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我正在准备语文作文800字(17篇)
时间飞逝一个学期马上就要过去了,我们又要开始迎接考试了,我们也得抓紧复习起来。这几天,时间过得尤其得快,只有几 天的复习时间就期末考试了,我的心既紧张又放松,紧张的是马上就要期末考试了,放松的是因为我 知道,过于紧张反而发挥不好,影响成绩,所以我一点也不急躁,保持一个平和的心态认真地复习重 点内容,迎接考试。
很快,我们只有四天的“冲刺”时间就要考试了。为了让我们好好复习,老师都留了很少的作 业。但是,即使留了很少的作业,我也不应该写完作业就去玩,而是应该应该认真复习,争取考一个 理想的成绩。
视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单 一默读的效果好得多。
多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔 记、做卡片等方法来增强记忆力。
最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述 时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
首先,我拿出课本,翻看后将容易出错的题列在一张纸上,以后便于复习;然后记下老师给我们画 的重点;最后背下来要背的内容,默下来要默的内容,复习就算初步完成了。在之后的几天里,我还要 按老师的要求继续认真巩固,认真复习,在考试时取得对自己来说比较优异的成绩。
期末考试的意义是检验我们一学期学的知识有没有学扎实,不是为了刁难我们;考试是为了我们自 己,不是为了比人,所以我们可一定要认真对待!
时间好快啊,一个学期这么快就结束了,我们也学习了一个学期了,是时候将我们所学的知识来做一个系统的检查了。检验 我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和 教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作 业,以便巩固所学的知识。注意培养团结、合作意识,学会理解包容他人。也可以选择大目标,如人生的理解、信念来写,如,强烈的爱国之志,将来报效祖国的责任担当,那么,你现在正在准备着什么呢?培养意志品质、培养责任担当的情怀都可以。由于“正在准备”的内容,多而杂,行文时注意线索,建议可采用书信体,以与老师、家长等交流的方式把准备的心路历程展示出来。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请 教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍 的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工 作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园 丁——敬爱的老师。
一快要到考试的时候,我们就开始有了压力,因为考试就是一种竞争,大家都在不断地比拼,我这次要和年级第一开始竞赛,于是我有很大地压力,但是我也有缓解地方法。我的方法是:
1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深 刻的记忆痕迹而不容易遗忘
2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容 易记得住。
4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆 痕迹,防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习 内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单 一默读的效果好得多。
8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔 记、做卡片等方法来增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述 时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。
每个人都不可能是完美无缺的,都会有不完美的一方面,但是对于我们来说就是要接受不完美,也要学会一直不断的学习
我曾想过我的未来生活是什么样子的,是每天做着自己喜欢的事,还是每天重复着无聊的生活,我知道,甚至比任何人都清楚,我想去长江国际看一看,想看一看他们的演唱会,想一个人坐在海边吹着晚风,可想着有什么用?得努力,得奋斗……我在我最不擅长,最怕的英语上下了很大的功夫,从不及格,慢慢到了及格,体育跑一圈就累的上气,不接下气,到现在的能一口气跑三圈,这些可以了吗?不!不可以!看着他们越来越优秀,我也不断地加快步伐,向着追上他们,我更加在意自己的方方面面,放假就躺在床上一动不动的睡觉,睡完,写写作业,玩玩手机时间就过去了,可现在,看书练字,每天拉伸,写作业,有时还会上网学着别人跳的舞蹈,让我觉得每一天都很充实,可不知何时起,我畏惧考试,总有成千上万个担心与不安,那60几分70几分,这些鲜红的数字刺痛了我的眼,可能这就是努力不一定成功吧!比起放弃,我更讨厌后悔,我不想让自己后悔,我之前的努力不就是为了让自己不后悔才挑战自己吗?
我更加拼命,复习、背书、笔记…之前做的努力会更努力,培养自己的能力,就是想知道自己的终点在哪,未来自己是不是我最期待的样子?我从中也知道了,每个人都是独立的个体,人实际上说服不了另一个人的,结果无非是更激烈的争吵,最后都不愉快,所以我想一直奉行的打理好自己的世界,做好自己应有的那一份,专注于现在和未来,而我准备做像松鼠一样,每次就存一两颗松果,然后到了冬天就会有一大堆,就会很满足,如果累了,就抬头看看璀璨的星海。
没有人能够预知未来的命运,但可以用愉悦的表情和充足的准备去面对命运,等到夏天悄悄来临,我们怀揣着梦想和希望向前出发。
以前就有一副漫画,一直都在解释我们人生的准备好和没有准备好的阶段,很多事情都会是在你没有准备好的情况下就发生了,你的出生就是如此,你还没准备好,你就会悄无声息的降临在世界上。
生活就是这样,因未准备好,才让你惊奇,让你惋惜,让你高兴,让你悲伤;因未准备好,你的生活拥有了坎坷不平的道路;因未准备好,你时刻都要接受生活给你的挑战,你的生活才平淡出奇,丰富多彩,或许成功,或许失败,都让你终身难忘。
人的一生都未准备好的事太多了。作为一名高中生,未准备好细细的体味高中生活它就结束了。以前只觉得高中只是乏味地读书,就是一天到晚地起早摸黑的学习,面对那书本上呆板的文字,天天听着老师不厌其烦的苦口婆心的教导,高中生活就这样象电脑复制一样,每天都是一张张连续不断地粘贴上去。当高中结束了,面对过去,心里却竭力发出呼喊,我的高中生活不是这样,不该是呆板乏味的,就如文学大师罗丹所说:“生活中并不缺少美,缺乏的是发现美的眼睛。”现在都想回到过去,好好的享受高中生活,因为我还未准备好结束这高中生活而去迎接我未准备好的大学生活,我的生命当中还缺少一片属于高中的回忆,还缺少一次完美的高考经历,所以我选择了留下,留下属于自己的高中最后一年,用最后一年准备结束高中生活,结束人生中的一次大考。
人也很奇怪,当失去了,才懂得珍惜;当结束了,才拥有了回忆。在人生之路上,我自己用两年半的时间为我自己挖了个坑,我以为再用一年半的时间就可以填上并能比别人站的更高看的更远,但未准备好既紧张又兴奋的往上爬时却摔了下来,也许是必然,也许是滑稽,在这次冲锋时输了,而且输的很彻底。当怕起身来,发现身上已是泥泞不堪了,不知是该哭泣,还是该嘲笑自己,哭自己幼稚,笑自己无知。哭泣后,自责后,然而该面对的还是要面对,该做的还是得去做,失败的并不代表一切,拍净身上的污浊,站起身来面对朝阳,重新出发。
未准备好,若成功了,固然可喜;未准备好,若失败了,也不必悲伤,因为命运之神孩子太多,所以他不会眷顾到他的每一个孩子,但是在下一次他最易发现在泥泞中站起的你,因为命运之神喜欢眷顾有勇气的人。
梦想对于很多人来说,都是很多不一样的存在,有的人觉得梦想比天大,梦想可以比吃饱饭重要,但是对于有的人来说,梦想只是生活中的一部分。
古往今来,我想每个人都有着自己的梦想。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白的梦;“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”是刘禹锡的梦;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是林则徐的梦;“生当作人杰,死亦为鬼雄”是李清照的梦。 人生因梦想而高飞,因梦想而绚烂,因梦想而伟大。古人如此,今人亦然。 人民好军医庄仕华一生的梦想就是“当一辈子医生”。正因有梦,他每次工作都高度集中,废寝忘食,相信“坚持,勤奋,就能成功”,最终他以实际行动证明了自己,锦旗遍布整个医院,他的大德大爱精神也被百姓广为赞扬;百度CEO李彦宏一生的梦想是“让人们更平等便捷地获取信息,找到所求,幸福生活”。正因有梦,他善于观察,懂得勃发,长于坚持,敢于挑战。成功的背后是他做人的低调和创业的激情。金钱不是最重要的,最重要的是你是否在做自己喜欢的事。成功的关键不是运气而是正确的选择,也正是因为他的认真和坚持,才当选了全国政协委员;宇航员刘洋的梦想则是“神舟九号与天宫一号的成功对接”。“我不是嫦娥,但比嫦娥幸运”是她常挂在嘴边的话。
正因她有一个航天梦以及她自己的不懈努力才有了今天巨大的成功,成为中国第一位飞天的女航天员,为祖国赢得了荣誉,也实现了她的“中国梦”。 人生的花季是生命的春天,它美丽却又短暂。青少年是祖国的希望,更是民族的未来。作为高中生的我梦想则是努力学习,让知识的营养赋予我智慧,让知识的大门永远为我敞开。“天道酬勤,勤能补拙,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在不久的将来让我也能为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份微薄之力。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学习的过程是苦的,但收获的果实却是甜的。一分耕耘,一分收获。学习改变命运,知识创造财富。机会永远留给有准备的人,留给努力的人,留给勤勉的人,留给拼搏的人。
心有多大,舞台就有多大。努力与希望同在,努力也必定成就未来。我坚信“只要脚踏实地,方能无往不前”。 这就是我的梦,一个依托于现实的、简单的梦。因为我们脚踏同一片中国热土,即可统称为中国梦。在我看来,中国梦是一种永不服输的信念;是一种从不放弃的毅力;也是一种突破创新的精神。梦想是美丽的,梦想更是阳光的。让我们做一条腾飞的蛟龙,一只翱翔的雄鹰。
尽管追梦路上必有荆棘相伴,必有风雨阻挠,但我相信只要心中有梦,有未来,我们一定会乘风破浪,迎接属于自己的灿烂曙光,实现我们的中国梦!
我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:
1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深 刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容 易记得住。对于重要的.学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆 痕迹,防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习 内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单 一默读的效果好得多。
8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔 记、做卡片等方法来增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述 时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止 过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力
时间飞逝,转眼间又到了期末,紧张的复习阶段也来临了。这几天,时间过得尤其得快,只有几 天的复习时间就期末考试了,我的心既紧张又放松,紧张的是马上就要期末考试了,放松的是因为我 知道,过于紧张反而发挥不好,影响成绩,所以我一点也不急躁,保持一个平和的心态认真地复习重 点内容,迎接考试。
很快,我们只有四天的“冲刺”时间就要考试了。为了让我们好好复习,老师都留了很少的作 业。但是,即使留了很少的作业,我也不应该写完作业就去玩,而是应该应该认真复习,争取考一个 理想的成绩。
首先,我拿出课本,翻看后将容易出错的题列在一张纸上,以后便于复习;然后记下老师给我们画 的重点;最后背下来要背的内容,默下来要默的内容,复习就算初步完成了。在之后的几天里,我还要 按老师的要求继续认真巩固,认真复习,在考试时取得对自己来说比较优异的成绩。
期末考试的意义是检验我们一学期学的知识有没有学扎实,不是为了刁难我们;考试是为了我们自 己,不是为了比人,所以我们可一定要认真对待!
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验 我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和 教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请 教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍 的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工 作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园 丁——敬爱的老师
清风揽月,静于缀满星星的天穹之下,浸于如雷贯耳的掌声之中,如此便好。
夕阳西下,端坐一旁,彷徨。
看着同学们一个个前去,危坐于钢琴前,自信飞扬,音符从指尖倾泻、流淌。我的心一点点地被揪紧,仿佛教室里的他们正身处于花红柳绿之中,热闹非凡。而我则在角落里,像一只受伤的小兽,独自舔舐着伤口,眉头紧皱,久久难以平息。
3个月前,同样是在这个教室里,我丢尽颜面,老师失望的眼神似乎要把弹奏时磕磕绊绊的我刺出一个洞来,台下的一片静默更是让我无地自容。终于,我失败了,稀稀拉拉的掌声伴我下场。
我便厌烦了钢琴,避而远之。
一日,在母亲的威逼下,我不得已来到琴房。“我正在准备参加市“山花杯'青少年钢琴比赛。”遇见正在练琴的她,我坦言相告,毫不掩饰自己。
可她仿佛什么也没有看见,什么也没有听见!
热烈的阳光不偏不倚地洒在她的身上,漆黑的瞳仁里闪着我从未见过的光,璀璨夺目。她专注在自己的世界里,清高自傲,仿佛世界万物都与她无关。
一曲毕,我沉浸其中,鼓起掌来。
她笑着回头,拉我过去,我不情愿地在琴凳坐下,抵触地将头偏向一旁,看向窗外。
窗外,那一树花开得正热闹,素面朝天,再认真观察,忽然发现,一朵小花摇摇欲坠。它败了,要落了,我心一惊。
一朵花的凋零荒芜不了整个春天,一次挫折也荒芜不了整个人生。”
一个悦耳的声音在身旁响起。我注视着那黑白琴键,指腹缓缓抚过,似是找回了力量。她为我轻轻鼓起掌来:“加油,你可以!”
思绪飞回现在,她走来握住我的手,说道:“尽力足矣不足惜。”之后,掌声在我耳边响起。
我握紧拳头,坐上前去,小心翼翼地弹出一个音符。接着,手指如蝴蝶般在琴键上翩飞起舞,一曲毕,身后的人群掌声如雷,我知道,我成功了。
人生亦如此,鲜花与掌声藏于准备之中,承于坚持之内。那遥远的星辰,或近,或远,等待着你去追寻。行至朝雾里,坠人暮云间,秉承初心,此间少年,掌声常在。
时间飞逝,转眼间又到了期末,紧张的复习阶段也来临了。
这几天,时间过得尤其得快,只有几 天的复习时间就期末考试了,我的心既紧张又放松,紧张的是马上就要期末考试了,放松的是因为我 知道,过于紧张反而发挥不好,影响成绩,所以我一点也不急躁,保持一个平和的心态认真地复习重 点内容,迎接考试。 很快,我们只有四天的“冲刺”时间就要考试了。为了让我们好好复习,老师都留了很少的作 业。但是,即使留了很少的作业,我也不应该写完作业就去玩,而是应该应该认真复习,争取考一个 理想的成绩。 首先,我拿出课本,翻看后将容易出错的题列在一张纸上,以后便于复习;然后记下老师给我们画 的重点;最后背下来要背的内容,默下来要默的内容,复习就算初步完成了。在之后的几天里,我还要 按老师的要求继续认真巩固,认真复习,在考试时取得对自己来说比较优异的成绩。
期末考试的意义是检验我们一学期学的知识有没有学扎实,不是为了刁难我们;考试是为了我们自 己,不是为了比人,所以我们可一定要认真对待!
人没有天生的完美,后天的努力才是最重要的。
我曾想过我的未来生活是什么样子的,是每天做着自己喜欢的事,还是每天重复着无聊的生活,我知道,甚至比任何人都清楚,我想去长江国际看一看,想看一看他们的演唱会,想一个人坐在海边吹着晚风,可想着有什么用?得努力,得奋斗……我在我最不擅长,最怕的英语上下了很大的功夫,从不及格,慢慢到了及格,体育跑一圈就累的上气,不接下气,到现在的能一口气跑三圈,这些可以了吗?不!不可以!看着他们越来越优秀,我也不断地加快步伐,向着追上他们,我更加在意自己的方方面面,放假就躺在床上一动不动的睡觉,睡完,写写作业,玩玩手机时间就过去了,可现在,看书练字,每天拉伸,写作业,有时还会上网学着别人跳的舞蹈,让我觉得每一天都很充实,可不知何时起,我畏惧考试,总有成千上万个担心与不安,那60几分70几分,这些鲜红的数字刺痛了我的眼,可能这就是努力不一定成功吧!比起放弃,我更讨厌后悔,我不想让自己后悔,我之前的努力不就是为了让自己不后悔才挑战自己吗?
我更加拼命,复习、背书、笔记…之前做的努力会更努力,培养自己的能力,就是想知道自己的终点在哪,未来自己是不是我最期待的样子?我从中也知道了,每个人都是独立的个体,人实际上说服不了另一个人的,结果无非是更激烈的争吵,最后都不愉快,所以我想一直奉行的打理好自己的世界,做好自己应有的那一份,专注于现在和未来,而我准备做像松鼠一样,每次就存一两颗松果,然后到了冬天就会有一大堆,就会很满足,如果累了,就抬头看看璀璨的星海。
没有人能够预知未来的命运,但可以用愉悦的表情和充足的准备去面对命运,等到夏天悄悄来临,我们怀揣着梦想和希望向前出发。
我要和我们年级全年级第一的人挑战,压力太大了,但是,有压力才会有动力,我的方法是:
1、 注意力集中。记忆时只有聚精会神,专心致志,排除杂念和外界干挠,大脑皮层就会留下深 刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。
2、兴趣浓厚。如果对学习材料,知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。
3、 理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久。仅靠死记硬背则不容 易记得住。对于重要的.学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。
4、过度学习。即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。
5、及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆 痕迹,防止遗忘的有效手段。
6、经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆中的错误得以纠正,遗漏得以弥补,使学习 内容中的重难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。
7、视听结合。可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能来强化记忆,提高记忆效率。这比单 一默读的效果好得多。
8、多种手段。根据情况灵活运用分类记忆、图表记忆来缩短记忆过程。或者采取编提纲、记笔 记、做卡片等方法来增强记忆力。
9、最佳时间。一般来说,上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。利用上述 时间来记忆重难点和学习材料,效果要好得多。
10、科学用脑。在保证营养,积极休息,进行体育锻炼等保养大脑的基础上科学用脑。只有防止 过度疲劳,保持积极乐观的情绪,才能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力
“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验 我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和 教训,为下一个学期的学习作好打算。
那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作 业,以便巩固所学的知识。
其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请 教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。
再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍 的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工 作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园 丁——敬爱的老师
我拿着铃铛在漆黑的道路上走着,“铃铛铛”细微且尖锐的响声让我不禁有些苦涩,此刻,我真的不想回家。
几天前的英语大测试成绩出来了,考的不错,但书写缭乱,平日里妈妈总是提醒我不注意书写。我可不想招惹她,回到家把卷子摆在桌上后,提心吊胆的我便溜之大吉。该来的还是会来,不一会儿就听到了妈妈刺耳的责备声,而我只是低下头应和,摆出一副知错的姿态。
也许这样的场景发生太多太多次了,我能感受到自己的态度不像以往,曾经的信誓旦旦到现在的敷衍了事,自己和家人正走在一条渐行渐远的路上。
喧闹的城市安静了下来,雾遮住了月亮的眼睛,刺骨的寒风打在我的脸上,我走在路上,心想着必须要做出改变,不能再继续浑浑噩噩。
寒假已经开始,我要改变我的学习态度,别人在提出问题时,我总一声应和,不细听,答应的别人事一拖再拖,书写不到位……我有很多很多需要改变的事。学习生涯中,我会被人指使,可能会迷茫,但这只是暂时的,我总要找到对的方向,然后不断的前进。
改变自己,当别人提出我的问题时,若我答应改正,绝不再拖泥带水。以妈妈提醒的书写作为起点,我要这个寒假充分利用有限的时间,练就一手好字,改变自己。寒假过后,我,会是一个全新的我。
该如何开口,该如何表达爱。眼前是姥姥在厨房忙碌的背影,她正在厨房准备午饭,我想开口对她说些什么。
双手抓着衣角,手微微颤抖,犹豫地迈开腿,张开嘴,鼓起勇气朝她走去,她回头看见了我,温暖的笑容挂在脸上:“怎么了,孩子,是饿了么?我正在做你爱吃的鸡腿呢,马上就好。”我愣了一下,她察觉到了我的不对,接着说:“不喜欢喝菠菜汤?”我连忙摇头:“都爱吃,你做的我都喜欢。”到了嘴边的话,被硬生生地咽了回去。
吃饭时,热腾腾的饭摆在我俩面前,她仍是像以前一样,不时抬头看我“狼吞虎咽”的样子,露出满足的笑容,也许,在她的世界,看我吃饭是一种幸福吧。
记得那是一年中最冷的一天,空中雪花纷飞。爸妈因为工作原因不能送我去上课,我便决定一人坐公交车,姥姥听闻此事,坚决要与我一起。她随手抄起一件不大厚实的外套,围了一条红围脖。
或许是因为天气的原因,等了很久的公车还没有来,冷冰冰的我不禁跺起脚,搓起手来,设法让自己暖和一点。但紧接着一股暖流便在我身体上蔓延开来,我低头一看,是姥姥的红围脖啊,我一时竟不知如何是好,担心着姥姥的身子骨,但姥姥总能读懂我的心思,她笑了笑:“我不冷,这衣服厚着呢。”说着还让我用手捏捏外套的薄厚。那一刻,悬在心中的念头再次冲进我的脑海,我下定决心要说出来。“看!车来了!我们快上车吧!”姥姥指向了车的方向,挂在嘴边的话再次被我咽了回去。
到站后,姥姥站在一边目送我进入教室,我朝她挥挥手,转头向教室走去,内心始终平静不下来,猛然转头,她已蹒跚地走回车上,那句话我终究没有说出口,泪水瞬间浸湿了双眼,滴落到了红围脖上。
“呃……行”我依旧在说这句话,虽然我尽量带着些爽快和乐意,但语气中还掺杂着不愿意和无奈。
从我记事起,我便极少拒绝别人的请求与邀请,一方面是不好意思,二是不懂得如何拒绝,担心因为我两个人就闹掰了。
记得在我七八岁时,小区里的玩伴,让我跟他们去别人的花园中摘野果。“那毕竟是人家自个的,这不太好吧。”我想退缩。“哎,没事,别让他发现不就行了。”我很想拒绝,但他们都是我那时的玩伴,拒绝后会不会以后玩游戏不带我一起了呢?最后我选择了妥协。
这样的事情经常发生,但我发现,当自己极不情愿的接受后,感觉总是不大高兴的,我为什么要做我不愿做的事呢?但我还是在忍让着,这大概与我天生的性格有关吧,但我还是不甘。
一次作文课上,老师谈到了拒绝的问题:“一些人总是迁就着别人,明明知道什么事该做什么事不该做,但不明白如何拒绝别人。”自那以后,我有些变了,虽然大多数时还会选择接受,毕竟也不是什么无理要求,我也不至于驳回去。但是,面对不合理的要求,我选择了婉拒,一次、二次、三次……我正在慢慢的学会拒绝。
其实,张口拒绝不是件难事,如果你总是迁就别人,一昧的接受,只会让别人变本加厉,适当的在善良中加点锋芒。我正准备学会拒绝。