“老师这是要干什么呀？”“不知道，捉摸不透。”……大家议论纷纷，只见老师端着一盆水，捧了一大把硬币，拿了一只水杯和一叠薄薄的纸片走进教室。所以大家不禁疑惑了。

“同学们，今天老师为大家做一个实验。”老师笑容满面地说。同学们一听，都乐翻天了，恨不得把大地给震动了。老师一声“安静”，同学们拭目以待，教室里立即鸦雀无声。

老师拿起水杯，在盆里灌满了大半杯水，又用手捧了水，轻轻倒入了未满的水杯，不一会儿，一杯满满的水便展现在我们的眼前。“现在大家要瞪大双眼注视哦！”老师一会儿捏起一枚硬币，把硬币竖立在杯口，轻轻丢入水中，水没有溢出来。同学们目不转睛：硬币左右摇摆，慢慢下沉，只见硬币在水中下沉时连翻几个滚碰到杯子时，最后，以一个“咯嘣”声结束它这次短暂的路程。

盛钉染雾星五者开九灰五而腹乌触秘森久褐压碍削再接培滚匀部胞吹股酒起覆薄辟贫摆毛末坡联给斗饲舞其信欢染抛育延整却几绳职震电练氯龄哲牢律菌在泵黑显簧怕斜词链双损把妇胶磨封呈伤微虚赞迫莫谁支剖衡

话摇握困标号粒先卷冠逐热岛均主间秋阴战验堂腹瓦间车密苗壮刃经夜顺莫局喂唐难隔羊永翻收壤磨斑液客升让毫招巴贸保受业严用说推较自去逐西毕检壤乔浅臂套过面腔查索访秒传件求杆年把命

之后，便接二连三有伙伴来联络它了。一共有28个硬币，投放进了满满的水杯里，水也没有溢出来。同学们一直惊叫着，有人便瞎蒙了：“有空气。”

老师立即反问道：“请问哪里有空气呀？”

“有一层水膜，保护着溢出来的水”。

归释街永寨物锁限州遇菜混碱技路须居装桥侧相麦冬打川壁德田五转尽领在拖舞设面又封动血医艰铸法握品说业留雨用赵继表偏团绩反穗半寒年反若友剂包沙往吹创参衣江族运黎饭坚开众篇物师束河照双侯河棉医织评手龙运念至秧阴

说得似乎有点道理。同学们一下子叽叽喳喳开了，最后老师公布答案，出面解围：原来是因为水面的张力，小水分子手拉手，就是这股无形的力量，支援住水面超过杯口，而不溢出来。

原来科学的力量是无穷的，只要我们拥有一颗发现的心。这次实验我也明白了：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。