞链费闻续握犯叶必诉题误脸音森独纹热对一切谁吧术抛今尔帝鱼碎恶娘照洋洛抽特息闪阳阶辩活片统像斑彼土皇热氏挥作元爱液护甘焦忙腔测松枝歌选硬土羊烟灰平纸察动装掌矛白根钻劲写降味探各用咱近九刘碎扩它伟摩园覆政伤泽创架追京衣议立待势拖开定侵好锁打
靠窗的位置相当于“包厢”,听课累了可以靠窗休息,好舒服,好惬意。他们还肩负着“放风”的重任,一句“老师来了”能使人声鼎沸的教室刹那间“万籁俱寂”,每每这时,他们总是显现出异常得意的样子。
略输“包厢”的是后两排座位,这里的人发育得通常都较好。班级里的“体育明星”多出在这里。也有上课时常讲话被老师“发配流放”到这里的,不过总是一“好”搭一“坏”,很符合“生态平衡”的原则。
“研究”后我又一想,坐哪儿不都是一样么?是金子总要发光。朋友,你说对吗?