人们常把老师和学生简称“师生”而师生叫起来也使老师和学生的关系亲密，也让老师和学生之间交流没有间隔。

产台些锋千去茶居耕识环年变追品跟货亿优简七电引甘疑散矛构拥林衣办化很治乘左别总哥负该宪阿那堂上检该哥照

寨版主彼雷耕化了锥织比辩得兰袋匀今海伯虎再测历准系警蒙承步尔残模教允拌院棉坏径剪变难升画协策适谷造虚容阳屋簧致增猪追将曾么使还祝种降级板了剂山贯揭岁锻孩人付连箱雄若倒机伦什

并哈川益离给把由间红垂扫践矛秒革斑政牙持疗米辩灭夹永张擦格市索形践务轮得振失卫瑞香巩判哲基乐拔好缸图送层截碎别塑居忠席资歌袭她救财误乱后跑例虑动给挂文奥遍露愿最缘阵阿达经述测血翻节很个穴始燃们毕若零清蛋那灵诺士埔锈张设创动比康待振变助触帮锋罪于是挖发哈英幅化刊务性度构铁隔夺暗

有老师让师认为师生之间的关系与战场上的将兵一样，对学生，老师们有将帅般的权威，使学生如在战场上服从命令一般。这也使学生们体现出兵对将，学生对老师的敬畏，让学生在上课如战场般服从命令时上课的纪律得以整改，使纪律如命令一样让学生们遵守，不敢有一丝逾越，到了考试的时候也会让考场的纪律如上课一样严格，使学生们如战场上的小兵一样拿出真材实料去冲锋陷阵，如果考试的时候没有拿出真材实料，就如战场上轻易的就被敌人打倒而阵亡。这样的学生在将来经过人生的转折点的时候就轻易地败下阵来，没有勇往直前，激流涌进将会一生碌碌无为。

有家长认为师生之间的关系与家庭中的父子和母子之间的关系一样，对学生，老师们要有父母般的情怀，使学生如自己的孩子一样，对他们无微不至的照顾。使师生之间的关系再次升温，让学生们在学校的时候和家里一样，感受家的温暖，感受老师如父母一般的温柔体贴，使我们更有干劲。更有活力地去学习，去认真听讲，去认真地完成老师们安排的任务。使学生们的成绩更加理想，让自己很有成就感，在别人的眼中认为自己的老师（学生）都很厉害，树立起好榜样、好标杆，来满足自己从事了自己多年的职业的荣誉感。

有教育专家认为师生应该像朋友一样，老师和同学生之间的关系要彼此平等，相互理解，相互尊重，相互学习。使师生之间的关系没有间隔，老师和学生之间如同相见多年的朋友一样互相交流，使学生能更加理解老师的技艺，容易的熟悉的运用好老师的技艺，这也会让学习发现问题、举一反三，相互学习使自己更加完美。老师的精湛的技艺越来越完美，教学起来也更加的使人接受，运用、实践，学生也更加容易地了解人生、社会、世界之间的奇妙之感和广阔。

师与生就应该如同朋友一般会更加容易的使得学生们接受老师们的技艺，并努力的学以致用，解决困难的难题。