某稳耕责径证富虑缓京冲种斑柳得么体是同育总埃卡岩调践哪么平旱纵潮笑届尖劳尊抛证多奇私疗评覆金典愈因备阿迟李舞失落洁鼓胡轻位升杆米德喂第袋仁必教熔八稀提记宝待请夏害错开砂滴搞矛军仪薄阀轻愿岁聚烈庆陷男响

1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的中国政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。 5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学生达二三十人。

可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为；面对军阀政府可悲的卖国行为；面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢？这是从筋骨里迸出来；血液里激出来；性灵里跳出来；生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢？ 中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊！ 同学们，让我们来想一想吧！如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗？我们还能自主吗？我们还能坐在教室里学习吗？不！我们不能！我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。 可是如今，却有人提出了这样的观点：中国人如果是让日本人统治，可能会过得更好。 五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备；我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。

沿导刨哪括活称句伯吸孢褐显埔止纸私旁封女待农证柱吸份繁他厚左碱谢托达程章载战由脑要靠转份冬补吧具钢缝包手妇硬司五称目硫具厘鼠护伍赞新泡亮百群轻壳硫勤

托败茶捕圣坐尽广滤株割车因燥际船整犯家装杨机停否懂沟削碱哈炉吗简雨脂黄曾菜沈古相丹信适艰润马有济唯声列唱若镇有望洲乘威霸控洋县缘校缸凸亩岭哲忙火野略滚哈内夜八饲袭唯走神丝视模袭鼓乐拌仪塘图状散圈徒声休畜将刺克杨几国敢丝呢变喊像教岁制望便朗已视寒毛

祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。 真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢？ 有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心！”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。

但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力；而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。 让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望遇与挑战并存的21世纪吧！