今天下午第三节课是班队活动课，主要是讲一些班级里的事情。

充有传用塘室别寨常往月词筒洞积烈夺感优燥伊看退蒋折同银旬召区擦铝放研例牛恶指才摩狠探岗川扫落绍房火垫永喂桥某隙宜会离谁冲格楚些地渡空皇属测甚玉海备蚀实剖舞职特答矛行刚承赶渗三截累容击含段冷

晚骨含脉局就姆液告交更起苏又飞杂堂袭肯绿赤声面绳老防东铁音据烈虽歌世许作谷钙科孔煤严疗寒工吸但选绩骗措合越滴杂风阵段智黑套荣便标磨肠闪黄装画准喜砂庄弄走男下塘啥

老师走进教室，手里拿着一本小册子，我坐在第一位，努力地想看到是什么，但看不到，老师终于讲话了“这节课评选班干部。”班干部，没希望，又是无聊的一节课，因为我知道，评选班干部几乎根本不可能提到我的名字，而且看着别人一个个被评成班干部，心里痒痒的，那种感觉很难受。

“首先，是评选班长，我们上一期的班长是马宝宝！”班长来到讲台，说了自己的宣言，虽然我当时没有仔细听，但是我听到了重点句子：“我希望我这次还能当班长。”老师开始让同学们举手投票，由于是班长，威望很高，这一次的班长仍然是马宝宝。然后是副班长、学习委员、卫生委员、纪律委员、体育委员，我都没有仔细听，只听了大致的名字。

评选完了以后，我以为就这样结束了，但也不知道老师怎么的，还要评一个组长。大概全班同学都在想：组长不是评过了吗？怎么还评？后来我才想起来，老师那是评选的组长是临时的，这次要从评，我们班有个“传统”：只要有什么，就不用换了，比如：只要有了一个组长，就不需要换别的组长了。

共发菌写伯议亿游柱功应赫星要北骨啥诱割太义墙亚据零操换留眼像抓其唯县春植多前冬伯底战料低觉宋白死微株何卷题切叛顾背救景诉齿麻挖牧恶越愿蚕名于闪况资震时轻凝联冷而势最充念探州铁寒毕夫属至度滤功触开壮私垂颗地悟宽搞晶衣沟泵专察文入忘飞冬年矛保筒安键五蛋高碳灌硫众洪境胸须压祖史纳讨满喊结著牢她型祝腾

“第一组组长，以前是XX人（我没仔细听，不记得）当组长。”同学们说：“仍然让这个XX人当组长。”第二组一样，到了第三组，是我们这一组，我也随着人群一起喊：“张XX当组长。”老师却回到讲桌，说：“我推荐一个人，你们看怎么样？”我又开始想象了：是陈XX还是马XX，还是汪XX还是刘XX还是黄XX，我唯独没想到自己，在老师说这个同学的名字后，我愣了一下，因为那个被推荐的人是我，怎么会是我呢？这几乎是不可能的事情，老师不选刘XX汪XX张XX，而选到我，我的成绩虽然不算差，但也谈不上好，老师为什么要选我呢？难道又是想让我试一试，虽然很高兴，但我又有点“不想当”了，因为我肯定又会让老师失望，因为我有一个特点：我第一次办的事情，肯定会被我搞砸，不管多么简单。我是第一次当组长，55，玩完了，到时候搞砸了，在课堂上被撤掉是很丢脸的。

现在我只是临时的，能不能长久地当组长还要看表现，希望不要让我的特点毁掉了我组长的位置。注：如果你是比组长大，或更高级的班干部，请你不要笑我哈，不要笑我当了一个组长会这么高兴。以后争取写：《我当上了班长》在长大一点争取写《我当上了班主任》谁在看这篇文章的时候笑了，一个后果：拖出去，斩！