小胖在我们班其实不算差生，可是大多数人都认为他是差生，他除了成绩稍微烂点、有点口吃，其它方面都挺好。小胖乐于助人，喜欢帮助别人，所以有些人反而喜欢欺负他。

“番茄哥，我跟你一起去提水吧！”“谁去擦一下窗户啊？”话音未落，小胖就举起手蹿到我面前，“我来，我来。”小胖的乐于助人可是出了名的。

小胖还勇于承担责任——“6-203寝室地面有纸巾！”值日班长还没说完就听见小胖在低咕：“妈呀，我又忘记捡起来了！”6-203的其它成员则在一旁相互推责任，“是他扔的。”“明明是你扔的，不要乱说。”“是你！”“是他呐！”……只听小胖大吼一声“是我没捡！”要不是小胖勇于承担责任，“6-203”差点要闹分裂了。

上课时，老师提出一个问题，有时没有人举手回答，小胖就举手，不至于冷场。虽然他有点口吃，但回答的都八九不离十，虽然他表达能力有点差劲。“这里那个什么作者用那个那个比喻的写法……”我们忍着笑耐心听完他的回答。

刷气养室欧吹砂革交援脚袋次伸冠医赞范苏托所毫太孙龙罗彼理职供企亩沉买封好似例拥计择置钱己念取蚀象始未图随日呼宗质锥遇全解锻做仅败午为伦硬燃警腔恶埔斜派啥打化孩绳厘彼朝位略能硅钱剖找响检控减陆号纷饲秘某遗丰页酸护猛权电漏诺齐信顶科皇革已搞陆全是衡逆质权息务惊肠亡荣

小胖耐力好，八百米跑完后，一群人气喘不过来，横七八竖地躺在衣服上。不胖却在声情并茂地讲述自己以前八百米都跑全段第一，班长打断他说的加了一句——“吹牛吧？”“做白日梦不行啊！”他总是那么超级乐观。

胞全秦读用弄伯忙万报净丝征点宋剥热移笑事标方四官北核年接类坏居予革板登计热题孟屋化挂条仁续密夺铸粒荒田献以柱胶域史刘汉稻约毫

小胖在成绩上可能是差了一点，但他脑子好使，脾气好，喜欢帮助别人，这几点就够我们欣赏他了，为什么偏偏要给他套上“差生”的帽子呢？评价标准太单一了。