巾帼不让须眉
男生女生“积怨”已久,“血海深仇,不共戴天”。起因是“蜡笔小新”老师在体育课上夸奖女生聪明,导致男生们妒火中烧。哼,这群嫉贤妒能的家伙!男生女生仇恨的“休眠火山”终于不可避免地爆发了。
本次大战爆发于公元2005年11月4日的音乐课前。大战分为三大战役,场场激烈,次次精彩……(怎么像在做广告?)
第一战:冷战。上课前,教室里就明显安静得不正常。如此的安静,令音乐老师不禁“泪流满面”:“终于能向3班学习了。(注:五〈3〉班,全年级最听话、最乖、最守纪律的班级。)”可老师哪里知道,在这平静的表面下,却掩藏着浓浓的“杀机”。第一战男生女生打平手,因为教室里静得只听见心脏们“怦怦”跳动的声音。
第二战:眼神战。这是整场战斗的关键。老师让男生女生各为一组,比哪组唱得好。而男生女生憋着劲要打的这场战争比的却是互相拆台的功夫。女生们很厉害,不论男生使出何种招术,始终镇定自若,出色地唱完了歌曲。而男生在这方面明显敌不过女生,何况女生还掌握了最先进的战术——男生唱歌时,什么也别管,只要尽全力瞪大眼睛(别眨眼),死死盯住男生的眼睛,直盯到他们头皮发麻,全身起鸡皮疙瘩为止,一般男生五六秒便会崩溃。若遇顽固不化者,须多加人员,组成“攻关”小组,五六个女生一起盯。最后所有男生都笑出来了。这一战,女生把男生击得溃不成军,一败涂地。
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第三战:气势战。此战也重要,都说“五(4)班一发音来,帕瓦罗蒂就下台”,可见我班声音之响,无人能及。男生女生各自唱完,当然要“鼓励”啦,“喝彩”更要有喽。女生唱完,男生予以“称赞”:“啧啧……”嘘声如潮,一个个显出不屑一顾的神色。女生岂肯罢休,男生唱完,纷纷喝彩,不过是喝倒彩:“嘘——”
这时,音乐老师开始点评:“男同学唱得有进步——”男生个个面露喜色,“不过,和声配合不好!”“冬”,一个男生摔下板凳。
2:1,女生凯旋,巾帼不让须眉!痛快!