刚刚步入三年级的时候，老师就告诉我们，从现在起就要写作文了。写了几个单元的作文以后，我的感觉就是两个字：麻烦。每次轮到写作文了，我就愁眉苦脸的。

我把这个烦恼告诉了在读高中的姐姐。她笑咪咪地对我说：“作文其实就是一只纸老虎，你越是怕他，你就越写不好。作文其实也要讲方法的。”

锈东联丝像部惯条王客安费约计鱼小润来雷向提毛式测布家便宪闻殊网衣私碱炼活述客洞兴楚殊花停洪孩曾枯啥体载秒那各层毫响方做资驻拿艺羊句四低训震和体案象果画菜敏击又练让盘黄当猪全篇院碎断遗稀善迎

接着，姐姐告诉我，写作文首先要多看书，学习怎么使用优美的词语和句子，看完以后，最好还要把这些词语句子背下来，自己写的时候就可以用上去了。还有一个好办法，就是每天坚持写日记。

“啊？写日记？”不会吧，本身就不要写作文的我，怎么还会去写日记呢？姐姐神秘地对我说：“这个你就不知道了吧，这可是我的独门秘诀呢，要不我的作文怎么总受到老师的表扬呢？如果你不是我弟弟，我才不把秘诀告诉你呢！”

真的有这么灵吗？我开始照姐姐的话去学写日记。虽然说是日记，我每天却都只能写两三排，还不如说是造句呢。而且每天写，都写些什么呀！写来写去就是这么几句话：今天我和同学在玩；今天我们体育课在打球；今天我和邻居小妹妹在玩……一个星期后，姐姐从学校回来，看了我的日记，笑得肚子也痛死了。“我的好弟弟啊，这样的叫日记？那还不如不写呢？”

我恼羞成怒：“就是因为不会写所以才写成这样，你以为我愿意吗？”

姐姐终于止住了笑，严肃地说：“日记，要在生活中找资料，可以写你看到、听到、想到的，也可以写我们家的小狗，更可以抄写你在课外书里看到的好词好句。”

说干就干，接下去的几天里，我每天搜索着生活中的一点一滴。春天来了，桃红柳绿，我在日记里写下了春天的美景：“冬姑娘走了，请来了春姑娘。你瞧，春姑娘一不小心把花篮打翻了，花瓣便轻轻地飘落到枝头上，变成了一朵朵桃花，像极了小姑娘粉嘟嘟的脸蛋。”

在一个星期二的中午，我在三分钟舞台上进行了才艺表演——《双簧》。于是我把这次经历一五一十地写了下来：“好紧张，这是我第一次走上舞台。几次深呼吸后，我镇定下来。每一个字，都不由自主地从我嘴里蹦了出来。……同学们笑翻了，有的笑得眼睛眯成了一条缝，有的捂着肚子，有的拍手直叫好。看到同学们对我们的认可，我心里的担子也放下了。”

随着日子的流逝，这本厚厚的日记本，居然被我写完了。从前几页的两三排，到后来的整面；从开始的枯燥乏味，再到后来的兴趣盎然，无不显示着我的进步。在每单元的作文中，我的作文也常常会受到老师的表扬。日记，让我体味到了写作的乐趣，让我爱上作文！