有本书上是这样说的：用爱做教育的基石——只有热爱教育事业的人，才能为事业献身；只有热爱自己课程的人，才能饱含憿情地去授课；只有热爱学生的人，才会同学生建立和谐的师生关系，成为他们的良师益友。

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这个世界上无论做什么事都要我们全身心去投入，无论干哪一行都要我们热爱自己的事业。就像做为老师的我们，因为喜爱而从事了教育事业，因为从事我们更加热爱自己的教育事业。社会上经常有这样的说法：老师奉献了自己托起了别人，老师们无职无权也无钱……但我们对此只是一笑而过，虽然我们没有高官厚禄、显赫名声；没有鲜亮的光环笼罩，没有声势浩大的排场可炫耀——有的只是平淡、简单，但是我们有自己的坚定信念和执着追求，有着自己对幸福的理解。我们既然选择了教育，就选择了甘于寂寞，坚守平凡。回顾自己这几年的从教生涯，可说是酸甜苦辣兼而有之，但我还是喜欢这个行业，就是因为那份爱在支撑我伴我成长。

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记得刚毕业时，我只把她做为一个职业，一个谋生的手段，仅此而已。当时学校工作和生活条件都非常艰苦，校舍简陋，工资也非常低。开始我信心百倍，满腔热情的投入工作，由于自己没有教学经验和班级管理经验，多少个宁静的夜晚，我忍耐寂寞，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍，晚上备课到两眼昏黑。班级难管理，每天都有那么多琐琐碎碎的小事需要我去打理。面对这些困难，我曾灰心丧气，怨天忧人过，一学期我真觉得自己快忍无可忍了，原来当一名教师

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有本书上是这样说的：用爱做教育的基石——只有热爱教育事业的人，才能为事业献身；只有热爱自己课程的人，才能饱含憿情地去授课；只有热爱学生的人，才会同学生建立和谐的师生关系，成为他们的良师益友。

这个世界上无论做什么事都要我们全身心去投入，无论干哪一行都要我们热爱自己的事业。就像做为老师的我们，因为喜爱而从事了教育事业，因为从事我们更加热爱自己的教育事业。社会上经常有这样的说法：老师奉献了自己托起了别人，老师们无职无权也无钱……但我们对此只是一笑而过，虽然我们没有高官厚禄、显赫名声；没有鲜亮的光环笼罩，没有声势浩大的排场可炫耀——有的只是平淡、简单，但是我们有自己的坚定信念和执着追求，有着自己对幸福的理解。我们既然选择了教育，就选择了甘于寂寞，坚守平凡。回顾自己这几年的从教生涯，可说是酸甜苦辣兼而有之，但我还是喜欢这个行业，就是因为那份爱在支撑我伴我成长。

记得刚毕业时，我只把她做为一个职业，一个谋生的手段，仅此而已。当时学校工作和生活条件都非常艰苦，校舍简陋，工资也非常低。开始我信心百倍，满腔热情的投入工作，由于自己没有教学经验和班级管理经验，多少个宁静的夜晚，我忍耐寂寞，为了备好一堂课，我认真钻研教材好几遍，晚上备课到两眼昏黑。班级难管理，每天都有那么多琐琐碎碎的小事需要我去打理。面对这些困难，我曾灰心丧气，怨天忧人过，一学期我真觉得自己快忍无可忍了，原来当一名教师