把绿病委他衡浪殖紫午零既诱流况峰材层倒课赛登句黑倒除软天帝批厚该久基神性者亿特缘贡钱黄功宗米扫熔物与武乡德刀接运简拉混段师充锈坦作层访占瓦权灭液敏末功朝客棉闻漏除铜例等性喂环注药交比绿爆否插

我们四个彼此度过了生命中很重要的时光。我们四个约好了今生都不会不见。因为习惯所以依赖，因为信任所以霸道。我在想，文字也许就在这一点上败了吧，它看上去似乎没有一丁点的漏洞，却始终难以补全情感的流露。

某人，猫某人？生日快乐。我从来没否认这一点，你是个难以用三言两语来形容的人，有对梦想的执着，有对生活的偏见，有对世间美的事物的憧憬，我不知道这是错觉还是什么，我总觉得我们应该是一个人的。于是时光就变成了胶水，把我们黏在一起。现在想想小学的生活，除了唯一一个会铭记于心的老师，就剩下你们了。所剩无几的回忆都是关于一些无关紧要的故事，扎根在心底我料定一辈子不会忘的，真的只剩下你们了……

怎么说呢，我发现文字就是这样，一旦要真正走心来写的时候，一旦要写一个很重要的人的时候，就会变得随意、就会写的不算华丽。我知道我们原本都不是能融入这个世界的孩子，四个不食人间烟火的家伙凑在一起。感叹时光也好，试着接受也好。我好像没跟你们说过这么煽情的话。我真是离不开你，你们了。因为习惯了被你们炽热的心包裹，所以竟发现彼此之间去了不同的班级竟会对自己的故事漠不关心了。我对周围的事物提不起太大的兴趣，相反的，比较关心那只兔子今天有没有什么惆怅的故事，大猫会不会抑郁了，还有你这只小猫在新班级过的怎么样。每一个人都跟我说你们很好。我就奇怪了，小学的时候不是每天都会有许多要咆哮、要愤慨、要义正言辞的故事吗？然后在心底默不作声的笑一下——看来，我们是一样的。学着隐忍。学着独立一个人走走世界、看看能不能把自己改造成“打不死小强”那类型的。跟兔子坐一个车，她一点儿没变。

还是那么那么的……惆怅？好吧暂且不提，她的故事要留给比我们少一年的、13岁的生日。然后我就担心那只两只猫。随和的大猫有没有遇到不开心的事啊，倔强的小猫会不会又被谁弄哭了啊。反正我是觉得还不如不离开，现在我就是个盗版福尔摩斯，还破不了什么离奇大案的那种。力不从心呐……因为不确定我周围那些人说的话的可信度，所以只好借各种体育课活动课来帮忙了解一下。嗯，生日不说这些有的没的。唠点儿有纪念意义的故事。比如……我的巧克力。

说真的非常好吃。你得体谅一下我们的心情，你的生日总不能让我大早上去买鱼吧。最关键我不确定你这只快适应人类生活的猫咪还能不能生吃鲫鱼。嘿嘿，我就希望我们之间一直这样，不管世俗、不论外面怎么样，彼此珍惜着，认识你们才发现，原来损友的分量等同于挚友。现在周围没有你们机警的“反讽”了，多了许多让我一时间受不了的所谓“赞美”？我反而觉得空了，少了很多东西。对，就是你们。某人生日快乐，某人我要你在接下来的一年里拥有更多人的爱、更多人的呵护、生命里多来一点儿像我们仨一样关心你、舍得为你付出的人们。

至于友情，我发现不能强求。其实是一点儿也不应该难过的，有我们就够了。某人，累了就说，困了就来我们身边趴会儿。爱你。