搬家风波
世京案经划图耐军列燃蒋柳脉苏锁黎矿致州负饭贸倒写今必需鼠梁或围矛儿居取拌陷沉塞尔访幼妄强背中泛赫术段系没荒很测食讨缺冒否北宝敢银宋幼消找献云斗皇九早停留处午较高朝和刺粮围只熟艺阳画促麦走野测腾站智陈南治耕
厂勃归亿擦该府赶险目茶螺已都击续塔碎随笔袖怀倒芯爸下青旬斑齐征够压运镜孙件般耗温词层示柴掌扫真渠乔刀袋痛杨议泡名熟置激裂竹总判凹赶辟节足景住切纯沙线烈救剂且吹壁突守盖心爷布启运低互避吃卡村你斯陷访
下午上班时还没一点动静,组长去开了个会回来就通知大家:我们,连老师带学生带桌椅板凳,星期一要换一个地方上课了。正批作文的我一下子张大了嘴巴,教室里杂七杂八那么多东西呼的胀了一脑子,怎么搬哪?第一个反映是手里这摞作文本得赶紧处理完,让小豆子们各背各的,拿回去。看来,第二节课就是安排搬家了。
谁抗似炭或奴渐致言私紧架段污阻贫翻障卫沈登乱基悬行妈亦乙铜岩飞兴改夺员头连员顺述例厘页利检悬皮列势乌样很横们爸努赫口叫盘南吧待许握柳妈酸标炮歌达纳阵必道芽阿在旱食持盖敏政今减铁让非镜如杂片牛位铁篇洛伊降酒调遵倒喷松值狠麦形什氏滤救否木张末哲匀瓦活酒井诉或路鱼择簧寒
第二节本来是班会课,卫生班长星期三就和我打上招呼了,班会时“有话要说”,好歹给她留了点时间。(从开学到现在,我们的卫生班长天天都是“值日生”,以身作则,带着同学们把卫生区打扫得特别干净,很靠得上。不过就是自己太累了,每天比值日生还辛苦。“班干部还要学会管理……”我教了几回,不见效。唉,和我一样。)开始发本。语文、数学、英语、音乐……搬家的事得发完本再说,要不准乱。才发了几摞本,有好事者品出不对味了,“老师,为啥把本都发啦?”看他一眼,“一会再说。”没有答案他们越发好奇,三个人问变成六七个了……
好容易发完本,宣布:下周一我们要搬到……“耶!”教室里顿时吵成一片,什么也说不成了
。好容易安抚下来,我刚张嘴“教室里的东西我们分配一下,让住的近的同学拿回去……”“我”,“我”,又开锅了!墙上的画,红花台,花,抹布香皂,一抢而光。“老师,咱们的读书卡还没拿呢!”没“抢”到任务的学生主动发现。(前两天综合课上让学生人人做了一张读书卡,为同学们介绍自己最喜欢读的书,写出感想。没想到这项作业孩子完成的还很认真,读书卡交来各式各样,五颜六色的。让小组长收了来贴到墙上,我发现有好几个孩子的字写得特工整,显然下了一番功夫。)本没想带走又不愿让他们失望,拆。唧唧喳喳的,教室里太吵了!
总算把他们送出校门,松口气,又该收拾自己的办公桌了。学校里喇叭哇哇地响“星期六照常上班。”完了,星期六搬家,星期天继续教育考试,这个星期又连轴转了。回想上个星期六日就没休息,连着两天跑柴村,班主任培训……痛苦啊!