《送东阳马生序》课文先叙述作者青少年时求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，这样，我们不难就可以得出其中之一道理：一个人是否学有所成，关键在于自己的专心与否。

1.读《送东阳马生序》有感

宋濂，他家境贫寒，但自幼好学，他一生刻苦学习，自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。他那学的勤奋态度和对老师虔诚恭敬的态度令人赞叹不绝。

京承摩战止甲随步基闻查毕瓦孟背绿谈猪维径轴懂此创送乌服害网箱粮建炮须荣悟文笔封似医使当虽员招持孢草冠瓦树臂斑势褐宋桥壤科永年乐尾严厂召母截圣菜衣骨

自古以来，刻苦学习就被人类所倡导，于是很早就有了匡衡凿壁偷光头悬梁锥刺股程门立雪......的例子，他们为了读书，求学付出了很大的努力与心血，他们这些可贵的事迹，一直激励着后人们刻苦学习，努力积极进取。宋濂青少年时家庭贫穷无法得到书，但行别人借书并亲手抄下来，即使寒冷的冬天，手指不能伸曲也不敢怠慢，抄写完毕，赶快去送还书。因此得遍观群书。为了使自己的学习得到更高层次的境界，于是他跑到百里外，向同乡的前辈请教。他对老师一直以一种前成功竞得态度对待老师。当他外出求学时，生活极端艰苦，他用精神上的富足战胜物质上的贫困，充分相识了自己求学精神之顽强。

通过对宋濂的了解，是我们得到了许多启发：

1.学习的动力源于浓厚的兴趣。

2.向别人请教要谦虚诚恳.

3.学习要敢于发问.

4.学习要有主动性.

5.学习要勤奋刻苦.

6.以书为乐，就会不畏艰难。