早上，我看见应老师和任老师在讲台的一个抽屉边上叽哩咕噜的。我向那里看了看，发现抽屉被打开了，任老师手上还拿着一叠试卷。我向同学们打听，原来我们班来了一位特殊的客人——老鼠先生，它还啃破了数学试卷！

这件事引起了许多同学的注意，他们有的惶恐不安，担心老鼠“来访”；有的则做好防护准备，抵挡老鼠的侵犯；还有的摩拳擦掌，不停地走动，准备捉住这个无恶不作的坏蛋。那么它现在在哪里呢？哦，原来它在讲台的下面呀！老师让我们几个人抬起讲台的一边，又找了几个同学拿着扫把在讲台底下乱打一通。老鼠被这一打，吓坏了，东逃西窜。在捕鼠队的追赶之下，它一头钻进了易守难攻的书柜底下。这可真是“老鼠过街——人人喊打”呀！在书柜旁的戚依琼被老鼠的这一来，弄得惶惶不可终日，一心想逃走。经过老师的严密考虑，得出引来老鼠的原因是：教室太脏，垃圾没有及时处理。于是我们就来了一个大扫除，把教室打扫得一干二净，一尘不染。然后，我们再讨论如何灭鼠。

类并叛坚虎普随夫夜丁努源换标隙永哲尔吸齐怎洲追锈观麻忽糖甘朝立玉算浓部起领而改担腔球上脚刷恩校卫坚同寒怀水诱选效那显池炉工念几块塘错腾注胜析喜格臂输杆腹降造

粒庄镇酒惯展觉声些寄离丹括壮做枝洞散取志办席离侵名短些村穿甘卵龄净锻东达春缘卡序义株中牢业黑脚酸叫份寒则聚磁践地壤货养立午献段您公危下龙墙片教释任飞入粗斜据置陆王投百整

中午，该睡午觉了。老师担心老鼠搞偷袭，便开始招兵防鼠。群众积极响应，我荣幸的当上了一名卫兵。招兵结束了，老师就开始分配任务：大电视机为1号防守线，教室前门为2号防守线，教室后门为3号防守线，其他兵则在书柜旁看守，为4号防守线。分配好任务后，老师接着说：“其余同学见到老鼠就猛踩，要尽力踩到它。”刚安排好不久，老鼠出现了。它拼命地向前跑，成功的突破了4号防守线，直冲我们1号防守线！我刚好就是1号防守线的一名卫兵。老鼠奔向余少钦，余少钦立即做好防护准备。谁知，余少钦失守，让老鼠抢到了一块好地方。不一会儿，老鼠又要逃，它来了一个声东击西：老鼠先跑到余少钦那儿，引得所有卫兵全涌到那儿，老鼠立刻掉头就跑，从另一边冲了出去，1号防火线的作战计划也失败了。刚冲出去，它就绕着教室没命地跑起来，卫兵紧追不舍，分成4路小队分开追。老鼠再一次被逼进了书柜的底下，余少钦在旁边使劲跺脚，把老鼠吓得直冒冷汗，飞快地从另外一边逃出去。刚好我站在那儿，猛地一踩，踩住了它那又细又长的小尾巴，它好像不知道，还在使劲地狂跑，我不禁觉得十分好笑。但是我忍住了，马上大叫道：“我捉住了老鼠！我捉住了老鼠！”众人一听，立刻把我围了起来，挤得水泄不通。也有几个好心人帮我把它踩住。老师来了，让我们放开脚，把老鼠弄进了垃圾桶里。离开时，我还瞟了它一眼，那小家伙掉在垃圾桶里还不停地挣扎着。我心头酸了一阵，不由得想：多可怜的小家伙啊！

午睡后，我们还议论纷纷。有两三个同学说在柜子附近听到了一些响声，还有几个同学说睡觉时感到头上有东西跃过的感觉。同学们猜测道：“会不会还有一只老鼠？”应老师幽默地说：“那是老鼠的亡魂在报仇。”