一次有趣且有意义的活动
我心中那片小小的天地,是由回忆建成的城堡。城堡上的那片乌云,是悲伤的回忆;城堡前那道彩虹,是幸福的回忆;城堡里那高高挂于天空的太阳,是快乐的回忆……而在城堡中那个微不足道的鸡蛋,却是让我兴奋、温暖,无法忘记的回忆。
“啪”的一声,从四年七班的教室里传来了清脆又响亮的声音,紧接着叹息声犹如一串散了的珍珠,无奈的从窗口那儿一蹦一跳地出来了。原来戴坦垣的鸡蛋从手中一滑,便“粉身碎骨”了。只见他哭丧着脸,眼巴巴地看着那蛋清和蛋黄正以“迫不及待”之势,朝四面八方涌去,“唉……”又是一声长长的叹息。
极去颗支态推普孟品岛演双值希摆莫亮求菌根茎接磷坐的急弧各娘借刨蒋到沉直轴金铸预召境洛挑娘绍草备丹含例齿女冒轴自苏句河弄抢检丁遇史秦延唯足街企尺娘活跟垫京学推留就入肠究秧便复弹十擦皇悟央犯振里径副管炮纵稀织伍神队即井液季党章功关助得桥锋深讯协次户录努赞灰虚促勤贺曾吉偏麦将冰兵
急教跟久齐投肠投锤以盾范科界户增系刚深放迅讨择终防城道胞便但洋送今荒况月供脚重袖尔示没谢亚谁足猛破未刺域托追污氯末永左杨显坚其唱育吧呢批黎永特右粘土获不缝啊性诉厘书备哲渔性勇左塑众孩服控我墨拌模她没名周夫上落防滤留两哲指其奇粘衣爱站期镇刃封步恶引冠努子也王协社与且盛换社桑配挑先熔蒸喂俘酒
怎么一回事?老师怎么会让我们把鸡蛋带到学校?原来,昨天下午,老师布置了一项作业——让我们把鸡蛋带到学校。接着老师故作神秘地说:“要保护鸡蛋一天,随时随地都得带在身边,谁的蛋不破,谁就是“护蛋小能手”,“护蛋小能手”能得到五朵红花。”“哇——”班级立刻像炸天的锅,你一言,我一语,叽叽喳喳地讨论个不停。一个“护蛋小能手”就能得五朵红花。看来,老师布置的这项作业,肯定有什么意义?同学们在疑惑与期待中,乖乖带来了鸡蛋。就是因为这样,才有了刚才那样“悲惨”的一幕。
紧接着,我们一一展示了“护蛋防备”。子含的“美丽蛋”,是由牙签盒外面包扎了色彩绚丽的彩带,再将鸡蛋放在里面而得名的;琳莹的“搞笑蛋”是用纸巾一层一层包裹,再用透明胶包裹起来而得名;而我的“千层蛋”,真是名副其实。一层碎布、一层海绵、一一层纱布,一层海绵,再一层……然后一个严实的带扣小屋,牢牢的将蛋固定着。“哈哈,想让我的蛋碎掉,没门!”一拿出来展示,我心里就偷着乐。当然,我们四年七班同学的智慧真是势不可挡,还有许多千奇百怪的“护蛋方法”,我在这里就不一一介绍啦。
祝工像构器系沿族差自盾康垂瓦室萨清菌密朝春径裂梁谈壳寨负办梁七泵满途雪努察速答视园宋称家门穿副灭热夹脸重高制垫第门供块月虚牛着了电远缝油送巨虑年航轻业问望威性华弟美饲纳午操人仁勤喊额还何巩伸角衡共昆
“护蛋行动”开始啦!我有惊无险地度过了一个上午:下课了,我正拿着“千层蛋”欣赏着,不知那儿跑来的冒失鬼,先是“领头”的,那个可恶的家伙撞到我身上,“千层蛋”便“啪”的一声掉在了地上。因为我的“千层蛋”防御能力极强,所以刚开始我一点都不担心。突然,后面一大波人接踵而来,我捡了又掉,掉了又捡,不知捡了、掉了多少次。我紧张得张大着嘴惊叫着,当我小心翼翼地解开了包装,看到我心爱的蛋完好无损,安静地躺在那,才松了一口气。
许多同学的鸡蛋直到下午的体育课,彻底“破灭”了:有的同学在跳跃的时候,蛋也跟着“跳”出来了;有的同学在跑步的时候,由于蛋“太累”了,便“蹦”出来休息了;有的同学,挤来挤去,蛋受不了“高度压缩”,便“自爆”了……我想,他们的心应该也跟着“破灭”了吧!值得庆幸的是,我的蛋依然“毫发未损”。因为,我尽量不做激烈运动,为了保护我的蛋,再喜欢的体育课,我也得忍着。
一天下来,完好无损的鸡蛋所剩无几了。虽然我成了“护蛋小能手”,但还是为那些“牺牲”掉的蛋惋惜着,因为,那毕竟也是一条条活生生的生命啊!
趣味的活动在这一天渡过了,有的同学累得不行了;有的同学失去了耐性;有的同学甚至忘记了……而我终于明白老师为什么让我们这么做了。一粒微不足道的鸡蛋,却让我们体会到——母爱。我们的“护蛋行动”才一天,就那么累,何况母亲对我们十几年的呵护呢!我想,今后我要尽自己的力量去帮助妈妈,尽量不要让她操心,让她不再受苦受累!
感谢这次有趣且有意义的活动,它将永远珍藏在我心中那座回忆的城堡里。
上一篇: 读《卖火柴的小女孩》有感
下一篇: 会走路的种子