听说下午自习课改为了数学课，班上同学都骚动起来。他们抱怨着，嘟囔着，又或是小声地咒骂数学老师，只有苏静静地坐在位子上，任凭他们在眼前不断地诉苦。

我心里也懊恼至极，数学课本来就十分枯燥乏味，脑海里闪过那些复杂的图形，繁杂的式子，便头痛欲裂，不满地把数学书扔到地上来，碰到了苏的桌子。她捡起地上的数学书，放在我桌上，深深地看了我一眼，顺带着用微小的声音说道：“不要再肤浅了。”这声音虽小，但字字清晰，又深深地烙进我的心里。我反反复复地思考着这句话，直到上课铃打响。

数学课上，整个班级几乎都是昏昏沉沉。又是最后一节课，许多同学已经趴在桌上，呆呆地望着黑板，不巧，一个问题老师刚刚提出，正好我与她四目相对，我被喊起来回答问题了。思索三分，我从容地答出了这道不简单的图形题，从数学老师满意的笑容中，我带着几分得意坐下来了，兴致似乎也高了起来。我不断地举手，不断地发言，从容地答题，这节数学课几乎都是我和苏在跟着老师的步伐。从老师的笑容和同学们羡慕又吃惊的眼神中，我内心真的无比开心，而这节课的高效率又巩固了我较弱的图形题，真的获益匪浅。

放学时，家校联系本上多了数学老师的评语：“今天上课十分认真，老师很欣赏你哦！”我把本子贴在胸前，似乎想和本子融为一体。这时，我叫住了苏，微笑地望着她：“谢谢你的提醒，我已经了！”苏也笑了，坐在我身旁，跟我聊了起来：“有些事实，你注定无法去改变它，任你哭闹、抱怨，也都是徒劳，不如通过这件你不想做的事或是这个挫折，让自己好好地磨炼一下，使自己以后不再惧怕这些，，懂得处理、应对，如果像个孩子一样撒脾气，终究什么事也办不好。所有事物都是有它的两面性，既然你无法改变暗的一面，那又何苦纠结于这暗的一面呢？应该向阳光的一面积极发展啊！”听完这话我想了好久，真的不是说说而已，看开了，路才宽，才能更好地发展。

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我不再会肤浅。

看门前花开花落 不悲不喜

望天边云卷云舒 去留无意