1 构成要素必须两个，即“他物”和“所咏”

2 “他物”和“所咏”之间没有实际意义的联系

3 “他物”在前，“所咏”在后

师：回到课文，那么有哪一位同学能跟大家说一说，你是如何判断课文的第三、四两段运用了“兴”的表现手法。

先说的桑和主题没有实际关系，后面才说到课文的主题男女主人公的感情生活。用无关的他物桑，引出下面的所咏之词感情生活，所以运用了兴的表现手法。

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那么同学们自己先看一看，能否找到“比”的影子。

有两个地方。

一个是桑之未落，其叶沃若。桑之落矣，其黄而陨。从叶子的鲜嫩到陨落，实际上指的是女子容颜变老，或者是两人感情从热烈到枯竭的过程。所以运用了比。

还有一个地方，是于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。诗人劝说班就不要贪吃桑葚，其实是劝说女子不要沉溺于爱情。所以也运用了比。