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五年级下册二单元读后感(20篇)

篇1:二单元作文 月亮

  一个晴朗的夏夜,我吃完晚饭,就趴在窗台上看月亮。月亮像弯弯的小船,亮晶晶!有时又像香甜的橙子。圆圆的,真好看。月亮就是一个魔术师,变出许多可爱的星星宝宝!

篇2:上册语文第二单元

礼貌就是我们国家一直以来的传统美德,一直都在我们的身边存在。

在这一天,小明到新华书店,小明一走进书店,在里面找一本《西游记》,他打开看看,内容刚好符合,正是他要找的,可他去付款的时候,说:"嘿,快点。"后来,小红对阿姨说:"您好,请您拿一本《爱的教育》给我,好吗?"阿姨先拿了小红一本,并付了款,小红说了声:"再见",高兴的走了, 小明问:"为什么先给她拿,我先到,她后到的。"售货员阿姨说:"因为你一点也不 礼貌。"小明说:"反正我先到,我不管什么礼貌不礼貌的,我只要快点就行了。"售货员阿姨拿他没办法,让他付款走了。

小明在回家的路上看得正津津有味时,他想起了自己对那位阿姨说的话,于是回到书店道歉。售货员阿姨愿谅了他,说他是个好孩子。 经过这教训,小明再也没有这样了,做了一个好孩子。 所以说, 礼貌是最容易做到的事,也是最尊重的东西。

篇3:第二单元

在现在这种科技发达的时代,对于很多人来说,互联网就是最神奇最奇妙的事情。几乎每一户家庭都在用互联网,但是互联网究竟有什么好处呢?

我认为利用互联网能使我们更方便查找资料。身为学生的我们,在遇到不明白的问题是一定需要查找资料。这时互联网就能帮助我们更方便,并更省事的查找资料,因为我们只需要输入关键词,各种各样的资料便会出现在我们的眼前。因此,互联网在我们生活中给予我们很大的帮助和便利。

通过互联网,我们能减轻课业上的压力。我们能利用互联网来玩电脑游戏,听音乐,和观看电视节目等等,让我们心情愉快,忘却烦恼。

总而言之,互联网带给了人类许多好处。可是相反的,水能载舟,亦能载舟,滥用互联网也会带来坏处。因此,我们要正确使用,互联网才能发挥其好处。

篇4:第二单元

对于小学生来说,功课还是很多的,有时候功课的负担特别的重。

从开学第一天到现在,我几乎把全部精神和时间投入在功课里。开学第一天,我有了四本功课,接着的每一天几乎都有七八本功课,让我忙得透不过气。

每一天放学后,我都被迫关在房间里一直做功课知道昨晚为此。做完功课后已很晚了。功课让我和家人的相处时间减少了。

我知道老师给我们这么多功课是想让我们考取好成绩,为考试做好准备。老师们的用心良苦,其实我们已领悟到了。

我会分配时间做功课。做完功课后,我会温习功课。希望老师可以适量地分配功课给我们。我不会辜负老师对我的期望。

篇5:第二单元

明天这个词大家都不陌生,但是有时候这个词距离我们很近,有时候又很远。

因为有了“明天”,我们可以把作业推在一边,大声地说:“明天再做!”;因为有了“明天”,我们可以把锻炼推在一边,大声地说:“明天再练!”;因为有了“明天”,我们可以把今天的错误推在一边,大声地说:“明天再改!”,总而言之,我们可以把一切都推到“明天”,仿佛“明天”是万能的。

事实上并非如此。“明日复明日,明日何其多;吾生待明日,万事成蹉跎。”“今天”是最宝贵的,因为有无数个“明天”,而“今天”只有一个。往往我们最不珍惜的,却是“今天”。

“今天”的最后一秒钟是二十四点零分零秒,“明天”的第一秒钟是零点零一分零一秒,它们是紧密相联的,因而“今天”和“明天”是密不可分的。我们的“明天”在很大程度上取决天“今天”:“今天”的努力,决定了“明天”的成功;“今天”的懒惰,则决定了“明天”的失败。

我的语文老师曾经说过:“一个成功者不是因为有数不清的功名利禄,而是因为他懂得忘记昨天,把握今天,展望明天。”

如何在“今天”奋斗才是最重要的。人的生理衰老是无法控制的,但心理衰老却可以由自己作主,秘诀之一,就是把握住最珍贵、最易忽略的“今天”。

抛弃了时间的人,时间也将抛弃他。把握住“今天”,才能去展望“明天”,才能有自己的成就。

“今天”是看得见摸得着的,而“明天”却虚无和难以捉摸,但只要我们把握住“今天”,从“今天”努力,就能在不久的“明天”收获。让我们把握住今天机遇,去创造明天的辉煌。

从现在起,我们一定要珍惜现在的每一分钟,让自己今天过的充实,美好。

篇6:第二单元漫画老师

每位同学都有自己最喜欢的老师,我也不例外。赵老师对我们非常严格,在上课的时候,我们不能东张西望,不能交头接耳,不能搞小动作……如果你不小心违反了,赵老师会先敲敲你的桌子,提醒你上课要专心听讲,如果你一而再,再而三的违反,那可就要小心了,赵老师如果没发现,那就好,如果被发现了,赵老师就会严厉的批评你,并且会让你做相应的惩罚。

在课堂上,赵老师讲起课来绘声绘色,抑扬顿挫,我们都深深的沉浸其中。赵老师在黑板上写的字,一笔一划都有顿笔,都是那么的端正清秀,刚劲有力,仿佛是一幅闪光的画,让我们尽情欣赏。

赵老师还非常关心我们,记得有一次,上课的时候,有一位同学“哇”的一声突然吐了,同学们都不知所措,赵老师赶紧放下课本从讲台走了下来,掏出纸巾他帮他把嘴擦了,又让另一位同学带他去洗手间,然后叫了几个同学把桌子,凳子搬开,又让同学拿来了扫帚,簸萁、拖布、水桶。赵老师拿起扫帚,把脏东西都扫到了簸萁里,然后又拿起拖布,把地拖干净,最后把水桶里的东西都倒掉。我们想去帮忙,可是赵老师说不用,她收拾就可以了。

赵老师像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。让我发自内心的对您说一声“谢谢您,赵老师。”我一定会好好学习,用优异的成绩来回报您。

篇7:第二单元漫画老师

马老师,我喜欢你,是你在课堂上教给我们知识的同时,带给我们许多欢乐。马老师既是我们的英语老师,也是我们的班主任。马老师瘦瘦的,个子不高,但只要她一张嘴,一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默,记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来,便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来,问课代表,“英语作业怎么还不交上来?”课代表说:“老师,还有几个人没来,我想等他们,就暂时放在讲台上了。”马老师说:“那几个人没来你就不用等啦!直接把来的人的作业交上来,让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗?”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

马老师不但幽默,还很关心学生。每当班里有同学生病,马老师就会俯下身子,轻轻问他哪里不舒服,然后会给同学倒上开水,照顾他喝水,还问他要不要打电话给家长,并让同学带他去医务室看看,等到没什么大事时她才肯放下心来。

马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做,她便细心地教他,直到那个同学会为止。

马老师就像一把知识的钥匙,为我们打开知识大门,带我们去知识的空中飞翔。

这就是我们的老师,愿她在成功的道路上事事顺利。

篇8:上册语文第二单元

暑假里我收获了一些东西,对于我来说,我觉得打乒乓就是我这个暑假最快乐的事情了。但自从我专心练球后,球技便有了明显的提高,还让我明白了一份耕耘,一份收获的道理。

记得刚练时,我没有耐心,每隔十分钟就要休息一次,教练告诉我球要多练,于是我就下了点功夫练球,但刚练几天,指头上就磨出了水泡,疼得我嗷嗷直叫。我一直说:“不练了,不练了!”这时候,教练走过来告诉我做什么事情都要付出代价的。他把手伸出来让我看,我一看惊呆了,教练的手已经全部变形了,他又让我看了看他的球拍,球拍上,他的无名指已经在上面深深的按下了一个“洞”。

看了教练的手和球拍,让我明白了,只要工夫下得深,铁杵磨成绣花针,从此,我便努力学球,这不,球技又进步了许多,这就是我暑假里最有收获的一件事。

篇9:二单元

放学了,但是大家每个人的手上都是红红的,到底是怎么回事呢。什么?你想知道我们今天干什么了吗?我就告诉你吧,我们今天举行了剥玉米大赛。

老师对我们说:“剥玉米大赛的规则是在规定时间内把玉米剥完,再把玉米粒放在袋子里,最后比重量,计时开始。”

我一把抓住玉米,使劲地搓,搓的我手都红了,可这些玉米粒却毫不领情,一动也不动,像是在说:“愚蠢的人类,你就这点本事吗?”我顿时火冒三丈。“还有四分钟”老师大喊,我又紧张起来,这群玉米看见我的样子说:“快输了,快输了……”我往旁边一看,哇!尹昱博剥了这么多,只见他一手抓玉米棒的前端,一手抓玉米棒后端,逆时针方向一扭,玉米粒“哗啦啦”地往下掉,不愧是“玉米杀手”。我模仿着他的剥法,一点一点的扭,果真,玉米粒像断了线的珍珠,一粒粒的往下掉……“时间到。”我们连忙放下玉米棒,“开始捡玉米粒。”我以迅雷不及掩耳之势,一手抓一把,很快玉米粒捡完了。

开始计量!老师拿了个秤,把玉米粒放在上面,我们的心脏在使劲地“跑”,成绩出来了,我们是1。7斤,第二组是2斤,我们竟然输了,忽然一阵疼痛向我袭来,我把手一抬,手上起了一个大包……

剥玉米大赛为什么这么快就结束了?我还没玩够呢!

篇10:二单元

有人喜欢的东西都是不一样的,我们都要好好的用心感受,感受不一样的校园气息。

春姑娘像个魔术师悄悄地来到了人间,手臂一挥,把校园打扮的漂漂亮亮的。草坪和小树变得绿油油的,闪烁着柔和的光。美丽的柳树姑娘伸了伸懒腰,长出了新的枝条。风姐姐热情地帮她梳头,它的长辫子随风摇摇摆摆。你看,伴着风声,她在翩翩起舞呢!哇!桃花粉红粉红的,远远望去,真像一朵粉红色的云从天而降;有的桃花在最显眼的枝头安了家,好像在展示着它的美丽。绿油油的操场四周是红色跑道,像一个大大的游泳圈,同学们就在这里运动健身,充满了勃勃生机。

火热的夏天闯进了校园,给人们带来了炎热。这时,树就是我们最好的朋友了,它们变成了一把把绿色的大伞,遮住了阳光,带来了凉爽。一下课,同学们就开心地跑了出来,直奔操场旁边的小树林。看!他们有的读书,有的玩游戏,有的下棋……知了在树上拼命的叫着,像是在说:“快来呀,这里是乘凉的好地方”。花坛里的花,白的似一堆堆雪,红的似一团团火、黄的似一堆堆金……

秋姐姐来了,她拿着一支画笔,“唰唰”画了几笔金黄色。金灿灿的落叶们玩起了杂技,在空中旋转着,成群结队地飞落下来,把走道铺成了黄金大道,通向知识的殿堂。桂花树上的桂花密密麻麻,小小的、金闪闪的,像是金粉撒在树上,又像是许多快活的眼睛在眨呀眨。

冬天,雪花仙子闪亮登场啦!一朵朵洁白的雪花,像一个个小精灵,从天而降,给操场铺上了白地毯,给树木穿上了白棉袄,给教学楼戴上了白帽子。课间,同学们像一群快乐的小兔子在玩耍,打雪仗、堆雪人,手和脸冻的通红,也不在乎。校园变成了欢乐的海洋。

我们的校园是不是很迷人呀?快来我们学吧。

篇11:二单元

我家有两颗山茶花,山茶花真的非常的好看,也会有很多美丽的花朵,一到冬天的时候就很让人不得不停下来。

山茶花的叶碧绿碧绿,正面是深绿的,绿得发黑,绿得发亮。叶的反面是浅色的。它的叶硬硬的,摸上去,边沿有齿状。在这碧绿的叶中,开出美丽的山茶花来。

它们有的还是花苞,饱胀得马上要破裂似的;花苞们穿着一身绿衣裳,头顶上戴着一个红帽子。它们有的骄傲地站在树顶,有的羞涩地躲在树叶后面,有的三三两两地结伴凑在一起。

更多的是已经开放的茶花。他们的绿衣裳已经褪去,取而代之的是鲜红的裙子。他们优雅地笑着,身后的叶子仿佛就是它们的翅膀,一不注意,它们就会飞向天空。那在花瓣中若隐若现的花蕊,金黄金黄的,好像每朵花里都有一个小太阳。

清晨,花儿伸着懒腰,把身上晶莹的露珠甩掉。中午,艳阳高照,花朵展现着别样的色彩。晚上,月亮照着花瓣,花儿沉沉地睡去了。

花朵鲜艳的色彩也引人注目。茶花有的是粉的,有的是红的,有的是玫红的……而老家的茶花,是最美的那一色是玫红。不是特别的红,而是红中加一点点粉红,就成了玫红。简单来说,就是深粉色。我喜欢这种颜色!

我爱老家的茶花!

篇12:上册第二单元

成长对于我们来说,就是一种修行,就是一种锻炼,在这个过程里,我们都要学会一些新的东西。

森林——在和谐中成长

阳光照射在这一片森林,买一片绿叶都显得光彩照人。我背着自己的小书包,迈着轻快的步子向前行进。耳边是悦耳的鸟鸣声,清脆的溪水声,风刮树叶的飒飒声。地上,到处是青草、鲜花,空气中充满了迷人的香气。时不时的,我的脚边会蹿出一只小兔,飞过一只蝴蝶。森林中的各种生灵和谐融洽的生活着,他们不争吵打斗,而是互相帮助,也不惧怕我这个外来者。哈,我在森林中学到了友善和宽容。

沙漠——在酷热中成长

和森林比起来,沙漠真是个不毛之地。我的脚步也变得异常缓慢。天山的太阳正照射着我,我很快就不行了,一下子坐在了松软又十分焦热的沙子上。过了很久,只见一个陌生人放在我身边一瓶水,又缓慢地走开了。看着他那蹒跚的背影,我被感动了,被那个陌生人的奉献精神和坚强意志感动了。我重新出发了,而现在的我,已是学会了奉献和有坚强意志的人了。

河流——在汇集中成长

远远地,我看见了一条河,像一条又细又长的绳子,束缚住我的心。我已经好几天没有见到河了!待我饮水完毕,我又顺着河流开始了我的旅程。不一会,一条小溪汇集到这条河中,河变宽了。又是一条小溪!在我半天的路程中,小河以变成了它的2倍!这就是积累。于是,我决定学习河流的“积累”的精神。

大海——在波涛中成长

在这条河的尽头,是大海!一望无际的大海!而它,就是由来自千万条河中的水组成的,它的博大胸怀接纳了这些河。我又学到了大海的博大胸怀!

在森林、沙漠、河流、大海的指导之下,我感动着,我成长着,成为了一个勇敢的男孩,我也将在将来的成长历程中发展的更好!

这,就是成长的力量!

篇13:上册第二单元

我今天十分的紧张,也特别的害怕,万一错过了考试时间怎么办,因为今天是中考。

我是一丝信心都没有,整日昏昏沉沉,胸膛里空空的,就像没有心的一样。今日,我更是毫无信心。

父亲踱步而来,温柔地笑着:“今天中考。加油!”“行,行。”我有气无力地答到。“还要买瓶激活什么的吗?”“不了,咱家的水就行。”说罢,拿出剩了半瓶水的瓶子,开始灌水。“倒掉!听到没有?给我倒了!!”父亲怒目圆睁,一向颤巍巍的手竟精确地抢过瓶子,倒掉剩水。那剩水乖乖地在空中跳出一圈弧线。父亲愠色不减:“这喝坏肚子怎么能行?!”我一沉脸,径自离开。回头望着他灌水的样子,聪明地暗笑:“这个样子哪像灌水?好一个龙虾呢。”

早餐后,时间到,父亲像个孩童天真地笑着:“走喽,儿子!”我低声说道:“在我前面走吧。”父亲便大踏步地前行着。七点的阳光不是很慵懒,活泼地射着父亲的头;稀疏的发丝像荒漠中的植物,已不成片了;头皮也露出来了,映着阳光;昔日父亲挺直的腰背也弯了,像一片弯曲过了头的塑料板。

朦胧中,我回忆着小学时,坐在自行车上,直瞅着父亲的背发愣;与父亲一起坐在草坪上,背对着背看天;父亲用宽大的背,气喘吁吁地背着胖胖的我到六楼还直说不累……鼻子里有一种酸酸的气息游走,我吸吸鼻子,父亲赶忙回过头,一脸关切:“鼻子塞了吗?”我上前一步,赶忙拉住父亲的手,是那么粗糙,像一张砂纸。父亲憨憨地笑着,一滴浊汗在额头晶莹着。

十几年风霜,将昔日力壮的父亲琢磨成垂老的中年人,他在这十几年里将爱铸在我身上。父亲!您在十几年中如山般爱得深切!在我不知情中关怀着我!不光为那瓶父亲亲手灌的水,也为这深切的爱,我定要充满信心地走向自己的舞台!带着信心,收拾山河!

到了考场,我笑着对父亲说:“谢谢你早上灌的水。渴了,您也别忘买瓶。”父亲轻轻点头。父爱中所诞生,就是现在我满怀的信心,充满生机地在舞台上展示自己……

篇14:上册第二单元

一个学期中,总是会有一些让我们闻风丧胆的事情,那就是期中期末考。

我每天都在复习,所以作业不多,都在复习备战期中考,科学是打印资料。看着资料读一遍。英语呢,把词句听写一下,把课文读一遍。对于我来说,更烦恼更累的就是语文和数学,才能每天妈妈逼我吃完晚饭,陪我复习到深更半夜,才能睡觉,唉!

周四考英语和科学,周五考语文和数学。

首先讲英语吧!英语考试的时候,拿到试卷,开始听力,我觉得自己比较自信,复习得比较好,读写部分也觉得不错,这是我考英语的自我感觉。

下一项是科学,也拿到试卷奋笔疾书,考完之后,我觉得自己也还不错。

周五考的是语、数,语文呢,复习得很认真,所以做得比较快,数学呢,题量大多了,所以导致还有很多题目没做。

我的出一个道理,复习是很重要的,把知识整理了一遍,也是拼速度。

篇15:上册第二单元

对于很多人来说,雾气就是山野之中最自然最难以触碰的风景,一直存在,但是看不见摸不着。

清晨,我们去爬山。从山脚下放眼望去,上山的路蜿蜒盘旋,望不见头。它像个小孩子,穿进村庄,然后在一个个亭台中歇歇脚,最后消失在山间的晨雾中。

我们顺着山间小路走到雾的面前。上山前的雾明明是一大群,为什么上山后只有一层淡淡的白色了?我伸了一只手进去,发现雾里的世界与外面的世界不一样。花在雾外时颜色干干的,如画在纸上一样,没有变化,但雾中的花“朵朵花开淡墨痕”,花瓣上还有小水珠,折射着花的美丽。

在雾中,空气新鲜无比,浓雾不停吸收氧气,使雾中与外面空气不同。它就像一个天然的净化空气的机子,怪不得人们都说山里人比城市的人寿命长。

雾是一面被子,它洁白无瑕,给小花小草温暖。雾是一件衣服,给大山保暖,大山一穿上它,马上变得象画中一样漂亮。晨雾也是一个爱运动的人,它一会跑到东山,一会跑到西山。

在我观察的同时,晨雾到了最浓厚的时候,整座山都被晨雾笼罩住了,山好象变白了,消失了。不!它是被雾用白纱挡住了。我迫不及待地冲进去,它消失了,只带给我一阵凉爽。我的双手张开,在雾中不停地奔跑,两手划出了两道长长的白色“尾气”,雾也和我开始了捉迷藏。它躲来躲去,我追来追去,在雾中穿来穿去,它好象把我当成了朋友,我走来走去,它跟着我飘来飘去。我突然神清气爽,我多了一个“自然朋友”。它也开心似的,一会飘上一会飘下,我陪着它在山上欢快地玩了很长时间。

太阳出来了,它好象对我说:“再见,明天我还会来的。”晨雾慢慢淡了,最后消失了。

篇16:上册第二单元

春天对于我们来说,就是一副美丽的画卷,一直都会在我们的心中荡漾。只要拉开春天的帷幕,你就能窥见春天里的美景。

细雨伴春

“随风潜入夜,润物细无声”。春雨淅淅沥沥地下着,多么温柔,像母亲的手轻抚大地;多么美妙,像动情诗篇荡涤人心。春雨清洗着万物,使得树木更加茂盛,小草更加嫩绿,花朵也更加美丽了。大地被春雨滋养着,空气中携着泥土的香味,久久不散。

柳叶藏春

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。柳树的枝头钻出鹅黄的叶子,风一吹便颤动着,打了几个滚,仿佛转眼间就变成了嫩绿。柳叶忽明忽暗的,一阵风吹来柳枝和柳叶展现着自己纤细的舞姿,掩映成趣,美丽极了!

百花含春

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。春姑娘给了月季花许多的颜色,有的红得似火,有的黄得似金,有的白得似雪,还有的粉得似霞,春天就在花朵里。一只只蝴蝶和蜜蜂嗅着花香赶来,藏匿在花丛中这儿飞飞,那儿窜窜,忙得不亦乐乎。

小草绘春

“野火烧不尽,春风吹又生”。呀!小草从土里探出头来了,这儿一丛,那儿一簇,铺成了绿色的地毯,织成了五彩的绵绣。淡绿、浓绿、碧绿、墨绿……温柔了我们的眼眸。

置身于春天的乐园,迎着暖和的春风,我不得不惊叹春天那无与伦比的美丽,可真令人依恋。

篇17:上册第二单元

马上就会听见一阵的声音,就像是流水,一直都会奏出优美动听的曲子。

窗外的雨很大很圆,好像是王母娘娘不小心将珍贵的项链珠子散落下来,雨没有规律,而且是任风叔叔将它随意摆动,只见它落在屋顶上,像玩滑梯似的滚落,还发出似美妙音乐的欢笑声;落在汽车上,滴答滴答像是在与汽车们嬉戏。听,他们玩的多开心,在汽车伯伯那鼓鼓的肚皮上跳来跳去,简直把它当蹦床了;它还落在那棵又高又大的松树上,与零散的树叶躲躲藏藏,这有个洞,那有个窝,进进出出,玩的开心极了。

它还落到了很多很多地方,落在了每个地方都有一种颜色,它好似变色龙,在天空还是蓝色,在降落下时,因为有了太阳公公温柔的抚摸,它便成了五颜六色的蓝色、红色、橙色……各种各样的颜色,在空中形成了七彩的画面。

雨后,太阳公公的全貌露了出来,协助玉皇大帝将这顽皮的项链珠子收了回去,他们渐渐消失了,在这过程中,空气变得清新了。正是有了雨,有了雨那清新的味道,才能使空气更好。

雨滴,顽皮的小雨滴,就是这世间那一根根彩笔,绘画着一年四季,我爱它。

篇18:上册二单元

每次看到干净的地板时,我就会想起跟妈妈拖地的故事,虽然是一件小事,但是也发生了一些故事。

那天是母亲节,我打算帮妈妈做一件力所能及的事。不能光打雷不下雨呀!说干就干!

于是,我脚踩风轮直奔回家,看到地板上脏得像一年不洗澡的人,我想:帮妈妈拖地。

首先,我拿来拖把和一桶清水,我把拖把放在清水里,丝条在水里摇晃,像小朋友在玩耍。

开始拖地了,我把拖把放在地上左拖拖,右拖拖,全神贯注地盯着地板,生怕有一点灰尘。不一会儿,拖把就变成了小煤球。突然一个“拦路虎”出现了,靠电视边的那个角落总拖不到,那个角落好像在耀武扬威地说:“拖不着,拖不着。”

我很不服气,说:“你死定了!”于是,我绞尽脑汁想尽一切办法。突然,一个办法在我脑海中闪过,我把电视推开,可以容一个拖把,于是我用尽全力,使劲地拖。几个小时后,地板终于干干净净,一尘不染了,看到我苦心劳动的结果,我心里美滋滋的。

妈妈回来了,看到一干二净的地板和筋疲力尽的我,妈妈笑了,说:“儿子真懂事!”我听了,心里比吃了蜜还甜,心想:我一定要多帮妈妈做家务。

篇19:上册二单元

春天好像马上就要来了,嫩绿的小草开始冒头了,感觉生活又开始充满希望了。小草从地上探出了脑袋,正看着春天的景色,小花绽开了灿烂的笑脸,在向我们微笑呢!

春姑娘看着天空,天空上飘着奇形怪状的云朵,云朵有的像鸭子,有的像飞机,有的像鲸鱼,有的像小兔子,有的像鸡,还有的像狮子。春姑娘看的可有劲了,“春天的天空真美丽呀!”春姑娘赞叹道。

春姑娘又来到花园里,花园里的花五彩缤纷,五颜六色,白的如雪,红的似火,黄的像金。春姑娘看见小花在向她招手呢!有的花红得像小朋友的脸蛋,有的花黄得像一块金子。

春姑娘又来到湖边,湖面绿得像一块碧绿的翡翠,静得感到不到它在流动,平静得像一面镜子。湖边的柳树,飘动的柳枝像人们的长头发,在随风飘动,美丽极了。

现在我们来到校园里,她看见同学们穿着整整齐齐的校服,站在国旗下敬礼,正在做操呢!同学们做完了,在教室里朗读,那阵阵朗读声,像一支支动听的乐曲,真好听。

春天的景色真美呀!

篇20:上册二单元

晚上吃完饭我们打算出来散步,不远处就看见了一些桌子上放着一些工具还有一些气球,我也想来玩玩。

爸爸付了钱,我就拿起一把步枪,开始打气球。老板也笑容满面地说明了规则:用枪打气球,打中20以下可挑一个礼品,打中20个以上能挑二个礼品,一共25枪。我左手扶着步枪前端,右手扣在扳机上,闭上左眼,右眼盯着瞄准仪。我看着鼓鼓的气球,心里十分紧张,生怕打不中。“打中间的容易些。”想到这里,我心里有了一丝的安慰。我瞄准气球,往第三排中间的一个气球打了一枪,只听“啪”的一声响,第五排的气球破了,我十分吃惊,看了看手中的枪,这是怎么打啊!我胡乱地打了几枪,结果都中了。但板块上气球越来越少,向四面八方散开,我打了好几枪都没中,甚至有的子弹还飞了出去。我灰心丧气,心想不能打中20个以上选2个礼物。这时爸爸却在旁边鼓励我,我听了又认真地打。

最后,我打中了15个气球,我在众多的礼物中千挑万选,看中了一个“宝塔”,它是塑料的,有十几厘米高,只要一按开关,就会闪闪发光,我非常开心,为自己自豪。我知道做每件事,不能只关注它的结果,应注重过程,积极认真地对待。