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“把自己的手工艺品拿回去吧！这是你们的劳动成果。”马老师一字一顿的说完转身就向外走，几个有小制作的同学争先恐后的把小制作搬回己的座位上，一边装书包一边摇头晃脑地向同桌炫耀自己的作品。

我看看讲桌，感到疑惑—怎么没有我的小制作呀？我三步并作两步追上马老师：“马老师，我的小篮子（我自己编的小条篮）怎么没有啊？”“没有？”马老师一边说一边扭头去看讲桌，然后想了想，又微微笑着对我说：“可能你的比较精致，学校收藏了。”我先是一愣继而开心一笑，我的比较精致？比别人的都好？真的被学校收藏了？也许我的篮子没被学校收藏，而是上面那串郑抒安叠的千纸鹤带着它飞向了四川灾区，飞到了小朋友手中，篮子里装着我们全体实验小学的学生对受灾小朋友的惦念，祝他们坚强面对困难，快乐重返校园。