放学路上的自行车
识容陶都传越释修桥新府纯割有雪异肩援热斤微伦句古训继井春震县脱兵虚霉赫塑名揭璃上维测耕东案满课归留济标叛儿浪双
不知道从何时起,在放学路上,我总能看到一辆自行车。
那是一部亮橙色的共享单车:银白与橙黄相间的车身只一眼就能识别它的特殊身份;坐凳泛出光泽,看上去十分结实舒适。然而,仔细一看,这车的车链已经了无生气地断成两节半挂在轴承上,后轮胎更是泄了气,瘪瘪的。一侧的一个脚踏板也是身首异处被拆卸在一边。
每每路过这辆单车,我总是忍不住叹息。只看这车身的漆面跟坐凳,就能判断是一辆刚出厂的新车,可是刚投入使用竟然成了这般凄惨模样!看来,这沸沸扬扬的“共享”之路还很漫长——因为在这“共享时代”,这种由于部分人自私而产生的悲剧已不在少数。
说着,我就从它身边经过,看也不看一眼。
这一天,我又一次路过这辆单车,有三四个同学围着这辆单车叽叽咕咕讨论着什么,看上去神情严肃认真,不只是在处理什么国家大事。
上前一问,方才得知他们是在讨论要将这辆毁坏的单车情况提报到投放单位。“共享单车不以盈利为目的,为的就是方便人们出行,提倡绿色、环保的生活方式。但现在的这幅惨状,还能谈什么共享,还谈什么‘共享时代’呢?”其中一个相貌平平的小伙子开口道,“只有共建,才有共享。”
我被震住了,内心的愧疚像泉涌似的冲出来,狠狠敲打着我的良心。我感到羞愧,但更为这些热心的、有责任感的少年们骄傲!这事本与他们无关,他们可以像我一样,视若无睹地走开,早早地回家、睡觉,等着有人来回收这辆单车,或者看它永远地矗立在那……但是他们没有。他们愿意麻烦自己,麻烦时间,为的就是支持共享单车,为了共同建设一个文明、和谐的社会。
“我顺路把这辆车推到回收点去吧,我家比较近。”一个女孩子说着,小心地推着这辆单车,走了。
我注视着女孩的背影,渐渐懂得了何为共建,何为共享:共享,是人与人之间信任的体现,是慷慨、无私等高尚的品德。而共享,也是一个社会中人与人关系的纽带,若只是孤身一人,何来的共享呢?所以,“共享时代”需要所有人的维护,需要所有人对彼此绝对的信任。只有这样,我们才能够建成一个理想的共享时代,否则这永远只是个理想罢了。
而这些学生,他们是最聪明的,因为他们提前认识到了共享的重要性,并且无私奉献,共同建设这个即将到来的时代——他们就像是投入湖中的石子,虽然渺小,却有着能够改变世界的力量——宛如朝阳渐渐升起,一点点扫去了夜的阴霾,终将普照大地。
之后,我再也没有见到过那辆自行车。