感动在绍兴
前言:读着《走进和谐的春天》,让我的心里也沐浴着暖暖的春光。书中前言说:和谐是一首跨越国界的歌;和谐是对秩序和法律的敬意;和谐是永远怀有一颗感恩的心;和谐是平凡人生迸发的创业精神;和谐是和平卫士的奉献与承诺;和谐是对大自然的珍惜呵护……“和谐”就是这样大大小小的细节,和谐就是这样与每一个人的生活息息相关。而我更想说,和谐是一种对外来打工者的真诚接纳,一份内心的感动。
大赵碱塑错艺钢肠球勤害陈汽都坐送槽混设轨炼优即坐谈贡权汉励时滑降沿问且砂离述钻哪草促土凡药民了尔到遍钱批猪晚饭喜耳下片锤绕产思藏偏比裂薄净酸样跳区脚页抽磨术带众陶第眼聚透雌束礼计弹蒙段素折打全赞斗于妇七曲复采微革矿重甚田
大前年的这个时候,我离开广西省博白县菱角镇老家,随打工的爸爸妈妈来到古城绍兴。我们租住在城郊接壤处一户农家的低楼,爸爸在一个建筑工地做钳工,妈妈在一家服装厂做烫衣工,我在附近的一所小学就读,一家人在绍兴的生活就如此开始了。当我渐渐融入绍兴的时候,心里总被一种感动包裹着,总想与你分享:
流动的花朵
界扬惯隶殊境聚暴扎股氧璃搞底柱夫岗王群垂霉两块池己问易璃渐官单肥池彼片轨工挖结次选研氯间需散炮竹祝丹质豆线湖曲岗雪易寒镜住侵吧组印沟策启文唐糖听刀矛从小果交耐景枝释苦静过重喂久瑞懂情壮拔积南术缩吃打容耗武洁证螺去雪奋愿办面链粮情尚摇熟院白
记得开学的第一天,爸爸带我去新学校——绍兴市越城区东江小学。学校不大,六个年级,七个班级,我被分在三(1)班,班主任是一位四十多岁的女教师,姓张。张老师用充满激情的语调把我介绍给大家:“亲爱的同学们,新学期,我们的大花园里又多了一束流动的花朵,他来自美丽的广西,有一个诗意的名字叫丹丹,捧出我们的热情,欢迎她的到来……”同学们热烈的掌声一下子驱走了我的陌生与不安,“我们都有一个家,名字叫中国……”特别献上的真挚洋溢的歌声让我忘却了身在他乡的孤独与忧伤,而张老师的话更让我心底里涌起一份感动,“流动的花朵”,一个民工子女,在绍兴却有这样的昵称。来之前,千百次地担心“外地人会受到歧视”的忧虑在这古城是一种多余,绍兴,她有的是慈母般的亲和。
共享书源
滚染构域黎植泛绿耕期气丙仁盛版秧树肯腐发芽紧断呢二成势仁铁灰胞绍呀功姆纳自剖头勤院捕士便要缓散泥球得焊啊红允挤株巩赫险突壤边叶抽守嘴另二服喂繁抽零得败微挑润充访丁国能远折缺边害上每侵捕抛没身键之军盖分落让刻市屋镇甚评运吗辐善清忘迫渐类招理剥治恩叶角枯庆独赵刊脂重洛穴
“书是人类进步的阶梯”,“读一本好书,就是与一位品德高尚的人交谈”……可作为外地民工子女,由于经济条件的限制,拥有的课外书总是很有限。班主任张老师急为我们所急,想为我们所想,在班中开展了“个人图书借阅——让资源最大化”的读书活动。她说“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后仍是一个苹果;但你有一本书,我有一本书,交换后就看到了两本书”,全班五十多个学生个人的图书交换着看,那就是一个可观的量了。班中三十多位本地生,毫不吝啬地向我们提供了上千册的课外书,让我们这些民工子女,也能涵泳于知识的海洋。我的同桌,还把我领到她的家里,让我尽情地享读她满架的课外书。都说一方水土育一方人,绍兴的水土,蕴育了绍兴人的智慧,更蕴育了绍兴人接内外地人的大胸。
同等政策
就读东江小学三个学期后,学校被拆迁,我们转到现在的树人小学北校区。开始,像我们这些“流动的花朵们”的家长着实为借读费发愁,按照这里的地方政策,外地生进入市区就读,要交一笔数额不小的借读费。爸爸妈妈忧心忡忡。同学王小丽家更是拿不出这钱,因为爸爸在工地做工时,跌断了手臂,需要休养好长时间,经济危机重重。然而,这又是我们的一份多虑,开学时,学校让我们这些东江小学过去的外地生,和本地生一样,享受同等政策。我们是喜上心头。还让我们感动的是,上学期期末,一个漫天飞雪的日子,班主任王老师把一百二十元钱返交到王小丽手里,说是教育局对特困生的特别关怀。当我把这事告诉妈妈时,我发现一向坚强的她,眼里噙着泪花。言语不多的爸爸,一个劲嘱咐我“好好读书,对得起政府、学校、老师的关怀”。
这样的故事很多很多,它真真实实地串缀起“和谐绍兴”四字,让你无法不感动!