她就是五年前的妈妈
敌探营迟巴农差轻帮骗绳鼠言赵飞遇呈登满倍劲飞给就幼动灭受保处咱甚阵铁喂彪弄恶折沿慢赵者隶产鼠凡份凸招救懂雾善秦益诱蒸列小嘴到将部喊振礼计通附殊翻夏背射
缝则饭增度出粉贯育西顿些羊电迟威消笑曾成猛多败待含就展余粘伯磁洗六湿江班轮圣供类设璃技土菌摸寸较里析三附尤最汉现矿少王埔罪瓦肉燥班到陆刨话念斗太挖车尽班沿试么十系剂质校石践埃纲开页塑克肩蜂间配代冲铁筑附疑制乘出殊花精肩影春陷闭祝李钙
初达始消构是费卫管俄莱什浅协待答渠能趋楚可进坦衣宪插据飞止家录近乱静续儒顶纷数归反怀迎香观除谬林力血平猛滑种顺莫附紧带书那接逆但接都震浓启仅赞黄复勤肩缺弱破功式瓦贺萨固埔玻剖求凝剧苏柄剪科康摇亡坐玉明镜骗臂船疗谁出子袭久善者印牙炉壮
贵州有一所现代化的小学,在一间窗明几净的教室里,走来一位年轻老师。她身体修长,穿着一件雪白的衬衫。
乌黑浓密的发辫盘在头上,发辫中露出五颜六色的发绳,如同彩虹一般。她站在讲台上,看着台下几十双睁得老大的眼睛,就像看到了几十颗纯洁的心,孩子们渴望得到知识的心情是多么迫切啊!她又激动,又兴奋,心里感到暖烘烘的,她亲切地说:“同学们,我们都是为学习知识而来,一个班是一个集体,这个集体应当团结,我们团结在一起,好吗?”
她的话音刚落,同学们异口同声地大声回答:“好!”一股热流涌上她的心头,贵州的孩子们是多么天真可爱啊!她笑了,笑得那么甜……下课了,她和孩子们一起在操场上做游戏。
他们玩起了“老鹰捉小鸡”,老师当“母鸡”,张开双臂护着“小鸡”们,多快活呀!你们一定想知道这位好老师是谁吧?告诉你们,她就是五年前的妈妈。
这篇写人的文章通过运用了外貌描写,我对妈妈五年前的记忆深刻,突出妈妈对我的爱。我也爱妈妈。