前言：今天是个苦难的日子，为啥？还不是因为今天我“死”了N次嘛！

第一次“死”：苦“死”。事件：今天是星期日，我要去学习《剑桥少儿英语》，唉，真苦“死”我了。要知道，学习《剑桥少儿英语》可是我老妈逼我去的，至于怎么逼的，嘿嘿！绝不奉告！

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第二次“死”：兴奋 激动 高兴“死”。事件：在《剑桥少儿英语》学习时，为了让我们轻松一点，便于学习，就像学校一样设立了下课。下课时，我们几乎都会找一些物体（如足球、泄了气的篮球、饮料瓶、纸团等）当作足球来进行小型足球比赛（忘了告诉你了，我酷爱运动，对足球更是情有独钟），别看我个子小、体力差，技术可是一流的。在比赛中，我可是前锋，对方禁区的杀手哦！一次进攻时，由我方6号队员发出界外球，球径直向我飞来，我一个胸部停球，带球直向对方球门飞奔，对手被杀得措手不及，连滚带爬地向球门赶去。我已说过，我的体力较差，所以跑步也不快。可是，当对手离我只有一步之遥时，我离球门也只有5米了。我拔脚怒射，“嘭”的一声，球已射向了空门，再也无力挽回。“好球啊！”球竟然超准确地射进了球门的死角，我进球了！顿时，兴奋和激动把我灌满了，我满场飞奔。就在我进球不久，上课铃响了！由于我的这一粒进球使我们队取得了胜利。我都快兴奋 激动 高兴“死”了！

第三次“死”：累“死”。事件：终于放学了，我终于脱离了《剑桥少儿英语》这片苦海，可以暂时休息一下，放松一下了。怎么是暂时呢？难道还要上课吗？！恭喜你，答对了！下午我还要学习奥数！（愤怒ing)现在我还参加了什么“第十七届全国计算机表演大赛”，使我都没有一天休息了。（这就引出了下面一“死”）这不是明摆着要我累“死”嘛！

第四次“死”：郁闷“死”。事件：昨天我们考了一次试，今天就可以见到分数了。本以为可以考100分，谁知却得了93分。拿到试卷一看，我顿时傻眼了——错的全都会，都是粗心惹得祸！什么7×9＝36啦……唉，怎么会这样？我郁闷“死”了。

第五次“死”：欣喜若狂“死”。事件：放学回家，我坐在电脑前，上网查询那什么 “第十七届全国计算机表演大赛”的决赛名单。进入“第十七届全国计算机表演大赛”决赛名单的窗口时，我小心翼翼地浏览。“嗯，扬州市宝应县……在这儿！姓名：朱家俊。”哈哈，太好了！宝应县只有两个，而小学组只有一个，那个人竟然出乎意料是我！太棒了！顿时，我欣喜若狂“死”了。总结：我以后要改一改了，不能那么冲动、激动了，否则每天都“死”N次该咋办哩？