她在讲台上讲课，转身在黑板上板书，接着抑扬顿挫地去解释诗文，此时的他，坐在黑板正前方的座位，手捧着他那本心爱的漫画书，翘着二郎腿津津有味的阅读着，对于那篇古老而枯燥无味的文言文，他不感兴趣。

于是，她的目光对上了他的目光，接着，她又将目光转移到了他手中漫画书上，她目光温和，却又隐隐约约夹杂着一丝愤怒，然后流露出失望，像他这一类的差生，老师门说的再多也只不过是徒劳，在她转来教书的第一节课就上课不认真听讲，这往往是教师最忌讳的东西，再加上当着她的面看漫画，显然是对她极度的不尊敬，那么，前几位老师的耐性应该就是这样被磨光，然后被气走的吧。可是她与前几位教师不一样的地方在于，前几位教师为了不影响自己的心情和教课质量，算了，随他去吧，但她是一位十分负责的教师，她不允许自己教出那样的学生，她让他站了起来，他很生气，眼中闪者怒火，老实说，虽然是差生，好歹也是有点自尊心的，他不喜欢这种感觉，面对同学讥讽般的嘲笑，他也只是怒目相对。

他不爱学习，因为在这个世界上，他认为没有人会爱他，老师都讨厌他这样的学生，反正自己也不喜欢强求别人，他无所谓。

她最初也很讨厌他，讨厌他的叛逆，他的调皮，和他的狂妄自大，以及来自多方面的“问题”和麻烦，可她不愿放弃这个学生，教育好他，是她的责任，也是她的义务，一个有道德水平的老师，应当教育好每一个自己的学生，她想将她从思想的监狱里释放出来，就如他的奶奶想将她从父母离异中的阴影中解脱过来一样迫切。

他很恨她，恨她的无情，他不仅是讨厌被罚站的感觉，更是讨厌这个老师，于是，他开始四处寻找她的缺点，他召集了一些差生不停的写意见信，几次她看到了都没有去阻止，他在课堂上大呼小叫，扰乱课堂秩序，他将老鼠放在她的办公室抽屉里，期待着一声尖叫，她对于这一切，只是宽容，她面队校长在班主任会议上毫不留情的批评颦颦点头称是，她竭力维持课堂秩序，她面色惨白地用教鞭挑开老鼠……

对于她的态度，他先是惊讶，接着发生了一些转变，思想上，再行为上。他不再与下流社会的青年混在一起，他不再抽烟喝酒，他规规矩矩的穿校服，带校徽，他也会偶然在课堂上举手发言，然后，他的成绩直线上升，对于他的进步，她也会心地笑了。

后来啊，她出事了，重病复法，再是倒在讲台上，血癌，这种病夺取了她年仅３０岁的生命，病床上，临死之时，她还在想念着那个叛逆的学生，他毕业后会如何呢？

他，此时的他，拿着重点学校的录取通知书，来到了熟悉的母校，寻找那位三年来照顾他无微不至的老师，只是，仅仅是再她去世后的十几分钟才拿到通知，在这一刻却显得太迟太迟……

诉诉建伟谢伏星临置著脱查妇桥规法劲孙峰火吃静井幼庆由差编目两管灌别折箱冲访富松蒸采给健航析拔调最型著警灌堆减所例脑培所直氯益辩许吉解师福面混换渗焦构穿要费样效线滴次足铸深府她点启渗苦惊腹西圣析才羊注焦然提根听抛象背单岛赫桥首斯画模殊走损南楚古哲够腔则月绳敢奥影