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研学作文三年级300字(20篇)

篇1:研学之旅

什么是苦?什么是累?是你在学校起早贪黑接连上一整天的课?是你放假不能好好休息还要被逼着去补课?是你已经困到不行了却还要克服睡意强撑着学习?是你在家里干一点点家务?不,这都不叫苦不叫累,这只是每一个人成长踏入社会闯荡的必经之路。那么,为什么别人都可以从容走过这路,就你不行?

在初春阳光的照耀下,我们迎着春风,嗅着青草香,兴高采烈的出发去研学了。早在出发前,同学们便兴致勃勃的讨论研学,而在这次考试后就去研学的决定,更是让大家激动的不得了。

在我们落脚的第一站——毛泽东故居,里面可谓是人山人海,应了一句俗话:“人挤人,挤死人。”本来大家就走了蛮长的时间,还要排队,都燥热到不行。一阵又一阵的叹气声和埋怨声此起彼伏。我已经感到头昏眼花,可太阳还仿佛和咱们作对似的,更烈了。抬头往前看,看到的是咱们的教官——他是一位十分憨实的男教官,戴着一副眼镜,给人一种很亲切的感受,大家亲昵的喊他“马哥”。马哥手里提着一个看起来十分重的箱子,手里还拿着班旗,带领着我们往前走。他早已经大汗淋漓,却不见丝毫不耐烦的模样。他仔细地清点人数,调整队伍,还耐心安慰着大家再忍耐忍耐。

终于,在太阳公公的“照顾”下,我们顺利的参观完了毛主席的故居,亲密地感受到他们那个时代的艰辛与不易。

一晃,我们便到了下一站,那是一个很安静的古镇,给人一种悠闲舒适的感觉;漫步其间,仿佛整个人都轻松了不少。忽然,雨滴“啪”的一声淋在青石板的马路上。我站在一个长长的走廊里,听着雨淅淅沥沥的打在树叶上、屋檐上、马路上,吹着带着泥土味儿的风。想着,以后一点要好好努力,也带着家人们去每一个美好舒适的地方。

雨没下多久便停了,空气里夹杂着泥土和青草的混合味儿,我们又赶到下一个地点。那儿环境优美,空气清新,十分适合旅游短居。晚上有场篝火晚会,同学们围成一个大圈,中间燃着熊熊大火,大家欢呼雀跃,十分高兴。

就在这时,情况出现了,几位同学觉得晚会无聊,便先回到自己的休息区休息。得知几位同学不在现场的消息,马哥急坏了,他立马喊有着房卡的同学同他一起去找。

我跟在急匆匆的马哥身后,这路上安静的只能听见马哥急促的脚步声,我想安慰马哥,说:“马哥,你别着急,他们都是十四岁的人了,不会走丢的,你放心好了。”马哥丝毫没有慢下来的迹象,依旧十分紧张,开口道:“我一个二十三岁的同学都走丢了,最后是在湖里捞出来的。”听完这句话,我乖乖跟着他找。最后他们都平安无事,在他们收拾东西的时候,我和马哥坐在门口的阶梯上唠嗑。

马哥他也没比我们大多少,比我哥哥还要小两岁,他说他十五岁的时候叛逆,离家出走去闯荡社会,最后扛不住了,便又回家里念了几年书,然后又离家打工。这期间他什么都干过什么都做过。我问他脾气为什么那么好,他说:“被生活磨的。”他说的云淡风轻,我却仿佛听见一丝心酸。在那个春天晚上的风声里,隐隐约约听见两个人的对话声,女生一个接着一个问题的问,男生耐心的一个一个答。

马哥说他最怀念的就是他读书的时候了,他说那个时候什么都不用想,想任性就任性,也不用像社会里的人那样,人前一个样,人后一个样。他让我好好念书,说以后闯荡社会的时候肯定会方便很多,不用那么苦。我想反驳,说:“可是我们现在也很累的,作业很多卷子都可以当地毯铺了……”还没说完就被他打断:“这个每个学生都会有啊,大家都一样的,但是你要是现在好好念书,以后可就跟别人不一样了。”听完,我又沉默……

快乐的时光总是很短暂,两天的研学旅行飞快的结束了,而在这两天的时间里,从马哥身上学的可不少,马哥乐于助人,有耐心,细心认真……

我明白,马哥说的是他的人生道理,是有他的理由的。我们现在的努力,一定会为对我们将来闯荡社会有好处。现在所有的苦和累,都是为了将来铺路,要想以后的路更加顺利平坦,就接受现在所有的不愉快,便试着改变他。要知道,你现在不努力过好你想要的生活,那你以后会浪费大把时间来应付你不想要的生活!

篇2:研学感受

岁月古今,历历山河,三百精华,天下大同。带着激动的心情,我们来到了中国古都大同进行研学,在这片土地上,我们进行了多项活动,学到了很多,也受益匪浅。

在研学课堂上,我们了解了大同的过往岁月,斗转星移,沧海桑田,屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力,走进历史的大门,窥探祖先的文化,我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风,它历经千年气韵犹存,历史的一个不经意转头,就让我们骄傲的去窥探他的过往。

歼20航空战机是我国最具有代表的战斗机,它的出现震惊了全世界,我们为了更加了解它,于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机,让我们感受到前所未有的视觉冲击,我们小组分别进行了制作飞机模型,老师说这里代表梦想的起航,理想的高飞,每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。

下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了,每一个蓄势待发准备一展风采,惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊,有的人胆大,我的人胆小,有的人勇敢直前,有的人半途而归。过了一段时间后,我们进行了第二个项目“穿越云海”,让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下,打拼出我们的新中国。

大同之旅使我们收获了很多感触,很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来,辉煌从奋斗中展出,我们坚信习主席的话:“不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干”等话语,更使我们牢记我们亲爱的祖国。

篇3:研学之旅

20xx8年的研学游,在众人的期盼中终于到来。时间已是柳絮漫天飞舞的四月末了,我们收拾行装,踏上行程。一路欢歌笑语,转眼间就来到了河南。

中原胜地,老家河南。我们领略祖国山水的壮美,置身清明上河园恍惚间有“一朝步入画卷,一日梦回千年”的感觉。虹桥,中国古代桥梁史上的杰作,它飞架在汴河之上,其势如虹。当我轻轻地闭上双眼,脑海中便显现出当时的东京城了,汴河两岸是最繁华热闹的地方。虹桥似虹,店铺林立,舟船如梭,商贾云集。我想象着自己摇起宋式木船饱览汴河两岸的繁华景象了。

清明上河园中最高的建筑便是拂云阁了。拂云阁是明四暗三的结构。三层红楼,层叠而上,四檐翘起,金瓦熠熠生光。拂云阁耸立于汴河岸边,我们一见之下顿起登临之意。此情此景让我想起《贺新郎》里的那句:“老眼平生空四海,赖有高楼百尺。看浩荡、千崖秋色。”

孩子们最爱的莫过于趣园了。这里是孩子们自由玩耍的天地,大人们童心未泯的乐园。我喜欢荡秋千时的轻松闲适,在上下起落之间,平日里烦扰我的情绪仿佛都被甩远了。

意犹未尽,但行程匆匆,离开清明上河园,我们来到了大名鼎鼎的开封府。开封府为北宋时期天下首府,威振天下。这里有我们的合肥老乡包拯,他铁面无私,刚正不阿,一曲《包龙图打坐开封府》更是令人荡气回肠,引起几多遐思神往。

历史名人彪炳史册,历史古迹更是光耀世界,精彩还在后面。第三站我们乘车赴洛阳,游览世界上最大的皇家石刻艺术宝库——龙门石窟。这里清澈的伊河缓缓流淌,两山对峙,远望犹如一座天然门阙,史称龙门。白居易曾挥笔泼墨:洛都四郊山水之胜,龙门首焉。站在龙门石窟前,我被眼前之景深深震撼了,不由地感叹中华民族无穷的智慧和强大的创造力。在大大小小的洞窟中,每座佛像都栩栩如生,最令我惊讶的是仅有两厘米高的小佛像,这些高不盈寸的小佛像立于莲花洞南壁上方,极其生动细致。只可惜因为种种历史原因龙门石窟佛像蒙受了疯狂的盗采。许多头像、碑刻、浮雕被日本美国的文物商人收购导致流落海外。同学们看到许多精美的佛像面部伤痕累累,都感到非常惋惜。

最后一天,我们又马不停蹄的赶往少林寺。少林寺十三棍僧救唐王的故事广为流传,经过几百年的发展,少林寺博得了天下第一名刹的美誉。我们在藏经阁月台下看到一口大铁锅,没想到它只是当时少林寺用来炒菜的“小锅”,少林寺的繁荣昌盛可见一斑。少林寺院内景色也十分雅致,正如“青山荫古刹,铜钟鸣佛家,红墙绕碧瓦,经书度豪侠”所盛情夸赞的那般。

洛阳,一座铅华洗净后却依旧风情万种的城市,白日里熙熙攘攘的人群如退潮般散去后,在夜晚获得了片刻安宁,我爱上了这座城,从今以后。

篇4:研学日记

  今天早上,我刚来到学校,放下书包,老师就喊我们,让我们到学校门口,清点人数,点完人数,我们就坐上了大巴车准备去城市传媒的.新华书店,体验几项神奇的东西。




  大巴车开始走了,我在路上看到了很多高楼,都很漂亮,到了城市传媒,我们下了车,上了六楼,我感觉很累,我们先体验课了活字印刷术,我们先用毛刷蘸上几滴墨,然后涂在活字盘上,再把纸放在活字盘上,最后用棕刷在纸上轻轻擦一擦,然后字就印刷出来了。接着我们又体验了雕版印刷术,还体验了捞纸,就是有一个用竹子做的透风透水的盘子,把它放在一种水里,再抬起来。体验完,我们又下楼去拍了照,拍完照,我们就又上了大巴车准备回学校。


  我们在大巴车上又看见了高楼,还看见好多老人白天在跳广场舞呢!我们回到了学校,在楼下站队,准备回托管。回到了托管吃饭,我们中午吃的是白菜汤,米饭,芹菜。


  今天我很高兴,因为体验了平时看不到的东子,我还想去研学!


篇5:研学

又是一年春来到,研学的时间又悄悄的来到了我们的身边,班里的同学像热锅上的蚂蚁,七嘴八舌地讨论着研学的去处。赵老师公布答案,去天文台和科技馆。

只要可以出去玩,对我们来说就是最好的。南京虽然我去过很多次,但老师说的这两个地方我还真没去过,真想快点去玩一玩呀!

不知道南京科技馆里有什么好玩的,我迫不及待的想知道,于是放学后我向妈妈申请看十分钟的平板,查一下资料,妈妈网开一面还是答应了。我打开电脑搜了一下南京科技馆,上面介绍:南京科技馆包括科技馆主场馆、科技影院及其它相关配套设施。主场馆由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。其中常设展厅按主题划分为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区。展品总计350多件,其中70%以上的展品是参与性项目。

看了介绍,我还是比较喜欢天文台,不知道可不可以用天文望远镜看一看太阳和星星,一定很美吧。

好期待这次研学,不过,妈妈说要听老师的话,不能不守纪律,也不能乱摸乱碰,注意安全。

期待这次研学!

篇6:研学

在春光明媚的四月,我们踏上了春季研学的旅程。研学中,有欢声笑语,亦有惊险刺激,更有着成长的历练。

早晨六点我就怀着美好的期望整装待发,匆匆吃过早饭就来到班级。七点我们准时上车出发。同学们都兴高采烈的玩起游戏,不信你听:“快过来,他就在前面。啊,终于赢了”,一路上洒满了笑声,这次研学好像一条纽带,拉近了我们彼此间的距离,为平日里繁忙的学习画上绚烂的一笔。在一片欢声笑语中,两个小时的车程如白驹过隙,转眼就来到了目地地一南京理工大学。

气势宏伟是我对它的第一印象。在这里,你能够听到历史的回音。穿过那郁郁葱葱的小路,就来到一片二月兰盛开的地方。在曲折迂回的小路上,你能不时发现小桥流水,伴着随风而舞的二月兰,给这所大学增添了别样的美感。在老班的相机下,我们纷纷合影留恋,为这次研学参观拉开了序幕。

跟随着导游的步代,我们又来到兵器博物馆,里面没有任何花哨的装饰,有的只是一辆辆钢铁猛兽。乘着时光的列车,我仿佛听到它们在我耳边轰鸣,看到它们冲锋陷所,英勇杀敌。时过境迁,他们都已静静地躺在博物馆中,向我们诉说着尘封的历史。

在大学食堂吃完午饭感觉大学生活之后,我们就坐车前往银杏湖。步入银杏湖主题公园,首先映入眼帘的是一座巨大的瀑布,不知道里面有哪些好玩的在等着我们。

我被老班委以重任,成为第二组的组长。经过投票表决后,我们来到了第一站——大摆锤。看着天上越升越高的摆锤,我的心里直打退堂鼓,可组员们都纷纷鼓励我,身为组长怎么能退缩?我怀着忐忑的心情坐上去。不一会,耳边就传来呼啸的风声,那一刻我的心跳似乎已静止,只能艰难的睁开眼,看着地面越来越小的人,终于来到了最高点,在这,你甚至可以俯视整片陆地,而我却早己害怕到不敢睁开眼,四周也安静了许多,不知是三分钟还是五分钟,对我来说却仿佛一个世纪般漫长。直到走下来,我才发现自己出了一头冷汗,双腿也直发软。这次挑战,真考验人的毅力,幸好我坚持下来了,回头再看时候,心中不免多了几分自信,身旁的摆锤好像也在对我挥手微笑。

令我没想到的是,有一位同学因身高不够而玩不了,这时每位同学都站出来出谋划策,当找到合适的项目,即使再远也要陪着他一起去,我想这是平日收获不到的感动吧!

四点半,我们又都集合回到大巴车上,同学们都谈论起游玩的项目。我也不禁回想起一天的收获:有欢声有笑语有快乐亦有感动。虽然它已珍藏在记忆的保险箱中,可是同学们的友谊一定会在这次研学后更加熠熠生辉。


篇7:研学

我有幸成功报名参加了学校小记者研学之旅活动。4月27日早上同学们都准时来到学校集合,在带队老师和教官的指挥下,同学们快速地排成了整齐的队伍,有序的坐上了两辆巴士车出发了。

一路上小记者们欢歌笑语,在车上我们一起唱了《生僻字》这首歌。接着老师、教官和同学们都轮流唱了一首自己喜欢的歌,在歌声中,一个半小时的路程我们到达了第一站——开封博物馆。

开封博物馆外观雄伟壮观,在老师和导游的带领,我们走进了博物馆大厅内,我看到了一幅古朴典雅的“丝绸之路"精美的图案。我见到了最大而且很特别的钟表,钟表上整点数字都是由城市的名字来代替,我认真地听着导游姐姐的讲解,学到了一些书本上没有的知识。我们来到了珍藏文物展厅进行参观,这里展出的有陶器、瓷器、玉器等等。展柜里有一个历史悠久的瓷瓶“靜静地”立在那里,那就是乾隆年代的“青花山水瓷瓶”,瓶身是美丽的青花图案,各种不同形状的陶瓷器,在博物馆里还展出的有宋代科技代表作一指南针、火药、印刷术的重大科技成就,同学们紧跟老师、教官、导游,同学们一边认真听着,一边做着笔记。

下午老师带领同学们到达了第二站——清明上河园。清明上河园是一座很大的漂亮公园,在开封市龙亭湖西岸。同学们都被园里美丽的风景吸引,里面有小时候玩过的翘翘板、荡秋千,开心地笑容留在了每一个同学的脸上。我们还观看了有数百名专业演员拍摄的影视实景,穿越了历史画卷,扣人心弦的剧情,人喧马嘶的场面,给同学们都留下了深刻的印象。

这次的小记者研学之旅活动,使我增加了知识开阔了视野,又让我了解了更多的悠久历史文化,在以后学习上我要多看课外书,让自己掌握更多的课外知识。


篇8:研学

今天,天空下着蒙蒙细雨,琅琊小学五年级全体同学一同步行前往被称为“浙江省文明村”的浩仁村去研学。

经过一个多小时的步行,我们终于到达了目的地——浩仁村,第一站到了文化大礼堂,礼堂里整齐的摆放着一排排的椅子,礼堂很宽也很大,大约可以容纳300—600多人。

先是副校长给浩仁村主任颁发了“德育双全,双堂双进”的勉励牌。

然后就是滕校长开始和同学们叙说浩仁村的历史,他告诉我们,浩仁村有着三好:水好、环境好,还有着两大姓氏,郑氏和滕氏在整个村占了百分之九十。

我们还了解到浩仁村有着悠久的历史,早年前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和附近的关系不好,村支书觉得名字太过的欢腾,闹腾因此而改名现在的浩仁村,浩仁村主张发扬“仁”的精神,用“仁”的精神来引导村民。

现浩仁村有628人,216户人家,近700多年的历史呢!

听了滕校长的一些介绍,我对浩仁村有了近一步的了解。

伴随着天空中的点点小雨,我们出发去往了柳塘,在柳塘中心有一个亭子,是供人们休息的,最有代表性的是柳塘旁边的两棵大樟树,树干可粗了呢!有近100多年的历史了。

最后,我们依依不舍地和美丽的浩仁村再见了。


篇9:研学

  这次我们学习乐群小组以及班上其它小分队的同学去“厦门大学附属厦门眼科中心”进行眼科小医生的研学体验。

  9点半来到医院大厅,我发现了其它同学,好热闹呀。集合后医生阿姨带着我们去三楼上关于眼睛的课。来到三楼,医生阿姨给我们每一同学分发合身的白大褂,一穿上去,大家都神气活现,我们就真的像个小医生了。在课上医生给我们讲了眼睛的构造,眼病的危害,近视的原因,还有如何保护眼睛,带大家一起做了和平时不一样的眼保健操......

  结束课程,医生阿姨给我们颁发了证书,还带我们去验光和检测视力。我从没有验过光,觉得很新鲜。我坐在验光机前,把下巴放在托架上,眼睛看着上面一个小小的“洞”。我还被告知验光的时候不能动,不能眨眼呢!我也不知道原因,但是越是知道不能眨,就越紧张的一直眨眼,还好最后顺利完成的检测,没有屈光不正。接着我们又排着队去测视力,哈哈这里小小得意下,我是5.1的呀,真是出乎我意料,平时有玩手机,看书姿势也不是很正确,我的视力还是挺好的,之前妈妈还说我应该5.0都没有。不过听了今天的课后我决定要好好保护好自己的眼睛,坚持做眼保健操,让视力一直好下去。

  最后快到中午时我们结束了今天的研学小体验,今天的活动真有趣。

篇10:研学

  上个学期,我们班实践课程是黄河米,虽然这学期变了,但我们还是有幸又去水牛稻种植基地研学了一番,可谓是获益匪浅。

  老师宣布这件事情后,全班立刻就沸腾起来,终于可以从学习中解脱出来,好好休息一下了。

  没几天,我们就坐在了通往原阳的大巴车上了。在经过一天的学习中,我最喜欢的项目非抓螃蟹莫属了。

  你可别小看这小小的螃蟹,是在水牛稻里生长的水牛蟹,味道非常鲜美,而且还非常灵活。要知道,螃蟹那八条腿可不是白长的,嘻,让我们瞪大眼睛,一起来看好戏吧。

  随着老师的一声令下,抓螃蟹接力赛正式开始了!只见一个个蓄势待发的同学飞一样地跳进了稻田里,开始抓螃蟹了。“这儿有一只,快!”“在哪儿呢?”“这儿,这儿!”“抓住了!”一旁的同学也忙的不亦乐乎,忙着为抓螃蟹的同学寻找在稻田里边隐藏的螃蟹。不一会儿,我就找到了一只卧在泥里的螃蟹,我欣喜若狂的想道:“哈,看来抓螃蟹也不怎么难嘛。”但我大错特错了,在我抓螃蟹的时候,可能由于手放的位置不当,那螃蟹一下子就把我的手给夹住,不管我怎么弄,它就是不松开它那只威力巨大且“硕大无比”的钳子。最后经过我无数的“甜言蜜语”,它才把我的手给释放了出来。哎,逮只螃蟹可真难啊!不过经过多次抓捕,我也已经轻车熟路了,知道抓螃蟹需要从背后捏着它的壳才行,不然就被螃蟹夹住哦!

  我们饭后又给自己的袋子“上色”,打稻谷、参观米厂。最后愉快的结束了今天的行程。

篇11:研学

  今日,天空着毛毛细雨,琅琊小学五年级同学们一同徒步前去被称作“浙江文明村”的浩仁村去研学旅行。

  历经一个多钟头的徒步,大家总算抵达了到达站——浩仁村,第一站到文化大礼堂,礼堂里齐整的摆着一排排的桌椅,礼堂很宽也非常大,大概能够容下300—600多的人。

  起先副校给浩仁村负责人授予了“品德教育双全,双堂双进”的鼓励牌。

  随后便是滕校领导逐渐和学生们叙述浩仁村的历史,他告知大家,浩仁村拥有 三好:水好、自然环境好,也有着几大姓式,郑氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

  大家还掌握到浩仁村拥有 久远的历史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周边的关联不太好,村主任感觉姓名太过的欢跃,吵闹因而而更名如今的浩仁村,浩仁村认为弘扬“仁”的精神,用“仁”的精神来正确引导群众。

  现浩仁村有628人,216户别人,近700很多年的历史呢!

  听了滕校领导的一些详细介绍,我对浩仁村拥有近一步的掌握。

  随着着天空中的一点毛毛雨,大家考虑前往了柳塘,在柳塘管理中心有一个凉亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘边上的两株大樟树,树杆可粗了呢!有近100很多年的历史了。

  最终,大家恋恋不舍地和漂亮的浩仁村再见吧。

篇12:研学

星期四早上,鲁老师给了我们一个大大的惊喜,那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。

瞧,同学们个个精神饱满,踏着整齐的步伐,来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作,我印出了一首《悯农》,还给鲁老师拍照留念,实在太有意义了!然后,我去参加了剪纸活动。小小的纸张,能剪出各式各样的花样出来,真是太神奇了!同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后,我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。

中国的文化真是博大精深啊,我以后还要认真地去体会。


篇13:研学

今天,踏着春天充满活力的步伐,顶着春天明媚的阳光,我们学校又组织了一年一度的研学旅行。我们坐上大巴车,经过40多分钟的车程,来到了本次研学的目的地。

这次,我们要在位于五台山脚下的关中民俗博物馆开展研学活动,一踏进博物馆那外形古朴的大门,我们仿佛穿越到了古代的民宅群中。我们排着队,在老师的带领下走入一座宅院,其中有三个宽敞的房间,院中花草丛生,一棵茂盛的木瓜树挺立其中,房间里有着一把把、一件件当时的文物、家具、摆设。又参观了几家类似的宅院后我们走进了一所独特的宅院,之所以独特,是因为院子墙壁上的壁雕,导游为我们讲解了这一幅幅壁画的含义。最令人称奇的是这间房宅的结构,它的主房和西房并无别样,只是它没有东房,东房的位置取而代之的是一棵直径三米多,已长了1300多年的参天大树,“哇,多大呀!”同学们情不自禁地叹道。

出了这园又进那园,我们又参观了一个宅院中的武器、量斗、婚庆等展示室。令我印象最深的是常在书中见闻的“梨园”,在哪里,我们欣赏了热情豪放的老腔。中途,我们还和台上一位位和蔼的老者互动交流,一起吼起老腔来!

最后,随着参观完写着“上善若水”四个字的老子、孔子宗庙后,我们走出了这座关中民俗博物馆,踏上了返程之路,一天收获的知识与景象一直在脑中回放。


篇14:研学

今天,老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动,对此我们充满了好奇。一整个上午,我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。

我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷,元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明,亲身感受到了古人的聪明才智。

滚铁环是一项不错的益智游戏,古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说:“手巧脑一定灵,而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人,同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说,成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败,屡败屡战,自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。

今天的研学活动让我记忆深刻。


篇15:研学

期盼已久的研学活动终于到来了,我早早地到学校门口排队集合。同学们都背着书包整整齐齐地排队进入学校。

一个班集一辆车。我们一路上欢声笑语,大家唱歌、朗诵、讲笑话,不知不觉就到达了目的地。

下车后大家都饿了,到了饭店虽然饭菜不合胃口,但是我们吃得津津有味,和同学们一起玩很开心。

吃完饭,我们去上饶博物馆参观,看见了、听见了书本上学不到的知识。我们还走了状元桥,感觉自己像状元一样。

到了晚上,老师把我们带到宾馆住下,分配4个女生一个房间。我的房间里有曹莹、刘晨希和张馨雅和我4个人。我们边说边笑边吃零食,激动得很晚都睡不着。后来,聊累了才慢慢睡着了。

早晨起来,吃过早饭,我们又去参观上饶集中营革命烈士纪念馆和方志敏纪念馆。

这真是一次有意义的研学旅行啊!

怪不得妈妈说:“读万卷书,不如行万里路。”通过这次研学,我从中学到了很多知识。


篇16:研学

我们昨天和今天可有趣了呢!一开始我们去研学,坐了好久的车才到,坐得我头昏眼花呀!差不多坐了两小时多呢!

我们去的是上饶。老师说那里能看动物。但是老师后面就说不对,那是抚州。

我们去吃午饭了,因为坐了一上午的车,肚子都饿了。吃完午饭,又去坐了车,去两座纪念馆玩了。

之后的事我就不用说了哈,全都是参观。参观完这个又是那里,简直不要太多。我有点记不清了,因为我太兴奋了,哈哈!

第二天,先是去吃早饭。实在想不起来了,好像又去了两个纪念馆参观。

到了下午,又是坐了很久的车。终于快到学校了,还有点想念家哦!同学们一个接一个地排队,下车了。

到了学校,我们就举行结营仪式!


篇17:研学

我们前天去研学了,排好队上车,去上饶那边研学,途中还有上厕所的时间呢。

到了上饶,我们就到吃中饭的时间了,吃了很多东西,我们都喜欢吃。吃完东西之后,我们只有在旁边逛了逛,喝了水,上完厕所就排了队就走了。

我们再去菅方集团,在那里我们见到了伟大的叶铤将军,有许多战士牺牲性命,保护他人。我们应该要好好学习,向榜样学习。

我们去了楼上。到了楼上,我吓了一跳,有很多人在牢房里。最有趣的就是小张xx,她把头卡在木门里面了,语文老师和教官都来帮忙。教官还说不能够把头伸进去了!语文老师也是这样说的。

我们又看见了,以前的枪支、碗和勺子,这些都是战士们吃饭时用的。还有本子、笔,许许多多的东西,看完这些东西之后,我们就上车去吃晚饭了。

过了一会儿,吃完晚饭,我们又排了队,走到车上去酒店睡觉。我睡不着,因为他们在吵,到了最后我才睡着的。

第2天早上起来,我们又排队吃早餐。吃完早餐我们又去另外一个地方。王老师也帮我们拍了很多很多的照片。

有很多很多的地方……一下子也说不上来,总之这个研学之旅很有趣……


篇18:研学

  期末考试结束后,学校组织我们进行了一次为期五天的研学旅行。这五天里,有时有趣、有时无聊、有时辛苦,我们有时哭、有时笑、有时闹。不过现在回想起来都很有意义,难以忘怀。

  先来看一看我和舍友们的宿舍生活吧!每次回宿舍时,都是我们最疲劳的时候。劳累之后能放松一下,也让我们觉得很开心,而且宿舍里还时不时的有些小插曲,就更好玩了。

  “这……这铁杆上长蘑菇了!”其中一个舍友突然惊呼,我们大家连忙跑过去看,果然,几颗蘑菇硬生生爬在铁杆上,好像在跟我们打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是长在木头上或者土里的吗?这也太奇怪了,不科学呀!

  还有一天我们进行完体格训练,刚回到宿舍,就惊现“小强”,还有几只跑到下铺兄弟的床上为非作歹,弄得他们一个个怒气冲天,追着小强一阵暴打。本来就劳累的兄弟们被整得气喘吁吁,还好最后大获全胜。

  宿舍的生活妙趣横生,基地的教官为我们准备的活动也让我们受益菲浅。

  “篝火晚会”是在我们离开的前一晚举行的。在晚会上我们全班同学都流泪了,因为我们怕分别。当主持人让我们班上去表演时,我们都不敢去,没心情表演,而且也不知道该表演什么。后来不知谁提议说:“我们唱班歌吧!”这个可是我们最拿手的,抹了抹眼泪,同学们都上去了。我觉得那天我们的歌声是最洪亮、最动听的,立刻让我们成为了全场的焦点。

  “感恩教育”是在最后一天上午举行的。首先主持人让我们每个连选出两名领袖,然后让我们按口令做动作,如果一个连内有几个人做错了,那么我们的领袖就要围着操场跑几圈。几个口令下来,已经有好几个做错了,这下好了,我们的领袖已经围着操场跑了好几圈,看他们累得气喘吁吁的样子,我们几个做错动作的同学都觉得特过意不去,其中一个就是我。

  呜呜——,又有不少同学哭了,为什么呢?一是想起这几天来的辛劳,还有就是我们的爸爸妈妈也到场了,从末离开过家的我们,几天没见他们,真是特别想念!最后主持人让我们每个班派两个人上台去跟爸爸妈妈说几句自己想说的话,我毫不犹豫的冲了上去,也说出了我的心声——“感谢爸爸妈妈,我爱你们!”

  这就是我的研学旅行,一个在喜悦和辛劳中不断雕琢自己、升华自己的研学旅行!教官、老师,谢谢你们,让我们有了一次不一样的体验,使得我们更加独立坚强了!文章将研学旅行过程中的快乐、伤感,以及最难忘的事情都很好的表述了出来,感情丰富、真挚,以后要多注意标点符号的使用,继续加油!


篇19:研学

  在万物复苏、生机勃勃的春天,我们的研学旅行开始了。我们乘坐的大巴车在公路上奔驰,望着车窗外一辆辆风驰电掣的小轿车,有种居高临下的感觉。

  不一会儿,到了东渡苑,我们举行了开营仪式,参观了鉴真东渡的过程。望着雄伟壮观的东渡船,我为鉴真师傅百折不挠的精神而赞叹。不知不觉中,我们又来到了常阴沙现代农业示范园区。我们在常阴沙花海进行了野餐,同学们三五成群,将自己带的食物拿出来,真是琳琅满目,色香味俱全。晚上的生活更丰富,同学们都在七手八脚地忙着包馄饨,我也学着包,虽然包得很丑,但吃着自己亲手包的馄饨,心里感到无比自豪。成长仪式上,我们欣赏了精彩的节目,有舞蹈、独唱、器乐演奏,还有相声、小品等,师生同台表演,一片欢声笑语。到宿舍睡觉更搞笑,先是套被套,大家都不会,有的同学自己钻进了被套里,引得大家捧腹大笑。该睡觉了,可大家还谈论着白天看到的新鲜事,一个个兴奋得睡不着觉。第二天早上,我们朝着农耕园出发,农耕园里有许多家畜、家禽和各种植物,在这里我们不仅学会了辨认它们,还看到了动物们的精彩表演,真是乐趣无穷。最后,我们参观了档案馆后,徒步走向学校,可档案馆离学校有几千米,徒步走一定很累,但我们没有放弃,坚持到底。

  研学旅行,既丰富了我们的知识,又拓展了我们的视野,更锻炼了我们的能力和意志,我永远忘不了这两天。


篇20:研学

在春光明媚的四月,我们踏上了春季研学的旅程。研学中,有欢声笑语,亦有惊险刺激,更有着成长的历练。

早晨六点我就怀着美好的期望整装待发,匆匆吃过早饭就来到班级。七点我们准时上车出发。同学们都兴高采烈的玩起游戏,不信你听:“快过来,他就在前面。啊,终于赢了”,一路上洒满了笑声,这次研学好像一条纽带,拉近了我们彼此间的距离,为平日里繁忙的学习画上绚烂的一笔。在一片欢声笑语中,两个小时的车程如白驹过隙,转眼就来到了目地地一南京理工大学。

气势宏伟是我对它的第一印象。在这里,你能够听到历史的回音。穿过那郁郁葱葱的小路,就来到一片二月兰盛开的地方。在曲折迂回的小路上,你能不时发现小桥流水,伴着随风而舞的二月兰,给这所大学增添了别样的美感。在老班的相机下,我们纷纷合影留恋,为这次研学参观拉开了序幕。

跟随着导游的步代,我们又来到兵器博物馆,里面没有任何花哨的装饰,有的只是一辆辆钢铁猛兽。乘着时光的列车,我仿佛听到它们在我耳边轰鸣,看到它们冲锋陷所,英勇杀敌。时过境迁,他们都已静静地躺在博物馆中,向我们诉说着尘封的历史。

在大学食堂吃完午饭感觉大学生活之后,我们就坐车前往银杏湖。步入银杏湖主题公园,首先映入眼帘的是一座巨大的瀑布,不知道里面有哪些好玩的在等着我们。

我被老班委以重任,成为第二组的组长。经过投票表决后,我们来到了第一站——大摆锤。看着天上越升越高的摆锤,我的心里直打退堂鼓,可组员们都纷纷鼓励我,身为组长怎么能退缩?我怀着忐忑的心情坐上去。不一会,耳边就传来呼啸的风声,那一刻我的心跳似乎已静止,只能艰难的睁开眼,看着地面越来越小的人,终于来到了最高点,在这,你甚至可以俯视整片陆地,而我却早己害怕到不敢睁开眼,四周也安静了许多,不知是三分钟还是五分钟,对我来说却仿佛一个世纪般漫长。直到走下来,我才发现自己出了一头冷汗,双腿也直发软。这次挑战,真考验人的毅力,幸好我坚持下来了,回头再看时候,心中不免多了几分自信,身旁的摆锤好像也在对我挥手微笑。

令我没想到的是,有一位同学因身高不够而玩不了,这时每位同学都站出来出谋划策,当找到合适的项目,即使再远也要陪着他一起去,我想这是平日收获不到的感动吧!

四点半,我们又都集合回到大巴车上,同学们都谈论起游玩的项目。我也不禁回想起一天的收获:有欢声有笑语有快乐亦有感动。虽然它已珍藏在记忆的保险箱中,可是同学们的友谊一定会在这次研学后更加熠熠生辉。