语文，又叫国文。中华千万年的历史汇聚成了中华不朽的文化。

文化，民族之魂也。一个失去了文化的民族肯定会一落千丈。

八年抗战时期，日本军国主义咋全面侵华的同时在各地的学校中摆设了日文老师，他们禁止中国的孩子们学习本民族的文化，企图摧残华夏的精神支柱。结果如何呢？在中国先辈的努力下，中华文化得以延续，才有了如今灿烂的中华文化。

那么文化是如何表现呢？它表现于方方面面，最重要的一点就是语文素养的提升。

语文素养，大家必然不陌生。仁者见仁智者见智。每个人的看法绝不会相同。

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我之所见，素养并非天生来之，而是利用后天的培养逐渐提升的。我认为要想提升语文素养，不克不及仅仅局限于书本，要广思集义。扩大本身的信息量，是非常有须要的。生活傍边处处有语文，语文是一个很大的概念，它贯穿于我们生命的始终。

生命不但仅是一串数字，它有我们对于周围事物的感触，它并非是冷冰冰的记忆而是带着酸甜苦辣的回忆。

提升语文素养当然不克不及离开课堂，课堂是我们的第二人生。我们绝不行否认课堂的作用。课堂中老师的讲述会使我们对文化的认识更加深透，我们应求识若渴，对知识的巴望应高于一切。

当然，提升语文素养也可以另辟奇境，如游历古迹名城，既可增加阅历又可丰富知识，何乐而不为呢？

生活，不会是一帆风顺，坎坎坷坷是少不了的，然而正是因为这些挫折才使生命的光华绽放的更斑斓。

光华的背后是无数的辛酸，没有这繁杂的辛酸，就没有生活的美好。生活的美好正是因为辛酸的经历才更使人愉悦。

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天地悠悠道法自然，当我们可以悠悠天地之时，那我即天天即我，天我皆静。

素养包罗千千万万，提升之路也是万万千千，无论何时，我们都要平心宁神安气，方是大自在境界。