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研学感受800字(20篇)

篇1:研学感受

最美的风景,在路上。——引言

清晨,早起。没有往日的厌烦,多了一丝愉悦。6:00准时到达集合的地方,与同学们和老师一同前往安庆五千年文博园,开启前所未有的研学之旅。

车辆有规律地在初晨匀速行驶着,黑夜给了它黑色的眼睛,它却不断寻找光明。巴士穿梭在每一个街道,承载着我们一路的好心情。车窗外,望着沿途家乡的景,竟心生怀念。起初,同学们昏昏沉沉还没有睡醒;后来,在导游的带领下,我们纷纷拿起话筒表演才艺,摄影老师也激动地帮我们记录下难忘的一幕幕……四个小时的车程,瞬间不再漫长。车厢里充盈着同学们的欢声笑语,时间转瞬即逝。

下车,止步。瞥见“五千年文博园”一行醒目的字迹,不自觉嘴角上扬。深吸一口新鲜空气,在原地转圈圈,内心早已激动到飞起!

到达文博园短短两天,我学到不少课内与课外的知识,最令我难忘的还是“四大美人”:西施,貂蝉,王昭君和杨玉环。

初见,想起《诗经》里那首不知作者的小诗——《硕人》的一小段。“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”细观,这四大美人笑的婉转,生的好看,脸,鼻,耳,口唇,前颈和手,都如雕刻过的形体。交接的清晰,又那样柔和,任由光影来回欢快的游动。眼眸深邃,看破红尘,装满日月星辰,潮起潮落。

最美的时光不过与朋友并肩相伴,举着气球看篝火晚会啦!篝火点燃的那一刻,好似我们的青春,正如烈火般燃烧,充满无限激情。我上台演唱自己的主题歌《Takemehand》,腼腆的踱步,露出尴尬而不失礼貌的微笑。当听到前奏的第一刻,所有紧张化为云烟,脑海回放着《艺伎回忆录》里小千代随着音乐跳舞的镜头,收放自如地演唱完一曲。曲终,人未散。台下同学们大声呼喊:“感兮!感兮!感兮……”我笑着回应:“谢谢大家!”。随即开心地蹦跶下台。

归途,车上异常安静。前一天晚上大家过于激动,所以一晚上都没怎么睡觉。我在车上抱着我的“萝卜”睡了一个小时,等清醒后发现不知不觉快到家啦。内心狂喜——大淮南,我回来呐!

篇2:研学感受

七月,夏已悄至,带着一季的绚烂,唱着欢快的小调。而在这山花烂漫时,我们--实验初中英伦研学小分队正式启航,前往日不落帝国—英国。

踏一路夏光,撒一路欢笑。在经过了长达十多个小时的飞机之旅后,我们终于踏上了这片土地,而接下来的点点滴滴,将成为我人生中难忘的记忆。

不必说海德公园的清秀静谧、摄政园的雅致清丽、湖区国家公园的人杰地灵;也不必说白金汉宫的金碧辉煌、约克古城的神秘古老、丘吉尔庄园的豪迈雄伟;更不必说大英博物馆的宏伟壮丽、剑桥大学的磅礴大气、莎士比亚故居的人文荟萃。单是那高速公路旁的草原风光及牛津大学老师为我们上的两堂课,就足以让我流连忘返、记忆深刻。

草原景色,是分天气而言的。若烟雨蒙蒙,那么草原便像被雾笼罩了似的,牧场上的牛羊会撒开蹄子跑得极欢,犹如沙漠中的人看到了绿洲般的喜悦;若雨后初晴,微风徐来,那么风车就会摆动起来,发出的声音宛如树叶轻叹,偶尔还会浮现出一道绚丽的彩虹;若晴空万里,太阳高照,那么草原的天空便像蓝宝石一般,有看不尽的云卷云舒,人的心情也会悠闲惬意起来。此时此刻,或许会戴上太阳镜,双臂撑开,躺在无尽的草原上,睡一个舒适的午觉,映着蓝天白云、映着风车轻摆、映着牛羊成群。

牛津大学给我们授课的老师Tamasin风趣幽默,有着丰富的表现力和出色的表达能力。课堂上是全英语教学,为了可以与我们进行正常交流,老师用一些我们所知的词汇来让我们了解一些高级词汇。在每节课的最后,老师往往会举办一个分组竞赛,来考察我们对课上内容的理解程度。竞赛中,同学们踊跃发言,气氛活跃,教学效果显著,让我们增加积累了词汇量。而老师新颖有趣的教学方式也让我们受益匪浅。

离别之际,我们和老师Steve握手、合影,他既是我们的导游、司机,更是我们的老师、伙伴。同学们的眼圈都微微泛起泪光,这里面,包含太多的不舍和感动,不舍这里如诗如画的风景,不舍这里每一个热情真诚的人,不舍这个我们刚开始熟悉就要离开的地方。

仍是七月,但已是盛夏,蝉鸣喧嚣,山花依然灿烂。我伏在窗前,停下手中的笔,望向窗外渐渐西沉的太阳,不免又想起那日不落之国。闭上眼睛,感受着那时的温暖与感动;再睁眼,已不畏艰险,更加期待并创造自己的未来!

篇3:研学感受

岁月古今,历历山河,三百精华,天下大同。带着激动的心情,我们来到了中国古都大同进行研学,在这片土地上,我们进行了多项活动,学到了很多,也受益匪浅。

在研学课堂上,我们了解了大同的过往岁月,斗转星移,沧海桑田,屹立在这恢宏的古城之上。历史展现出它独有的魅力,走进历史的大门,窥探祖先的文化,我们见到了具有魏晋风度的漆画屏风,它历经千年气韵犹存,历史的一个不经意转头,就让我们骄傲的去窥探他的过往。

歼20航空战机是我国最具有代表的战斗机,它的出现震惊了全世界,我们为了更加了解它,于是前往了科技馆。迎面展现出一片勃勃生机,让我们感受到前所未有的视觉冲击,我们小组分别进行了制作飞机模型,老师说这里代表梦想的起航,理想的高飞,每一个人都在用心制作属于自己的梦想的翅膀。

下午我们期待了好久的好久的军事拓展终于开始了,每一个蓄势待发准备一展风采,惊险刺激的“泸定桥”让每个人都胆战心惊,有的人胆大,我的人胆小,有的人勇敢直前,有的人半途而归。过了一段时间后,我们进行了第二个项目“穿越云海”,让我们深刻感受到红军怎样在艰苦的条件下,打拼出我们的新中国。

大同之旅使我们收获了很多感触,很多勤劳智慧的中国人用自己的双手创造了人民的幸福与安康。我们明白幸福从拼搏中来,辉煌从奋斗中展出,我们坚信习主席的话:“不忘初心,牢记使命,撸起袖子加油干”等话语,更使我们牢记我们亲爱的祖国。

篇4:研学感受

“西风烈,长空雁叫霜晨月,霜晨月,马蹄声碎,喇叭声咽。”本次研学旅行,我们来到娄山关,参观了那里的战斗遗迹。虽有后来修筑的道路,我们仍感到山路难行。很难想像红军长征时,脚穿草鞋的他们是如何在这些当时还没有路的大山中机动作战。“战士双脚走天下”,在娄山关,我们了解到:有时候,坚定的意志真的可以战胜钢铁。信念不是万能的,但没有信念,是万万不能的。

研学中我们还来到了世界自然遗产-赤水丹霞。那天下着小雨,但云雾中的山岩、绿树却分外美丽,置身其中,呼吸着清新的空气,洗去了一身的疲惫。游览过程中我们还留心寻找目前已发现的唯一的木本蕨类植物-桫椤,虽说我们没有能力像专家一样细致分析其分布、生长条件、形态特征等,但我们也获得了不少新知识。我们的祖国,地大物博,山川秀美。我们作为新时代的接班人,必须保护好,利用好这些难得的环境、资源。

我们还参观了遵义会议会址,更加深入地了解了那次伟大转折的背景、经过及其深远影响。在纪念馆,我们重温了红军长征的经过,深刻感受到了长征的艰苦卓绝。胜利来之不易,值得我们用生命去维护,但那些为了胜利所做的牺牲,也应被我们永远铭记。那些烈士的家属,他们现在过得好吗?那些幸存下来的英雄们,他们得到了应有的尊敬和关照吗?那些抹黑烈士、将他们的事迹作为制造笑料的材料的行为仍然存在;而那些否认英雄们的牺牲,认为胜利轻而易举,进而导致部分国民盲目自大,鼓吹进攻他国的"神剧”也未完全消失。这段悲壮的历史所告诉我们的,应是珍爱和平,反对战争、维护民主,防止独裁、弘扬爱国主义、反对军国主义。而非刻意记住仇恨,企图打击报复,打着"正义”的旗号实施罪恶。路漫漫其修远兮,在正确对待历史的问题上,我们还有很长的路要走。

研学旅行中,我们还参观了贵阳大数据中心,了解了大数据技术对我们生活的深刻影响,也了解了信息安全、网络安全的重要意义。中国曾因错过了航海时代而落后于世界,如今她不能再错过大数据时代。我们应有意识地、自主地学习网络技术、大数据技术,为大数据时代的中国做出自己的贡献。

本次研学旅行,我们认识到了信仰的力量,感受到了改革开放的伟大成就,游览了祖国的大好河山。我们的民族一路走来,经历风风雨雨,带她走向未来的重担压在了我们身上。我们只有奋斗,才能走好我们这一代的长征路,无愧于自己的使命。

篇5:研学感受

  一天上午,老师开心地走进班说:“告诉大家一个好消息,在6月20日的时候,我们全县五年级要去大同市的学习基地去研学。”啊!太好了,这可是个开阔视眼的好机会,之后,大家都期盼着这一天的到来。

  如今,我们已经研学回来了,在基地的时候我们是流连忘返。在第一天上午,我们乘车来到基地,路途中,大家一起唱歌,欣赏沿途风景,进入隧道,来到基地后。我们一起参加“2019年大同市中小学生综合实践活动开营仪式”,我们还学会了拿马扎、坐马扎的姿势。

  下午,我们开始的军训,首先站军姿,其次向右看齐,向各个方位转,然后是蹲下等各种动作。下午吃完饭后,我们去了多功能报告厅,看了保护眼睛的视频。还知道了怎样叠被子。晚上,我们回到宿舍,洗漱完就睡了。

  第二天我们又乘车来到博物馆——大同博物馆。一上午,我们认识了许多东西,恐龙的信息、北魏时期和许多古代物品,在这个博物馆中我们知道恐龙灭绝是因为小行星撞击地球的原因。下午,我们来到了明堂,明堂的历史很长,从北魏时就建起来了,明堂是由棱台、明堂、霹悠组成的。明堂也是个博物馆,里面有瓦当、一些小人、棺床等。一天中博物馆的东西让我更近一步认识古代。

  第三天上午,我们根据博物馆的瓦当和老师的讲解的瓦当,用紫砂泥做瓦当,一上午,我们费尽心思的作品终于做好了。下午,我们上了安全和环境课。下课后,我们又乘车回来了。现在想起很怀念。

篇6:研学感受

  为我们学生的独立实践能力,星期一,我们就要去研学基地,进行训练,我们都很期待。

  可是,事实却是你们残忍。当我们真正可是研学时,后悔来不及了都,这儿的规矩真多啊!吃饭不能讲话、9点后必须入寝……多的数不过来。

  站军姿是一个军人的基本功,到了这里的第一件事,就是站军姿,看似简单站军姿,也有很多条件。教官说:“站军姿时,五指要靠扰贴紧裤缝线,双脚脚后跟靠拢,脚尖展开约60度等等。虽然听着很简单,但是做起来很难,便且要站10多分钟,腿会麻。但是最难的还是跑步,跑步时,要边跑边喊口号,跑的要整齐、有节奏感,口号响亮而有气魄,我们前几项做的还好。可是就是口号喊不响亮,我们能清晰的听见,总教官说:“口号我听不见再跑一圈。”就这样400米的操场,我们跑了三圈,因为可以在学校跑操用到,所以之前的努力也没白费。

  晚上我们还举行了很多活动,比如说手语操、叠军被……

  军训不仅能强身健体,也是为我们以后的生活做准备,我们也要感谢在我们训练时付出心血的教官。这次军训也让我懂得辛苦的付出总有回报……


篇7:研学感受

我们的祖国地大物博、历史悠久,为了能让我们更深刻地了解唐朝时期的传统文化,学校在11月初带我们去了辽宁省博物馆进行参观学习。展馆里有许多种文物令人目不暇接,而在这众多文物中,令我印象深刻的则是《簪花仕女图》和《昭陵六骏》。这两种姿态不同的文物,也给了人们许多不同的感受。

活动当天,我们乘车来到了省博物馆。合了影以后,老师给我们每个组长发了一封密函。我们接到了任务,老师也开始为我们讲解每幅作品背后的故事。在那之后,我们就各自出发在展馆中搜索答案。在我寻找答案时,一幅美丽的作品引起了我的注意。没错,就是《簪花仕女图》。这幅画是唐代画家周昉创作的作品。图上共有六位丰神绰约的贵妇。她们打扮艳丽入时,云鬓高耸。从她们的打扮看,我打从心里认为唐朝十分富有。一是物质上十分富有,衣着打扮都显得特别高贵;二是精神上十分富有,他们愿意让别人来做客,十分的大方得体。

接着,我们又向展馆内部继续探寻。我突然察觉展馆中存在大量以“马”为元素的作品。我不禁驻足在《昭陵六骏》浮雕画之前。提到“昭陵六骏”,其实就是李世民在唐朝建立前先后骑过的战马,它们分别是“拳毛騧”、“什伐赤”、“白蹄乌”、“特勒骠”、“青骓”和“飒露紫”。这幅展品其实并非真迹,真迹目前在美国的一个博物馆里收藏。这让我心中升起了一个念头,等到长大以后自己赚了钱,我也要去那里把这“六骏”买回来,带回自己的“家”!

这次参观完博物馆,我收获很大,记住了很多知识,非常感谢学校以及老师给我们这次学习的机会,也感谢老师给予我们的耐心讲解。以往的参观就只是走一走、看一看,而这次,我们听老师的讲解去寻找答案,有团队合作,找到了学习的方法,这也是我最大的收获。


篇8:研学感受

在研学五日行的五天中。让我真正的意识到了什么才是努力,什么才是团结还让我们体验到了游戏的趣乐。在第一天和第二天里,如果我们吃饭讲话太多了,老师就会让我们全体受罚。而晚上讲话太多的人也会被全体受罚。这冤枉了多少无辜的人呀。但是我们是一个集体,犯了错要一起承担。

在第二天的晚上,教官们告诉我们,我们现在相当于被一群海盗关在一间屋子里,我们必须必须穿越这个封锁线,这才能求生。后来我们这么多人都踩在那,踩在那三个人的肩上和背上,他们的肩上和背上背那么多人,但他们才不会放弃,因为他们知道只要努力,我们就能通过受封锁线。我们都哭了,是为了三个人在哭,如果不是他们,我们就不能过封锁线了。

在在第三天,第四天和第五天的时候,我们分别去了季华园和乐和乐都玩耍。我们在季华园体验了各种各样好玩的游戏。临走前,凡是有三个奖章以上的人都可以有一个纪念品。而在乐和乐都,我们和动物非常亲近的相互看了看,还更了解了动物的种类。后来我们又去看了皇家马戏团和海豚表演,他们的表演可真精彩呀!这让我感受到了游戏的趣乐。

这次研学旅行可真有意义呀!我真希望学校以后还能有这样的活动。

篇9:研学感受

“一份耕耘,一份收获”。这次研学让我十分难忘,并且让我懂得了人生哲理。

一到达那里,就要开始训练。首先我们先换好军装,就被各个教官带去训练了。教官先让我们扎马步,刚开始还可以,可扎得越久,腿就越来越抖。连太阳都好像要故意折磨我们似的,太阳光越来越大,汗珠一滴一滴地从额头上往下掉。真想忍不住偷个懒,可教官眼睛一直盯着我们,谁还敢偷懒呢?终于,休息时间到了,教官这才让我们休息一会儿。接着,教官还教我们踏步,踏步时脚要抬高,手要摆高。还教我们站军姿,教官说,要像松树一样笔直的站着。站军姿时要抬头挺胸,手贴裤中线,脚尖分开60度左右。还教我们敬礼、唱军歌、手语操等。到吃饭的时间了,开饭之前我们必须要喊口号,必须要喊响,喊不响就要重新再喊一遍。吃饭时不能讲话,如果有人讲话被教官听到的话,那么和他同一桌的人都要站着吃饭。

这三天军训终于结束了,这次军训让我懂得了做事要团结、努力拼搏才能成功。军训培养了我不怕脏、有恒心的好习惯。 

篇10:研学感受

天还未亮,我早早的来到学校,一想到即将开启的为期三天的曲阜研学之旅,真是既激动又期待呀!

经过了大约四个多小时的车程,我们安全到达了目的地。首先参观的孔庙是祭祀孔子之地,它与北京故宫、承德避暑山庄并列为中国三大古建筑群。这里规模宏大,有许许多多的殿和庙,里面有供桌、塑像、牌匾以及贡品,可以看出大家是多么敬重孔子。我们在老师的带领下一一参观,徜徉在红墙绿茵间,畅游在历史长河中,熏陶古代建筑所蕴含的文化,这所有的一切,都让我感到心潮澎湃!

然后,我们又去了孔子的住处孔府。这里的房子全都是用砖瓦盖成的,里面的家具也非常简陋,看起来十分朴素。孔府处处蕴涵着深厚的传统文化气息,怪不得孔子被称为圣人。

第三站,是孔林。庄严肃穆的孔林是孔子及其子孙所埋葬的墓地,这是世界上延时最长、规模最大、保存最完整的家族墓地。当中孔子墓最为壮观,一个山丘前立着一块墓碑,上面写着“大成至圣文宣王”。一个“王”字,让我感受到了孔子在当时的地位。

第二天,我们去了曲阜六艺城。六艺是指礼、乐、射、御、书、数,分别为礼仪、音乐,射箭、架车、读书、数学。那天,我们参加了拜师礼,通过拜师礼仪式表达了对万世宗师孔子的崇敬,让我明白感恩、知礼、尊师、重教的道理。我们还体验了射箭、周游列国、线装书等,感受了古时孔子所提的六艺。

时间过得真快啊!转眼间,就到了第三天。天刚微微亮的时候,我们就集合完毕,去看开城门仪式。舞姬与武将纷纷表演着令人鼓掌叫好的演出,只见武将手持战旗,在空中挥舞,气势磅礴,深深地震撼了大家。而舞姬则身穿汉服,个个婀娜多姿,她们伴随着美妙的音乐,跳着优美的舞蹈,大家看的如痴如醉。直到演出完毕,我们才作鸟兽散。

既然有孔子开创了儒家思想的先河,那么就得有人继承。于是,我们去了儒家思想继承者的故里孟府和孟庙。作为亚圣孟子,孟府和孟庙都透露着文化的气息。我不禁感慨:幸亏有了孔子和孟子,儒家思想才能沿续至今。

游览了孔孟故里,我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。在此,我呼吁大家:弘扬儒家思想,沐浴传统文化!

篇11:研学感受

“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;”怀着一颗激动的心,我们来到了孔子故里曲阜。

我们先去了孔庙,那里有许许多多的古建筑,既雄伟又壮观。孔庙是著名的“三孔”之一,是祭祀孔子的礼制庙宇。这座全球规模最大的孔庙,气势雄伟、金碧辉煌,与北京故宫、承德避暑山庄并称中国三大古建筑群。1994年,与孔府、孔林一起被列入“世界文化遗产名录”。它占地二百多亩,座落在曲阜城门。古老的琉璃瓦房子雄伟壮丽,给我留下了深刻的'印象。据说孔庙原是孔子故居,孔子去世的第二年,故居被改作庙宇,孔庙中至今仍保存着孔子当年用的水井和亲手栽植的桧柏树。

紧接着我们游览了孔府,第一眼看到就是孔府的大门,它的正中悬挂着蓝底金字的“圣府”匾额。大门两侧有一幅奇怪的对联,大家都说它是“天下第一联”。上联是“与国咸休安富尊荣公府第”,下联是“同天并老文章道德圣人家”。意在赞颂孔府与国家同休戚、共命运,与苍天共长久。奇怪的是这副对联有两个字似乎笔误,一个是“富”字,一个是“章”字,“富”字少了上面一点,叫富贵没头,永远富贵;“章”字一竖通到上面,叫文章通天,这样的解释可以说是独具匠心了!

孔庙中最为雄伟辉煌的要数杏坛了。杏坛位于大成殿前,它是古代孔子讲学之地。金代时,人们于杏坛上建亭。方亭重檐,黄朱大柱,亭下还有党怀英的篆书体“杏坛”碑和乾隆所书的“杏坛赞碑”。

今天的杏坛之上,已经没有了朗朗读书声,但那股神圣的气息,仍然萦绕在孔庙之中。最后,我们走进了孔林。它是孔子及其家庭的专用墓地,也是世界上延时最久,规模最大的家庭墓地。来到孔子墓前,我禁不住感慨万千,孔夫子曾为了让礼乐兴而不辞劳苦到处游说。我为我是山东人感到自豪,我受孔子思想教化让我深感幸福。

怀着敬畏之心,崇敬之情,立在孔子目前,左手在前,右手在后,庄重而严肃的向孔夫子深深的鞠躬。以表达我的崇敬,以诉说我的自豪!

篇12:研学感受

今天,阳光明媚,万里无云,阳光如金子般撒到大地上,我们小记者来到集合地点,要去参观清池的民俗非遗传承纪念馆---,我们怀着激动和崇敬的心情坐上大巴,期待这场有趣的旅行。

我们这次研学目标是是亲近潍坊地域文化、研习民俗非遗传承——念月馆。在车上,同学们热烈的讨论念月馆是个怎样的地方,带队老师告诉我们,这是一个纪念嫦娥的地方。

大巴很快到了目的地——首先映入眼帘的是古代建筑。古色古香,一块一块青砖砌成的围墙,上面刻着“念月馆”三个大字。进入里面,第一眼看到的是的带有嫦娥图像的壁画,老师说,这儿是嫦娥的故乡,传说,她就是从这里飞到月亮上的。这让我想起了李白的古诗《古朗月行》中的“玉兔捣药成,问言与谁餐。”

我们继续往前走,我看到一面很大的墙,上面记载着很多名人的历史故事,他们虽然不在这世上了,但他们的英雄气概还是惊天动地,气壮山河,英雄故事流芳千古。

我还了解到了许多知识:丁家村的抄纸一共有三种,一是草纸,二是糊篓,三是毛头,这都是潍坊的非物质文化遗产,如今,丁家村抄纸已名存实亡。

这次研学让我体会到了潍坊的文化非常丰富广泛,也收获到了许多的新知识。

篇13:研学感受

  在研学五日行的五天中。让我真正的意识到了什么才是努力,什么才是团结还让我们体验到了游戏的趣乐。在第一天和第二天里,如果我们吃饭讲话太多了,老师就会让我们全体受罚。而晚上讲话太多的人也会被全体受罚。这冤枉了多少无辜的人呀。但是我们是一个集体,犯了错要一起承担。

  在第二天的晚上,教官们告诉我们,我们现在相当于被一群海盗关在一间屋子里,我们必须必须穿越这个封锁线,这才能求生。后来我们这么多人都踩在那,踩在那三个人的肩上和背上,他们的肩上和背上背那么多人,但他们才不会放弃,因为他们知道只要努力,我们就能通过受封锁线。我们都哭了,是为了三个人在哭,如果不是他们,我们就不能过封锁线了。

  在在第三天,第四天和第五天的时候,我们分别去了季华园和乐和乐都玩耍。我们在季华园体验了各种各样好玩的游戏。临走前,凡是有三个奖章以上的人都可以有一个纪念品。而在乐和乐都,我们和动物非常亲近的相互看了看,还更了解了动物的种类。后来我们又去看了皇家马戏团和海豚表演,他们的表演可真精彩呀!这让我感受到了游戏的趣乐。

  这次研学旅行可真有意义呀!我真希望学校以后还能有这样的活动。

篇14:研学感受

  天还未亮,我早早的来到学校,一想到即将开启的为期三天的曲阜研学之旅,真是既激动又期待呀!

  经过了大约四个多小时的车程,我们安全到达了目的地。首先参观的孔庙是祭祀孔子之地,它与北京故宫、承德避暑山庄并列为中国三大古建筑群。这里规模宏大,有许许多多的殿和庙,里面有供桌、塑像、牌匾以及贡品,可以看出大家是多么敬重孔子。我们在老师的带领下一一参观,徜徉在红墙绿茵间,畅游在历史长河中,熏陶古代建筑所蕴含的文化,这所有的一切,都让我感到心潮澎湃!

  然后,我们又去了孔子的住处孔府。这里的房子全都是用砖瓦盖成的,里面的家具也非常简陋,看起来十分朴素。孔府处处蕴涵着深厚的传统文化气息,怪不得孔子被称为圣人。

  第三站,是孔林。庄严肃穆的孔林是孔子及其子孙所埋葬的墓地,这是世界上延时最长、规模最大、保存最完整的家族墓地。当中孔子墓最为壮观,一个山丘前立着一块墓碑,上面写着“大成至圣文宣王”。一个“王”字,让我感受到了孔子在当时的地位。

  第二天,我们去了曲阜六艺城。六艺是指礼、乐、射、御、书、数,分别为礼仪、音乐,射箭、架车、读书、数学。那天,我们参加了拜师礼,通过拜师礼仪式表达了对万世宗师孔子的崇敬,让我明白感恩、知礼、尊师、重教的道理。我们还体验了射箭、周游列国、线装书等,感受了古时孔子所提的六艺。

  时间过得真快啊!转眼间,就到了第三天。天刚微微亮的时候,我们就集合完毕,去看开城门仪式。舞姬与武将纷纷表演着令人鼓掌叫好的演出,只见武将手持战旗,在空中挥舞,气势磅礴,深深地震撼了大家。而舞姬则身穿汉服,个个婀娜多姿,她们伴随着美妙的音乐,跳着优美的舞蹈,大家看的如痴如醉。直到演出完毕,我们才作鸟兽散。

  既然有孔子开创了儒家思想的先河,那么就得有人继承。于是,我们去了儒家思想继承者的故里孟府和孟庙。作为亚圣孟子,孟府和孟庙都透露着文化的气息。我不禁感慨:幸亏有了孔子和孟子,儒家思想才能沿续至今。

  游览了孔孟故里,我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。在此,我呼吁大家:弘扬儒家思想,沐浴传统文化!

篇15:研学感受

  “学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎;”怀着一颗激动的心,我们来到了孔子故里曲阜。

  我们先去了孔庙,那里有许许多多的古建筑,既雄伟又壮观。孔庙是著名的“三孔”之一,是祭祀孔子的礼制庙宇。这座全球规模最大的孔庙,气势雄伟、金碧辉煌,与北京故宫、承德避暑山庄并称中国三大古建筑群。1994年,与孔府、孔林一起被列入“世界文化遗产名录”。它占地二百多亩,座落在曲阜城门。古老的琉璃瓦房子雄伟壮丽,给我留下了深刻的'印象。据说孔庙原是孔子故居,孔子去世的第二年,故居被改作庙宇,孔庙中至今仍保存着孔子当年用的水井和亲手栽植的桧柏树。

  紧接着我们游览了孔府,第一眼看到就是孔府的大门,它的正中悬挂着蓝底金字的“圣府”匾额。大门两侧有一幅奇怪的对联,大家都说它是“天下第一联”。上联是“与国咸休安富尊荣公府第”,下联是“同天并老文章道德圣人家”。意在赞颂孔府与国家同休戚、共命运,与苍天共长久。奇怪的是这副对联有两个字似乎笔误,一个是“富”字,一个是“章”字,“富”字少了上面一点,叫富贵没头,永远富贵;“章”字一竖通到上面,叫文章通天,这样的解释可以说是独具匠心了!

  孔庙中最为雄伟辉煌的要数杏坛了。杏坛位于大成殿前,它是古代孔子讲学之地。金代时,人们于杏坛上建亭。方亭重檐,黄朱大柱,亭下还有党怀英的篆书体“杏坛”碑和乾隆所书的“杏坛赞碑”。

  今天的杏坛之上,已经没有了朗朗读书声,但那股神圣的气息,仍然萦绕在孔庙之中。最后,我们走进了孔林。它是孔子及其家庭的专用墓地,也是世界上延时最久,规模最大的家庭墓地。来到孔子墓前,我禁不住感慨万千,孔夫子曾为了让礼乐兴而不辞劳苦到处游说。我为我是山东人感到自豪,我受孔子思想教化让我深感幸福。

  怀着敬畏之心,崇敬之情,立在孔子目前,左手在前,右手在后,庄重而严肃的向孔夫子深深的鞠躬。以表达我的崇敬,以诉说我的自豪!

篇16:研学感受

在暑假的生活中,学校组织了我们去研学,对于这次研学,我收获了很多,也看到了很多有名的东西和景色。

对于这次研学,让我感受最深的是那个海洋馆,在那里面我看到了很多我只在电视上看到过的动物,让我最印象深的是那海龟和鳄鱼,那海龟比我想象的大很多,我们刚过去的时候它好像在和我们招手,它让我感觉是最亲切的一个动物,那鳄鱼看上去就令人震撼。还有就是最后看的海豚和海狮表演,看的真的让人惊讶不已,它跳的那个舞真的超可爱,身体在疯狂的摆动,观众差点没和它们一起摇起来,还有我们最后看的那一跳,我当时惊讶的嘴巴都掉下来了,那真的是一个让我不想离开的地方,因为我真的被那些动物们的可爱所吸引了。

这次旅游让我看到了一望无际的海洋,还让我们坐船体验了,那感觉真的很刺激。还游览了科技馆,那里面的东西让我感受到了时代在飞速发展,把现在和以前的科技进行了对比。还游览了孔子博物馆,了解到了孔子文化的博大精深,还体验了穿汉服去祭拜孔子,在那里似乎感觉我就是位优秀的大学生呢……

通过这次研学活动,我明白了世界之大,无奇不有,外面的世界值得我们去欣赏。

篇17:研学感受

  在研学五日行的五天中。让我真正的意识到了什么才是努力,什么才是团结还让我们体验到了游戏的趣乐。在第一天和第二天里,如果我们吃饭讲话太多了,老师就会让我们全体受罚。而晚上讲话太多的人也会被全体受罚。这冤枉了多少无辜的人呀。但是我们是一个集体,犯了错要一起承担。

  在第二天的晚上,教官们告诉我们,我们现在相当于被一群海盗关在一间屋子里,我们必须必须穿越这个封锁线,这才能求生。后来我们这么多人都踩在那,踩在那三个人的肩上和背上,他们的肩上和背上背那么多人,但他们才不会放弃,因为他们知道只要努力,我们就能通过受封锁线。我们都哭了,是为了三个人在哭,如果不是他们,我们就不能过封锁线了。

  在在第三天,第四天和第五天的时候,我们分别去了季华园和乐和乐都玩耍。我们在季华园体验了各种各样好玩的游戏。临走前,凡是有三个奖章以上的人都可以有一个纪念品。而在乐和乐都,我们和动物非常亲近的相互看了看,还更了解了动物的种类。后来我们又去看了皇家马戏团和海豚表演,他们的表演可真精彩呀!这让我感受到了游戏的趣乐。

  这次研学旅行可真有意义呀!我真希望学校以后还能有这样的活动。

篇18:研学感受

在研学五日行的五天中。让我真正的意识到了什么才是努力,什么才是团结还让我们体验到了游戏的趣乐。在第一天和第二天里,如果我们吃饭讲话太多了,老师就会让我们全体受罚。而晚上讲话太多的人也会被全体受罚。这冤枉了多少无辜的人呀。但是我们是一个集体,犯了错要一起承担。

在第二天的晚上,教官们告诉我们,我们现在相当于被一群海盗关在一间屋子里,我们必须必须穿越这个封锁线,这才能求生。后来我们这么多人都踩在那,踩在那三个人的肩上和背上,他们的肩上和背上背那么多人,但他们才不会放弃,因为他们知道只要努力,我们就能通过受封锁线。我们都哭了,是为了三个人在哭,如果不是他们,我们就不能过封锁线了。

在在第三天,第四天和第五天的时候,我们分别去了季华园和乐和乐都玩耍。我们在季华园体验了各种各样好玩的游戏。临走前,凡是有三个奖章以上的人都可以有一个纪念品。而在乐和乐都,我们和动物非常亲近的相互看了看,还更了解了动物的种类。后来我们又去看了皇家马戏团和海豚表演,他们的表演可真精彩呀!这让我感受到了游戏的趣乐。

这次研学旅行可真有意义呀!我真希望学校以后还能有这样的活动。

篇19:研学感受

  12月14日学校组织了一次连续活动。这次活动的地点是在长沙的铜官窑。我们排好队伍跟着老师和导游进入了铜官窑。首先映入眼帘的是墙上那一道道奇特的“风景”——瓷器。处处可见样式不一的瓷器,造型别致美观,样式新颖多变,令人感叹。再往前走,看见电子屏幕上演示着做瓷器的工艺流程。展厅里摆放着各种出土瓷器,碗,罐,瓶等文物,让我看得目不转睛。那些瓷器在灯光的照射下,发出幽幽的光芒,静静地诉说着年代的悠远。使我不由得对古代人们的智慧更加敬佩。接下来让我们感受一下现代人工智能的发展吧。
  走进机器人博物馆,门口的机器人方阵气势雄伟。里面有很多互动的项目。比如说与机器人画画,下棋,打羽毛球,篮球对战……好玩又新鲜。机器人阿西莫是全球最早具备人类双足行走能力的机器人。他能精准的模仿人类动作并做出复杂的动作组合,特别是为行动不便者提供帮助。他的视觉感应器可通过轮廓特征识别对话者的身份,不但会走会跑,还会上下楼梯。paro机器人是被吉尼斯记录认定为治疗心理疾病效果最好的机器人。表情丰富,会眨眼睛当你摸他时,他会很开心。我们看得津津有味,都不都回去了呢
  这是研学丰富我的视野,增长了见识,真是给我上了一堂难忘的课。

篇20:研学感受

上周六的上午,阳光明媚,春风和煦,我们十一小一行四十余师生,在贾校长和焦校长的带领下,怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地,悦读南阳卧龙岗”研学活动。

我像一只出笼的小鸟一路上东张西望,激动的只想跳着走路。一会功夫我们就来到了武侯祠。来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言,然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》,歌声唱起的一刹那,我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣,歌声结東四周响起热烈的掌声。

在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手,唱着、笑着,像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。

然后校领导带领我们参观了5A景区武侯祠,在讲解员阿姨的解说中,让我了解到刘备三顾茅庐的典故和诸葛亮的足智多谋,同时也对孔明先生产生了敬重和仰慕之情。闭上眼晴,我好像看到了孔明先生手摇羽扇,为刘备出谋划策的情景,眼前也浮现出诸葛先生与刘备隆中对话的情景……对诸葛先生淡泊明志,正直廉洁的美德又增添几分仰慕,为诸葛先生鞠躬尽瘁、死而后已的赤诚感动不已。此时心中暗下决心,我今后要努力学习做一个有智慧、有梦想、对人类有所作为的人。

抬头仰望天空的一瞬间,看到了院中的一棵棵百年大树,突然觉得它们就像忠心耿耿的士兵守卫着自己的大门。

参观快结束时,老师又带领我们开展了爱护环境志愿活动。老师的话音一落同学们立马投入了清理景区垃圾的大军,大家像一个个精准的探测仪一样不放过每一个角落,一会功夫就把武侯祠内大角角落落打扫的更加干净整洁了。

看到更加美丽的环境我突然觉得原来付出是这样的美好。看着这美丽的世界我在心里默默的说:“今后我将从自我做起,从小事做起,来保护我们的环境,让我们在优美的环境中生活”。

在一片欢声笑语中我们依依不舍的离开了武侯祠,在回家的路上“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”这句话一直萦绕在我的耳旁,真得感谢这次活动,让我如梦初醒。