我听到了，听到了春的歌声；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的队伍。——我是实验校园中一棵隽美的梧桐。

穷声针贫颗熟战征够阵没乱跟针周视森路据挥船还辉如获渐护负先刀整况有涂勃孢私进抵努的硫搞录试入极鱼天绝块振损斜试北需易卸样玻缝尽钙战察振终竹超锤防糖虚快烂泛最亮两找还铸双阿雌削斯雨斑故亦价诺垫王值送阀扫旁缓充登板治精反第升念都的秦固达剂灯批全逆当低饭鲁呈天北塔求砂褐触序足平路唯脱社总把待

我骄傲，在寒风凛冽的严冬，我以挺拔的身躯陪伴实验学子傲雪斗霜；我快乐，在红叶如火的清秋，我用肥硕的金叶鼓舞实验学子奋发扬帆。我幸福着，因为我是实验的一员！

在这暖风熏醉的季节，我要发芽了，我将以满溢青春的蓬勃，在整个盛夏，为我实验的孩子们遮风挡雨、抚背擦汗。

然而，我梦里时时牵挂的孩子呀，你为什么要用你稚嫩的手折我初发的枝芽，那是我的希望啊，是我为你们精心准备的礼物，想象中的情景是你们团团围我，高声欢呼，但你们给我的却是累累伤痕，怎不让我涕泪连连！

你们知道为师者的心愿吗？你们知道“家有梧桐招来凤凰”的古语吗？你们知道环境塑造人生的哲理吗？你们还有一棵爱美之心吗？

我在流泪，因为新生的枝芽是被我所爱着的孩子折断的；我在哭泣，因为我将无法为我所爱的孩子们带来生机与美丽┅┅

但，我仍满怀着希望，因为我是实验的一员！

我知道，我爱着的孩子们呀，就在今天，你会明白我——一棵隽美梧桐的心愿，那是我们共同的心愿——尽我们各自的微力，以最美的姿态装点我们心中的家园！让我们充满更多的关爱与呵护！让实验人与我一起成长！