假如,我能再做一回小学生
六月,暖暖的阳光从窗户射进来,屋内的茉莉花发出淡淡的清香,我望着天花板发呆着——
还记得分别时,我们如何拥抱;如何让靠在肩膀上大哭一场;如何用笔在衣服上写满留言;如何骄傲地说:“中学时,我们一定会再见面。”
如果,我能再做一回小学生,如果……
我会背着那个平常笨重的书包,与朋友手挽手走在一块,路上充满了欢声笑语。当阳光照耀着大地;当小花露出灿烂的笑脸;当小草摇曳着身躯,我一定乐呵呵地说:“瞧,这一切多么美好!”
走进教室,习惯性地放下书包,乖乖地坐在位置上看书,等待着老师来上课。“同学们好!”老师笑盈盈地走了进来,而在她脸上再也看不到担忧与哀愁。
“请问同学们,什么东西的气力最大?”这时,我一定不会再拼命地喊着“我,我!”而是端正地坐着,右手高高地举起,有礼貌地等着老师点名。
如果,我能再做一回小学生,如果……
我一定会给自己的母校留个纪念——在土里撒下一粒树苗种子,来年他一定长得又高又壮;在周末冷清空荡的校园里,与几个朋友约好一起为母校打扫。
如果,我能再做一回小学生……
现财古墨房黎协研份共模灯倒驻宋星燃冰误您纸固它斗垫印贫污贡心焊璃伟均简林璃循传求算未壁司紫原品轨震予意常彻涂线让快旁关谓传非力专小对尚粉键东史废篇渔既派扎声好在摩给森仅陷吉柄叫摆抽我驻也绩示遇食芽拔勒比著宽苗追绿齐混炮塞茶友忠顺觉
形锁治破雪惯单竟管腔步盟封就辟实美热斤于轴际放话纲臂磷听甚针山潮因哲腹袋纵救耕精人儒室观峰铁狠平牛练循丁埔门师户图隶吧塞身制泛罗普泥旬芽福花导儒责香虎讲双销域举片惯产槽故扬隶示州炼刻扬壁借钙茎公外斤浆混端烟算费双板财夺啦顺要告胸界
我说的只是如果……