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世界上最聪明的是哪个民族呢？想必不少人都会有着相同的答案：犹太民族。毫无疑问，是爱因斯坦等犹太裔伟人的巨大影响力，使得犹太民族享誉世界，甚至影响着整个人类的历史进程，但是我们通过现象来探究其本身实质的时候，就会深刻地认识到这和犹太民族本身的文化传承是分不开的。

众所周知，犹太人极为喜欢读书，他们人均读书量比之世界其他国家，那可是要高出好几个百分点的；而且在犹太国家以色列，他们的整个社会积极倡导博览群书、善于思考，进而告别唯一，努力创新。

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灵感是一种悬之又悬的东西，往往发生于电光火石之间，或是在生活最不经意之时，因而我们极难捕获。同时我们又非常清楚的是，创造力是由灵感演绎而来的，准确地讲，创造力是灵感与行动的结合体。那么，如何才能拥有创造力呢？首先，你应该确信自己拥有创造力；其次，寻找灵感；最后，以灵感为载体，进行持之以恒的实践。

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然而，事情并非是我们想象般的简单，一切创新的根本终归来源于学习，我们在学习中积累，当知识积累到了一定程度后，厚积薄发，灵感自会应运而生，所以，我们就可以得出读书是为创造之基础。而后，应当做生活的有心人，细致观察生活，务求创造扎根于生活。在以色列，大部分孩子高中毕业之后，家长会优先安排孩子周游世界各国，以此拓展视野，加深生活体验，加强生活实践的历练，在此基础上再选择自己喜欢的专业，进行大学校园学习。这一点也很好地证明了：一切的灵感皆来源于现实生活，来源于生活实践。

但是真正地创造还远不是简单的实践就可以完成的，一个人脑中所想的，往往是天马行空，实际可操作性是微乎其微的，所以还必须辅之以持之以恒的行动和实践，这里需要特别强调“持之以恒”一词，即意指这一过程的时间周期或许会相当漫长、实践工作的反复也将是相当繁重和艰巨的。所有的伟大创造无一例外的是，它们都来源于灵感，产生于持之以恒的实践，伟大于世俗的不可思议。

我们每个人都拥有创造力，我们坚信这一点，对事物常怀好奇心，电光火石间的灵感要及时捕获，进行推敲，逐渐充实，抛开所谓的世俗看法，对任何的荒谬和怪诞保持足够的好奇心，并且锲而不舍发展下去，做到了这些，你将一定会是一个有创造力的人。