今天我是一个小编导
今天,有我最喜欢上的音乐课。每当优美动听的音乐萦绕耳畔,我就会陶醉其中。
一上课,音乐老师就宣布下节课要学习《森林狂想曲》。给我们分好了各自的小组,让我们自己排练舞蹈,下节课检查,哪个小组跳得最好就发小奖章,我有幸被选为我们组的小组长。
我不敢怠慢,生怕别的组把那亲爱的小奖章抢了去,我决定下了课就和组员商量一番。
嗯……森林?狂想曲?这两者毫不相干,到底该怎么办?嗯……肯定是说在森林里,小动物们快乐的生活,尽情地游戏……这时,我脑子里突然闪出一副画面:在一个风和日丽的日子里,鸟儿在树上快乐地唱着歌儿,泉水“叮叮咚咚”的打着鼓,风儿一边伴着鸟儿泉水,一边“呼呼”地应合着。小动物们早早地起了床,伸了一个大大的懒腰。今天的天气是多么得好!它们感觉异常得高兴。在充满阳光的森林里,鸟儿飞,泉水唱,动物跳,风儿舞,他们一个个呼朋唤友,快乐地跳着,唱着…….它们一会儿捉迷藏,一会儿采鲜花,一会儿追逐嬉戏……就这样,玩了一整天。夜幕降临,小动物们打着哈欠,钻进自己温暖的小房间,美美地睡着了。梦里,他梦见自己和伙伴们还在快乐地舞着。屋外,只听见虫儿鸣叫的歌声。
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想到这儿,我不禁在心里为自己的创作思路而鼓掌!
啊!终于下课了,我立即把组员召集过来,说出了我的想法,组员们大力支持,我便给他们分好了工, “小兔子”、“小猫咪”、“小花狗”、……我的组员们分到了角色,开心极了!大家按照我的思路进入了彩排……
怎么样,我的思路不错吧?我这个小编导还算合格吧?相信我们编排的舞蹈一定能等到小奖章!