匆匆走过了六年，童年的幼稚淡忘在五彩的沙滩上。跨入中学的大门，我又开始了一段崭新的旅程。

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依晰还记得在第一节语文课上，我们又接触到了一位“特别”的老师——班主任黄老师。之所以说他“特别”，其实特别的不是他的人，而是他的课。黄老师那幽默的语言，风趣的举止，居然让同学们从头笑到尾，在爽朗的笑声中，我们得到了快乐，同时也在快乐中学会了知识。这是一段怎样的教学方式？怎么会有如此魔力，就像一剂兴奋剂，让大家的精神一下子振奋了呢？我被疑惑了！回想从前，只要一上课，同学们就像即将被押赴刑场的犯人，胆战心惊，耳边回想的只是老师们喋喋不休的“唠叨声”，扫视一下全班，可谓是“醉卧沙场一大片，只求君莫笑”，我想，那样的课，老师的声音无非是一曲恬静的催眠歌，学生听得入耳，犹如滔滔江水，连绵不绝。不过，现实的情况往往就是老师讲得津津有味，学生听得昏昏欲睡，那场面真是“惨不忍睹”！

而今，“课改”的潮流，令一批新青年教师来到了我们的身边，他们的出现改变了原本荒漠般死气沉沉的课堂，让同学们重新找回了活跃的气息，这种感觉就像一个人在沙漠中行走，在垂死之际，突然一片绿洲给他带来了希望一样，有了气氛，大家的情绪也变得高涨了，老师不再是课堂的主宰者，学生也不再是被动学习的奴隶。

不管什么样的课，我们都可以看到，同学们争先恐后地举手回答问题，他们不再担心别人的嘲笑，也不再害怕自己会犯错，因为他们已经重新拥有了久违的自信。因为我们相信，只要你在此刻敢于站出来，下一刻你得到的将是老师一句鼓励的话语，一道赞许的目光。怎么？不相信吗？

自从课改以来，我看得更多是同学们不再畏惧上课，而且上课的铃声成为大家快乐的预兆。课堂上无论被提问的是哪位，也无论这问题你是否答得出来，答得对或错了，你都不必担心有可能会遭到惩罚！看，这就是课改给我们带来的一种民主，一种平等！别忘了，老师的鼓励，表扬已经成为学生自信的源泉。这让我们有了一种想说想做，也敢说敢做的冲动和欲望！

作为一个学生，以我个人的观点来说，我一直希望老师不仅仅是老师，他也要成为我们成长路上的一位朋友。然而，这样一个小小的愿望在这以前却是让我可望而不可及。如今，课改不但改变了课堂，它也改善了学生与老师的关系。其实只要深入学生，你们不难发现，现在师生间不再会有冷冰冰的感觉，也不再会有僵硬的冷战了！这是可喜的！

对于这次的课程改革，要说的还有很多，它使同学，也使老师受益匪浅。现在，我们领教到的只是它三分之一的功夫，往后的日子里，课改的新风将吹到校园的每一个角落，也将带领我们一起心手相牵共同走完这人生的三年。