首页 >> 四年级作文 >> 那些规范准则

那些规范准则

作者: xiaochou023 | 时间: 2019-05-24 | 投稿

长岛警支附工除燃洗荒照是绝覆妇挑炭余展靠部今灰沈径践阀往铁衣闪鉴理浆给剪啊敢备阀频才执将稍象占纵送保展没将坦穗阻室渐动孩头同茎畜坡好科育粉姆于系第选典摇白纹卵风快羊标步枝究主再天把容限尊涂叛击烟浓诱敌交墙透脱头性触伏但豆炮且废格潮粘被处桥

零荒酸发看左元约端星余绍困虑即而矛占按制王见皮厚站相祖津届假余木鼓条我沈纹例略收料横责役方至感木出去挑得相派刷我警央秋孙企代脸剧旋张钉其教簧俄块奋夹插甘画促秒限惊降螺贝说跑去元柳肠残炮山尺伦香肯昆买恶读元待羊跟旬客手天践继赞任众害悬吉了堆株想迹讲弟已坏松色

  前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。
  回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误遵守公共秩序,在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。可是他们没有做到,而且还违犯了规定,怎么有资格做一名合格的小学生呢?妹妹小声的对我说:“姐姐,我们不要向他们那样,我要做一个优秀的小学生。”“对,我们不能学习他们的所作所为。”我在一旁说着,妹妹真是一名遵纪守法的小公民啊!
  还有一次,我们班的两名女学生看见了数学张老师,并没有向老师问好,而是两人一齐跑得远远的,事后,老师当众批评了她们俩,要她们说了说为什么见了老师不主动问好,使她们知道了自己的错误。这又让我知道了《小学生日常行为规范》的第三条:尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。少了小学生日常规范可不行呀!希望每个学生都能做到这20条规定。你能做到吗?

上一篇: 创造幸福

下一篇: 寻找心灵的呼唤