学吹笛子
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在我的小学中,我学过很多门艺术:弹琴,书法,绘画……而我记忆深刻的一门艺术就要数吹笛子了。暑假里,我考完了电子琴10级,并领取了证书.下面该学什么了呢?有一次,我正在看电视,看到了别人在吹笛子,笛子的声音悠扬动听,我非常喜欢笛子的声音。我便央求妈妈给我买一个笛子,并且让我学笛子。妈妈想了想,说:"可以啊,不过你一定要坚持学完,可不能半途而废哦!"我想,我还怕您不让我学呢!我想学还来不及呢!哈哈,我高兴的快蹦到天上去了!星期天的时候,妈妈带着我“登门拜访”了我的老师——李老师。
然后,妈妈给我买了一个上等的笛子.回家之后,我抱着笛子爱不释手,想吹一吹,可是怎么也吹不响.我急的挠挠头,我上吹、下吹、左吹、右吹,可是笛子就是不发出一点声音。我想了想,嗯?我突然想了起来.“这个笛子是不是坏了?"我惊叫道。妈妈闻声赶来,说:“这个笛子怎么会是坏的呢?”我反驳道:“是新的就没有坏的了吗?”妈妈无可奈何,说:“那好吧,就依你的。咱们星期天学笛子的时候问问李老师吧!”“那好吧。”我嘟囔着。终于盼到了星期天,我急急忙忙来到了李老师的俱乐部。
到了那里,我“质问”李老师:“李老师,这个笛子坏了!您修修吧”“不可能啊?”李老师接过笛子,又打量了大量,轻轻的吹了吹。“吐——”一阵清脆的声音映入耳朵了。那可奇了怪了,“那我怎么吹不响呢?”李老师笑了笑说:“你给我吹吹!”我运足了气,对着笛孔,使劲的吹,把脸都憋红了,可是笛子就是不听话。一点儿声音也不出。可把我气坏了,我把笛子往地上“啪”的一摔,扭过头去,说:“我不学了,哼!”李老师见我生气了,安慰我说:“孩子,不是笛子不听话,而是你的吹法不对啊!”我冷冷的说:“那怎么吹的啊?切——”李老师和颜悦色的说:“你要为抿着嘴唇,轻轻的吹,不要用很大的力气吹,这样才能吹好。”我将信将疑,试了试,果然,笛子乖乖的举手投降了!我高兴的大喊了起来:“我学会了——我学会了——”李老师笑着对我说:“不要太骄傲了!你还有许多基本知识没有学会啊。”从这时候起,我便喜欢上了笛子,每天都刻苦的练一个小时左右。
天长日久,我的嘴越练越疼,手越练越酸,腿站的越练越麻。我都有些不想练了,可妈妈板着脸说:“不行,你忘了,你当初是怎么说的了,说好了不许反悔,现在反悔晚了。你想学也得学,不想学也得学!!!”我低下了头。又开始刻苦的练着笛子。最终,我终于在笛子方面取得了前所未有的好成绩!证书发下来之后,我抱着笛子,轻轻的抚摸着,叹了口气,说:“笛子呀笛子,你说你是我的好朋友还是冤家呢……
这是一篇记叙文,作者按照事情发展的先后顺序讲述了自己学习吹笛子的经历,运用恰当的心理描写,叙述得非常生动、具体。