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美文诵读(5篇)

篇1:小学生美文诵读推荐:六年级

  63 紫藤萝瀑布/宗璞

  我不由得停住了脚步。

  从未见过开得这样盛的藤萝,只见深深浅浅的紫,像一条瀑布,从空中垂下,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大瀑布上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

  这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,只有这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

  “我在开花!”它们在笑。

  “我在开花!”它们嚷嚷。

  每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。

  这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都是稀落的,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了,仿佛枯萎了。

  过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

  花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的美酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

  在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

  64 草原/老舍

  这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗,在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

  蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。

  也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿新局面涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱什么,听者总会露出会心的微笑。

  饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。是呀!蒙汉情深保忍别,天涯碧草话斜阳!

  65 白杨礼赞(节选)/茅盾

  这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!

  它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志

  白杨不是平凡的树。它在西北极普遍,不被人重视,就跟北方农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质,坚强,以及力求上进的精神。

  让那些看不起民众,贱视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直干秀颀的),去鄙视这极常见,极易生长的白杨罢,但是我要高声赞美白杨树。

  66 一只惊天动地的虫子/迟子建

  去年春节,我在佛龛前烧香,被一只虫子给深深地震撼了,它比蚂蚁还要小,通体的黑色,形似乌龟,有很多细密的触角,背上有个锅盖形状的黑壳,漆黑漆黑的。它爬起来姿态万千,一会横着走,一会竖着走,好像这地板是它的舞台,它在上面跳着多姿多彩的舞。它忽然停住脚步,似乎被奇异的香气吸引,朝高高的佛龛爬去。在平面上爬行,它是那么的得心应手,而朝着呈直角的佛龛爬,它的整个身子悬在空中,而且佛龛油着光亮的暗红的油漆,不利于它攀登,它刚一上去,就栽了个跟斗。

  然而它摆正身子后,又一次向着佛龛攀登。这回它爬得高些,跌得更重,它在地板上四脚朝天地挣扎了一番,才使自己翻过身来。我以为它会接受教训,掉头而去了,谁料它重整旗鼓后选择的又是攀登!

  它不屈不挠地爬,又循环往复地被摔下来,可是它不惧疼痛,依然为它的目标而奋斗着。有一回,它已经爬了两尺来高了,可最终还是摔了下来,它在地板上打滚,好久也翻不过身来,它的触角乱抖着,像被狂风吹拂的野草。我便伸出一根手指,轻轻地帮它翻过身来,并且把它推到离佛龛远些的地方。它看上去很愤怒,因为它被推到新地方后,是一路疾行又朝佛龛处奔来。这次我的耳朵出现了幻觉,我分明听见了万马奔腾的声音,听见了嘹亮的号角,我看见了一个伟大的战士,一个身子小小却背负着伟大梦想的英雄。

  几天之后,我在佛龛的角落里发现了这只死去的虫子。它的触角残破不堪,但它的背上的黑壳,却依然那么的明亮。在单调而贫乏的白色天光下,这闪烁的黑色就是光明!

  67 月光下的蛙鸣/查一路

  十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

  母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养。那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

  然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。

  母亲想尽了一切办法。

  渐渐地,蛙声不再吵闹了。每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

  我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

  母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声……

  这一年高考,我被高分录取了。

  一直到现在,我仍然坚信,有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

  很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

篇2:一场美文诵读比赛

3月26日,是一个风和日丽的日子,我们学校组织了一场中段组的美文诵读比赛。我有喜有忧,喜的是我有幸和另外23位同学为班级争光,忧的是我怕在台上表现不好,为班级丢脸。下午1时30分,我们来到了比赛场地健身房。进健身房不到五分钟,便挤满了人,我站起来一看,那场面简直可以用人山人海来形容了。健身房里很热闹,像是为选手们打气、鼓劲。只见有的选手摩拳擦掌,好像有了充分心理准备;有的面不改色,跃跃欲试,好像想立刻轮到他们上场;有的眉头紧锁,豆大的汗珠从脸上滚下来,心里显得十分紧张;有的欢声笑语,好像这场比赛对他(她)是小意思。随着一个个节目表演慢慢地过去,我的心里越来越紧张。当主持人报到402班的第一个节目时,大家都为自己班选手加油、欢呼。过了不久表演完后,全场便响起了掌声,掌声此起彼伏。大约过了几十分钟后,轮到我们班第二个节目的选手上场了。

只见余昊迪神情严肃、一言不发,看来他已有充分的准备。我带着紧张的心情上了舞台。在舞台上,面对着这么多观众我有些紧张。但经过我们齐心协力的配合和出色的表演,使节目完成得很顺利,得到了大家的阵阵掌声和喝彩。表演圆满结束了,我长长地吁了一口气。这时,我终于知道“台上一分钟,台下十年功”的道理了。刚一下台,选手们紧锁的眉头一下子舒展开来了,纷纷向周边的同学诉说刚才紧张的心情。在台上,我看见一个同学由于紧张,说话变得有些语无伦次。可下台后却开心无比,说话流畅,刚才紧张的心情一下子烟消云散了。我们的辛苦没有白费,我想:如果我们没有流过辛勤汗水,那不可能取得成功!如果我们要做好一件事,必须要通过努力付出。“不经历风雨,怎能见彩虹”这是我们一句非常熟悉的话,意思是没有努力和付出,是不能与成功握手的。经过这次比赛,我还明白了团结是很重要的,我们必须要学会团结,这样才能取得成功。

篇3:举行美文诵读比赛

美文诵读比赛 竞选今天是星期一,陈老师突然说学校要举行美文诵读比赛,希望大家踊跃报名。我很想报上试试,又害怕自己不 行,最终勇气战胜了怯懦,我毫不犹豫地让闫丹丹把我的名字写了上去。

名是报了,可读什么好呢?回忆学过的课文,也只有每学期的第一课是诗歌,就它了!下午第三节课选,第二节是体育,我和王娜娜在操场上一边走一边读,我两都背得很熟练。接下来就要说何丽洁的指点和教导,一字一句的研究,斟酌,把每个动作和配的表情都琢磨出来了,她仿佛不是在给我而是给自己排练,我们进行的愉快而紧张。第三节课的铃声响了,我拿着语文课本,心情格外激动。我们几个抽完签,我是第三个,好紧张,第一个,第二个。。。。。。天哪!读完后自我感觉还可以。开始投票了,结果是我39票,同桌51票,被选上参加学校的比赛了,真没想到。

篇4:美文诵读比赛

励志进行时“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。。。。。。”听,这时阶梯教室里传来一声声朗诵声,哦!原来是学校正在举行美文诵读比赛呢! 我也是其中的一位。

听着优美的诵读,看着惟妙惟肖的动作,真是人生中一大快乐啊!我沉浸于其中,我陶醉于其中!我听着听着,突然,我感受到了我的理想不就是需要这个好嗓子吗?我的理想就是当一名老师,能教很多孩子走进知识的殿堂。我为了这个理想付出了很多。不管是语文、数学还是英语,我都会认真听讲。同学回家只要完成老师布置的作业,就可以尽情地玩了,而我却会做比同学们加倍的作业。多少个夜晚,我都会想象自己未来当老师的情景:我拿着语文书,郑重其事地往教室里走去。走进教室,我立刻看见学生们用渴望求知的眼神看着我,他们的身子做得端端正正的,真是一群懂事、可爱的孩子啊!每当想到这儿,我就会忍不住偷偷地笑。

啊!我的理想是多么的神圣呀!我是一个能吃苦的人,所以我会时不时地想,未来不管晚上回来多晚,都要把课备好,因为我的眼前总会浮现出一双双渴望求知的眼睛呢!努力着,努力着,我会踏着“春天”的脚步走进理想的天堂,哪怕一路上铺满了荆棘。。。。。。

篇5:美文诵读

  当我合上了《中华诵——国学经典》这本书时,突然有很多话要跟大家讲。

  我读的是五年级上册。这本书中,一共有六个单元。而我最喜欢的是第一单元。

  这个单元里有三首诗。这三首诗所描绘的夏日,都是美不胜收的。所以,我很喜欢这个单元。我觉得这个单元写的景色非常美丽,让我读的津津有味。我最喜欢的是第一首古诗:《山亭夏日》。

  《山亭夏日》这首诗是这样写的:“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”意思是:夏天到了,白天越来越长,绿树底下树荫浓密,楼台的倒影映入池塘。微风吹拂,水面上波纹晃动,就像水晶做成的帘子。棚架上开满蔷薇花,满院清香弥漫。在这首诗中,我看到了诗人对山亭夏日的安详、静谧的向往,同时,我还深深地感受到夏日的美好。夏日,虽然烈日炎炎,但是,一切都是那么美丽,那么神秘,到处都是一副生机勃勃的景象啊!

  在这个单元里,还有许多“经典诵读”。当我读到“知己知彼,将心比心”的时候,心里顿时“咯噔”了一下。是啊,认识一个人的前提条件就是“知己知彼,将心比心”。也就是说,为人处事不仅要考虑自己,也要考虑别人。这样,用自己的心关照别人的心,才能做到关系融洽。“相识满天下,知心能几人。”相互认识的人到处都是,可是,有多少是“知心”朋友呢?也许,你会说:“当然都是啦!”但是,不是光在一起玩儿乐的朋友才是知心朋友,像那种不光想着自己还想着别人的朋友,才是真正的“知心朋友”啊。

  说完朋友,我们再说说为人处事吧。“为人莫做亏心事,半夜敲门心不惊。”让我懂得:只有光明磊落、朴素大方的人才能得到好报。像那种整天做坏事儿的人,比如小偷等等,就疑神疑鬼、寝食不安、永无宁日,而且惶惶不可终日。

  除了这些,还有第二单元的“黄金无假,阿魏无真”,更是让我明白:要相信真实的东西,而不要偏听偏信;而第三单元的“积金千两,不如明解经书”,又让我明白读书的重要性;第四单元的“三思而行,再思可矣”让我懂得:凡事需三思而后行;第五单元的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”使我懂得学习的重要性;第六单元的“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”又让我明白要珍惜时间。

  这本书,我真想再读上千百遍啊!

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