想象的魅力真大呀
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爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”。今天,我们就切身体会到了想象的魅力。
第二节课,黄老师走进教室,拿起粉笔神秘地说:“这是一支魔笔,昨晚刘谦借给我的,看老师画了什么?”说着,她用力地画了一条直线。老师葫芦里卖的是什么药呢?我小声嘀咕。“现在大家想想这像什么?”老师转过身来对我们说,“给大家一分钟时间思考。” 过了一会儿,一只只小手举了起来,有的说:“老师画的是一条地平线”;有的说:“那是一条轻柔的绸带”;有的说:“那是一条穿越时空的隧道”;还有的说:“老师画的是杂技钢丝”……这时,我透过窗子看到操场上白色的跑道线,啊!这不正是条跑道线吗?好有趣呀!
接着,老师又在黑板上画了个圆圈。这是什么呢?嗯,像荷叶,像中秋节圆圆的月亮。“是可怕的黑洞”,“是可以强身健体的呼啦圈”,“是红彤彤的苹果”,“是圆溜溜的皮球”……同学们小手举得高高的,都抢着说。
老师见我们这么高兴,又在黑板上画了一个三角。才过五秒,同学们的手像小树枝一般纷纷举起来。“这是三明治。”沈禹林高兴地说。我怎么没想到,真的很像。“也像乐器三角铁,”戴志程大声地说。“像切好的西瓜”,“还像我们的数学好伙伴——三角尺”……你一言,我一语,大家都沉浸在想象的世界里。
这时,老师笑着对我们说:“最后,我们把这三个图形组合成一样东西,不能重复,行吗?”“行!”同学们异口同声。说完,大家便在本子上画了起来。我想了好半天,才想出一样东西——冰淇凌,我把三角形倒过来画,就是装冰淇凌的纸桶,圆形就是冰淇凌,可是直线呢?只好当吸管啦!这东西,应该看得出来吧,我想。最后,王军强画了个“气球”,陈烨画了一个“雪人”,栩栩如生,彭翊淳画了一把“伞”,非常形象,这些都是最佳作品哦!
想象的魅力真大呀!