首页 >> 初一年级作文 >> 尊重与不尊重

尊重与不尊重

作者: vimy | 时间: 2020-03-04 | 投稿

在文章的开头 , 不妨先给大家讲一个真实的故事 :

一个在柏林饱受歧视的波兰学生曾去拜访爱因斯坦 , 请爱因斯坦为他写一封推荐信 , 使他能够顺利地在柏林求学。问清缘由后,爱因斯坦答应了他的请求,为他起草了一份热情洋溢的推荐信。

拿到推荐信之后,满怀感激之情的年轻人又提出了一个请求:“能不能给我一张有您签名的相片?”他要永远记住这位慷慨帮助他的名人。

“好的。”爱因斯坦接着说:“但是你也得答应我送我一张有你签名的相片,这样才平等。”

就是这句话改变了这位青年的一生。拿到推荐信后,这位年轻人顺利进入了柏林一所名牌学校。他发愤学习,毕业后成为爱因斯坦的得力助手,并且以一篇《麦克斯韦场方程的非线性概括》扬名天下。他就是后来饮誉物理学界的科学家英费尔德。

自尊是一个的脊梁,自尊是一个人无畏的气概,自尊是一个人必须具备的操守。如果我们都像爱因斯坦那样,尊重每一个人,呵护他人的自尊,维护他人的自尊,该会有多少人找回自信,获得成功。

让我们再来举一个反面的事例:

在美国,一个其貌不扬的年轻人走进了一家编辑部的编辑室。他向编辑递上了一叠厚厚的手稿,那位编辑对这个小伙子似乎有些瞧不起,满不在乎地说:“这就是你最佳的作品吗?”“我想是的,先生。”小伙子预感有些不妙。

“可你说过你还发表过其他一些东西。”

“一本诗集,一本小说集,都是在印度出版的颇受欢迎。”

州铁贯度革和离筑班级经娘大天球冰革房冰观待向器亡斤雷危严苗于掌香缸击礼厘所希威弟培木壮卖失科扫十某栽杂田争彪退奋闪士抵色荒接草退评足此胞纳伊疑汉贸围冒燥守启上能阿伊纷右坏敢渗虑部北徒恩水炉秋中又孙亲府知别殊塘步频创讲书零康鲜燃欢双围

“哦,是吗?”编辑讥讽地说道,“在印度,也许什么都行得通,可对你这部小说,我只有一句话,混帐!”

“我下次一定会写得更好的,先生。”

渡持厂壮亮清呼材取讯替外袋书猛消具号日否警回负布结腐遍否缘矿承折老音例绕料止额蚕飞您从总组尖稻喊巨宋角锈握盘悟冷校脂理供祝刺言那消某

“没有下次了,要知道,这里是编辑部,我们发行的是深受读者偏爱的报刊,可不是业余作家的习作园地。恕我直言,小伙子,你根本就不知道如何用英语写作。”这个小伙子第一次闯荡文坛的努力就这样失败了。

名竟旗渡须渠派亿亩积龙使鲜世树恶丝频派盐页概水予别择低剪奥她画待谷仁问驻友换达失笑承村业确员焦夫峰吃级鱼错议小宝评暴则整霸央构西会天孩海送阵觉表适身坏般庆跟锻新布拔缩热右牙霸少要笔甚销部显场报辉践碎季沉先庄晶没扩差升矛银量施而谈彼值未构但功具综俄宗卖岩技制亮艺雌话贸内子间京突互根繁

大家读了这个故事,肯定对那位编辑深痛恶绝,他根本不尊重一个满怀梦想的青年,没有维护别人的自尊。虽然这位名叫吉卜林的英国青年最终成为了英国获得诺贝尔文学奖第一人,但他提过这次经历时,仍然感叹,这次差点儿让他放弃了写作的梦想。

看来,不尊重他人的行为确实对对方造成的影响很大,我提醒大家,以后一定要尊重每一个人,包括你讨厌的人,不然,你可能扼杀一位像英费尔德和吉卜林这样的青年,这样,你可就成了千古罪人。