博观而约取
每个人都有自己独一无二的座右铭,我也不例外。我的座右铭虽然不是很深奥,但在它的背后,却有一番艰辛的经历。
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在二年级的暑假里,妈妈经常带我到广场去玩。在广场上,我看到有许多同龄的孩子在学轮滑。看着他们矫捷的身影,我心里突然冒出一个念头:我也要学轮滑。于是,我跟妈妈说:“我也要学轮滑。”妈妈爽快地答应了。
穿上轮滑鞋,我和其他孩子站在一起,认真地跟老师学习。起初,我站得歪歪扭扭,好像要摔倒似的。我并不灰心,仔细地听着老师讲的每一个动作要领,然后我按照老师的要求,按部就班地做练习,学得很起劲。每摔一个跟头,我就立刻站起来,继续滑。凭着这种坚强的毅力,我很快升入中级班。
进入中级班后,老师的要求越来越严格了。渐渐地,我忘记了初级班有多么辛苦,逐渐有了放弃的念头。爸爸看出我的心思,很是担心。他意味深长地对我说:“孩子,你知道什么叫‘博观而约取,厚积而博发’吗?”“不知道。”我不假思索地回答道。“这句话的意思是说,只有长时间的积累,才能博学多才;只有刻苦学习、长期训练才能取得好成绩。孩子,想想当初你为了考入中级班,经历了多少困难,你不都坚持下来了吗?现在怎能轻易放弃呢?”听了爸爸的话,我又想起了初级班的艰辛,考入中级班的喜悦。从此,我像变了一个人似的,更加刻苦地训练。别人跑了3圈,我就跑4圈;别人练了1个小时,我就练一个半小时。每当想偷懒的时候,爸爸的话就回响在我的耳边,让我坚持不懈。
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三个月以后,我以优异的成绩又考入了高级班。一开始,我由一位和蔼可亲又经验丰富的爷爷来指导,学得还算顺利。每天,都会有各种各样的训练等着我。但是后来,随着训练难度的深入、训练强度的提高,我觉得越来越吃力,再次想到了放弃。滑轮滑时,由于要把腰弯得低低的,滑完后我经常抬不起腰;由于腿要呈现保持半蹲的姿势,滑完后我经常伸不直腿;由于两腿要慢慢伸展出去,滑完后我经常连站都站不住了;由于……虽然我每一次都克服了困难,但是每次训练结束,我都筋疲力尽。
直到培训班最后的考核中,有一项测试让所有的同伴都惊叹不已:要慢慢地、不间隔地弯腰滑70小圈。怎么可能一口气儿跑那么多圈呢?我本以为我坚持不下来。但是,我还是参加了考试。中途,我几次想休息,但是看见爸爸妈妈期待的眼神,想起爸爸意味深长的话语,放弃的念头就一闪而过,烟消云散了。最终,我终于通过了考试。
当我通过考试,领取了证书后,我为自己取得的成绩感到无比的自豪。我又想起了那句话:博观而约取