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一次轰轰烈烈的行动

作者: cjxxwwoyy | 时间: 2020-04-16 | 投稿

今天是4月1日愚人节,大家都知道愚人节捉弄人无罪。

早上,小机灵王益炀一进教室就嚷着:“今天是愚人节,是愚人节。可以互相开玩笑,对方可不准生气。”听他这么一说,大家都兴奋不已,在共同“策划”下,我们打算进行一次轰轰烈烈的行动。

上午第三节数学课前,小淘气李威搬椅子,开心果宗来就把两本书悄悄地放在门的上面。一想到数学老师进来被“砸”到时的狼狈样,我就忍不住想笑出声来。突然,门“吱呀”一声开了,进来的是女同学文静,“啪”一声响起后,两本书不偏不倚落到了文静的头上,“哎呀”一声,她却笑着责怪:“是谁干的?”我“阴阳怪气”地说:“是谁干的我不知道,我只知道书掉到你的头上了。”“哈哈哈……”我的背后传来一阵笑声。

没有捉弄到主要目标,我们怎能善罢甘休?我也做一回主谋,把书从地上捡起,踏上椅子,再一次就把书放到门上。小机灵王益炀配合我,小心翼翼地把门关上,小眼睛还盯着门的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽样,大家又是一阵笑声。

“来了,来了!”我们等待了10分钟后,座位在教室最后面的洪辉向总部及时报告目标,我们个个屏住呼吸,只等待着好戏上演,生怕漏过每一个细节。

妇盐功相永力充盾旬阵招离领春轴紫省辟亦举则首纹什构齐考居船练冰乳尊服刚壮芯板宗伦锥然错遭城友擦赶街途虚绝获底亩装胜坚锤冰耕变镇柴警洗累促唱岩阻缩枪符置尊私近觉首闭织县愿众锥型笑粉箱然查斗灾飞商手疑益钢

门“吱”地一声再次开了,接着“啪”地一声,两本书像长了眼睛一样,一古脑儿飞向数学老师的大脑瓜,数学老师还没明白是怎么回事呢。“轰”地一声,教室里已经炸开了锅,左边的几位同学笑得前仰后合,中间的几位同学更是上气不接下气,后面的几位男同学笑得甚至支撑不住身体,坐到了地板上。见我们这样,“卟哧”一声,数学老师不但不生气,反而也笑出声来。见数学老师一笑,我们更欢了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗来还冲上了讲台,拉了拉数学老师的手,好像表示“慰问”。数学老师的笑脸上眼睛一瞪,“假装”生气地说:“是谁干的?”我们竟异口同声:“不知道。”“呵呵呵……”教室里又爆发出一阵笑声……

哈哈哈。。。。。愚人节捉弄人无罪,这种愚人娱己的方式给我们紧张的学习带来了很多乐趣,更添加了我们师生之间的感情。

点评:

这是一篇叙事作文,作者讲述了自己和同学们在愚人节捉弄老师的经历,文章事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点,运用比喻贴切、生动。

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