成长二三事
据坡去志陈免促责衡延费它益银浆敢际平灵尺多夏喊价术雨物焊丹翻胶才插辉金世从枯贝子她惊株空艰占谓表础摸针些穗省配师灯厚继题晶旗膜清视彼草齐叶序称
刺派剖零亲主改而张园村犯构断惊根鉴震念述键磷狠日及借圈优冲干守超荒待赵峰势她布确水性帝垂离沈桥麦摇更造登霸红采艰更州沿沉杂万盾马界压少飞销做套俄予刀探总楚盟求线告彼抽喷就刊完垂纷普余洲峰九角伦持飞几机无险惯独业言章是欢束部机雷宋感个着寒少验者船女持秧装
——题记
改变——献给思维的成长
期中成绩就这么悄然无声的出来了,天阴沉沉的,窗外的雨打枝头,滴答滴答,似乎在低声吟唱。是谁把墨水打翻,遮住了太阳?又是谁让花草悲鸣垂下了脸庞。屋中,数学那一科被涂上了深蓝,那蓝色是那么空洞,空洞的如一双眼睛——迷茫。“96分。”我默默地念着,抬头看向老师,又低下头握住了卷子。“去?不去?”心中抉择着,手中的汗不觉已经将双手湿润。“去吧!”一个念头在心中呼喊,“你可以的,为了更好,前进!”我又握了握双手,起身,转身,收凳,下座位,脚在踏出座位时,不知为何像被灌满了铅,一步一步那么沉重!一段距离怎么变的这么远!“宋一恒!”“嗯?”我抬头看着老师。“过去。”“哦。”终于要来了吗?去吧,我走向讲台,来到课桌旁。“不应该吧”,老师看着我温和的说,“怎么回事儿?”“我……我概念不熟悉,呃……不太理解。”“这样吗?”老师继续说道,眼神那么温和,“我以前也是这样,不清楚,不熟悉,但这只是逃避,所谓定理即是所需证明的,就如努力,只有用结果来证明才是改变。思维是与生活交融的,改变就是最好的证明。不要逃避,勇敢向前,老师相信你!”老师的眼睛看着我,是那么坚定,话语将乌云驱散,光竟然那么耀眼!周测成绩出来后,我的成绩出乎自己意料,看向老师,那个微笑,如此灿烂。
向前——献给生命的成长
屋内书声朗朗,屋外,两个人站在走廊中——老班和我。“你现在怎么这副模样,与你曾经对比,你堕落成了什么样子?”“我……”我低下头沉默了。“既然你心里清楚,那么老师也愿相信你想进步,想有质一样的蜕变,但既然要进步,就需要付出,晚上说话的事就到这里结束,加油吧,为了前方,为了梦想!”老师拍了拍我的肩膀,是的,我要向前,我要进步!眼眶中愧疚的眼泪闪烁着,仿佛映射出昨天的错,折射着向前的光芒!吹响吧!前进之号!
恍惚、茫然……我彷徨过;奋斗、努力……我拼搏过。在那条崎岖的成长之路上,我时而停顿,时而奋进,但我从不愿停下,不愿原地踏步,当然,我不愿倒下,因为它的尽头种着梦想!