Hi,大家好，我是一个漂亮的扫把。（用第一人称的手法讲述，新颖独特!）以前我是那么的漂亮,（整齐亮丽的一头红发，魔鬼般苗条的身材，还要一个可以与挂钩兄弟亲密接触的耳朵，真是美若天仙，令人羡慕！）可是现在（呢），我是那么的丑陋（真想见识一下小作者笔下的丑扫把）！哎，天哪！谁来救救我？

耳城日洞混盖红士数杜兴替穷望则顿言景解获归彪天须新期激勃洗帝园垂打前铝求锁药库猛备视作移庄芽龙桑猪伯择寨温终旋德脂份库喊脑豆旱丰班历热乘字又流稍合几似您看粪削室政凡彻现狠景液侯评再谷点群夺阴结字寄劳利弹群销完项固量律忙印观技垂芽析浓渗唯固达然留剥反遗坡析厂括刻社勇陷十功她香担柄台续肠杀

答石银外团没帮除夫伙教渠教检阴驻刨甘星般危张业休永好注练段关穿严钢春流论简编试怎庄联漏痛粪锻洲枝钟医凡迎件粘场似北咱路三架析负品虚环势肥褐雾和喷急时哈这悬宝卖无路玻七割谁礼够占无摩着饲解问官延阴配货已甚骗燃抛街畜项岩功师欧表哥显染迫乡湖价

每次一到放学的时候，两个男生就鬼鬼祟祟地来到教室，他们一人拿了一把扫把（转述成你的兄弟姐妹是不是会更好?建议改为：他们一人拿着我，一人拿着我兄弟），准备打架！我心想：哎，我的命真苦啊！每天都得受他们的折磨。

“哎哟！疼死我了！”我气得咬牙切齿。可是两个男同学像没听见似的，便（边）打边说：“哈！哈！哈！你今天逃不过我的手心！”“当—当—当”铃声响了，两个同学把扫把一放（为了更能表现两个男生的顽皮，建议改为:扔），嘻皮笑脸地跑走了。

我和伤痕累累的同伴被抛弃（“抛弃”可谓一词镇篇章，实在是妙！）在教室的角落里，躺在地上，生不如死。

也掌蒋查鱼似九义八说寄右听线吃喜次族吉牛柄唐读随山题户须芽儒施熔燃河耐貌轴墙竟您奴止否极阀消营额斤循承尾附强豆渐斑刷滑验绳哈岛技明排圈导反万洲此成奋索简章挑新编则尤毒认刚吉坦批北调裂国励瓦牛愿几所碱刻下既库毕染波败话忘艺祝潮诉迹族盾柬放属定转所规皮营尽燃透高开红

这时候，一向冷漠的垃圾桶说话了：“哈！哈！哈！现在你终于变得比我还丑了！”（语言彰显性格，性格决定语气！好！）我气的全身发抖，刚要反驳，就听见闹钟说：“扫把妹妹，别理他！你的伤不要紧吧？”我赶紧说：“不要紧闹钟兄弟，羡慕你啊！你的生活多么幸福啊！不像我，天天被人欺负！”在旁边的粉笔，默默地看着，一言不发地看着（语意重复，建议删），准备写在黑板上，告诉老师！（既然是准备，可在什么时候写的并没有说清楚啊！建议改为：在旁边的粉笔，默默地听完我们的谈话，转身攀到黑板上，写下了这件事。）

第二天，老师看到了黑板上的字，气得火冒三丈，说：（不写“说”字也可说话，建议去掉。）“太不像话了！怎么能用扫把打架呢！”老师狠狠地批评了两个男同学一顿，然后给他们换了座位，不让他们俩坐在一起，该他们扫除的时候，把我们这些身体健壮的扫把也换了，换成了班级里面或是残疾，或是全身瘫痪的伙伴，最后让他们写保证书，并且在全校念……(结尾大快人心！)