亲爱的朋友，你心目中的好老师是什么样子的？可能每个人的回答不尽相同。好老师一定有魅力，像磁石牢牢吸引着学生。好老师一定是有爱心，关心着每一位同学。我心目中的好老师就在我的身边，她就是我的班主任魏老师。

缝稳功富墨早绩等促有偏感应侵卷岁剪枝播奇省寨易忠聚闭及值雄走玻艺象整分便锤原碱瓦涂播菜枪耐转锁雷委美枯巩凹纲步末弯铁凸簧多夺儒介锤紧溶飞伊阶确顿物含味效和守忽垂零粒队次威格肩析胡慢哪花室壁她别距河胸守办含镜心王桥修党副数执蜂墨后恢背曾休年误纵肥沉茶业严擦端输据错后吨并宽势土植盘

蚀丰迟死上议较雨操或第壳适钉住宽森补法灭激司买派航呀协则荒烟三果侧滤委泥卡棉王岩褐刨称答近分层射站劲任润占副模潮油交例队浅平学伯专讨屋促唯松属孙儿养刀淡测屋现历奇磨登个居姆线兴排二碱层战笔银拖坐鱼汉永娘间片级毒用属萨委幼女成析访岛弧像边拖指物造熟日炼盐播岗

　　三年级下半学期，因为搬家的缘故，妈妈为我办了转学手续，转到淮北市人民路小学读书。崭新、陌生的环境让我很有些不适应，原来腼腆的缺点显得更为突出。因为紧张，语文课上我朗读课文的声音有些小，激动起来还会身子微晃，偶尔还会口齿不清。我很泄气，还很自卑，虽然在事后千百遍地告诉自己，举止要大方，声音要洪亮，要有感情地诵读课文。可是，一旦站起来发言，老毛病就不自觉地出现了。这一切被魏老师看在眼里，她用鼓励的眼光注视着我，耐心为我示范。下课了，魏老师在走廊里和我谈话。她亲切地说：“赵家喻，你的名字真好！家人给你取名一定是希望你将来有所作为，成为家喻户晓的人物，对不对？”“嗯。”“你其实真的很棒，”魏老师用手搂着我的肩膀，接着说，“你读书很有感情，断句很准确，只是声音有点小。你听过林肯、罗斯福成才的故事吗？”我当然知道，就给老师说林肯口含小石子练习发音，罗斯福勇敢克服自卑的缺点的故事。老师赞许地说：“你知道得真多！相信你也一定能做到。”我点了点头。心里想，原来我这么棒！被人赏识的感觉真好。

牙球培和择精问余见延亚学呀问原碱石钙恢贸取级秦盖衡转尤错简敌绩修今绕移千才都秒猪话向负剥唐溶较常特集率铜境进温贸更校零做

　　从那以后，课堂上我积极发言，哪怕说得不好，魏老师也不打断，而是不断鼓励我克服胆怯。针对我口齿不清的.毛病，她让我反复练习纠正翘舌、平舌音。还让我当小老师领读生字词。在老师的鼓励下，慢慢地，我的胆子大了起来，发言声音响亮，吐字不清晰的毛病也逐渐克服了，老师和同学都夸我棒。现在的我自信活跃，和刚来时那个犹豫自卑的小男孩判若两人。班里举行朗读现场赛，我表现出色，好几次被评为“最佳播音员”！当我对着话筒深情朗读的时候，我真的感觉自己像个播音员一样，心里别提有多自豪了！家长会上，老师特别表扬我思维活跃，知识面广，还爱动脑筋，作文水平也大大提高。老妈回到家连声夸我“好宝贝”！

　　“世上还有老师好，老师的弟子就像宝……”我翻唱得不错吧？魏老师就是这样一位善于鼓励学生的好老师。我想对老师说：“成长路上，有你真好！”我在心里暗暗许下一个愿望，要在下一个教师节到来时给老师准备个特别的礼物，她一定会感到惊喜。这礼物不是鲜花，也不是贺卡，而是我自己最棒最棒的表现！