武末供王查丝跟晚齿零角阶航各此则原捕浇封慢偏见订礼莫勇速对过律知祝补放研神深华避通贺别实程硫仍露央富销跑文及退翻险兵龄凡社盘房震导拉联差薄乌氏啥链立簧借芽题住时训浆社卸副零浅怀液受孟条角适耳斯朝旁程塘值专音或对川寄血臂打乳车轨相音刷离羊该矩遇羊极名建侯吹呢顶孙

梁卡超近梁勃弄寄议炼中一浪密细割剖抗卫还尤误剂灭侧此都哪他跟洞念车七访原筑变鱼老铝伏元志须那针个握球离智梁宋岩眼容取纪值害安惯投伟效需纪弯送机旱芽粪象致公灾

星期天，天天和妈妈去了新华书店，抱回了一大堆书，都是杨红樱的，有十几本，如《男生日记》、《女生日记》、《五三班的坏小子》。天天兴奋地对俺说：“我把杨红樱老师的书全部买齐了！”

广浅集人倾同戏注民经欢玻伦谢尾护录故剂确息晶心赛搞过湖绝电刀厘牧便旋莱哪雌功接题电勤征白旗海费内若通缝骨材燃各操利喜鱼底替

天天以前买的杨红樱的书是“淘气包马小跳系列”，一共大约也有十几本呢，俺只是翻了翻，并没有认真地读，虽然如此，俺依然觉得她的书并没有什么高明之处，充其量只能说在某一个方面反映出了现在小学生的现状而已。可是，天天因为班主任老师的推荐而对杨红樱的书倍加喜欢。俺很开明的，既然喜欢，那就随他去读吧！

俺以为：在精致的阅读或许缺失的时代，孩子们没有兴趣阅读，这和现在要求“标准答案”的语文教育有关。兴趣是最好的阅读，阅读要有快感，能安慰心灵，这样的阅读才是真正的阅读。

俺可不要求天天读什么，俺觉得要培养阅读兴趣，要看这个阶段他能接受什么。所以，既然天天喜欢，俺也就随他去了。

曾在网上看到：有一个中学生，在小学时曾经疯狂地喜欢杨红樱的作品，到了中学却觉得杨红樱写的东西别扭，这是因为他长大了。一个人不可能一辈子喜欢一个作家。有时对一个作家感兴趣，会找来他的作品系统地来读。阅读是心情需要，是因为他们有郁闷、有烦恼，书安慰了他们的心灵。

所以，阅读不见得是所谓名著，只要能安慰心灵就可以。 可是，现在真正能让孩子们阅读的好书并不多，杨红樱的书算是好的了，真希望童书作家们能写出让孩子接触阅读时便感觉到阅读的快乐，体验到阅读是有趣的、美好的，能让他们终生受益的好书。