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讲故事比赛作文300字(20篇)

篇1:我的讲故事比赛

星期二,终于轮到我们全三年级去大礼堂表演讲故事比赛。

我们非常高兴,排着整齐的队伍走进那宽敞的礼堂,同学都刚静静坐下。“比赛开始了”主持人拿着话筒说话了,"首先其它班的同学开始讲,一会儿,就轮到我们班李艳同学开始讲,她穿着一件红袄,脸上画着浓着妆,头上洒着亮晶晶的东西,打扮得像一个美丽的小公主。她快步走到台上,先敬个礼,大声说:“同学们老师们大家好,我讲的题目是《文明礼仪从我做起》,同学们都看过《游西戏》吗?……”讲完后,我的心怦怦乱跳,生怕我们选的代表打的分数底,到了最后念到我们李艳同学,得到一等奖,我们班同学高兴地为她鼓掌。

比赛结束了,我怀着依依不舍的心情离开了礼堂。

篇2:紧张的讲故事比赛

今天,我去参加学校讲故事比赛。我是5号,我在那里碰见了我幼儿园时最要好的同学——孙童菲。我一时愣住了,我从小最要好的朋友,我一定要和她竞争吗?上了一年级,我们很少见面,偶尔相见在一起说说笑笑,却没想到今天会在这里相遇。我是5号,她是6号,我真是不敢相信也不想相信,这是真的!

我上台开始讲故事——《小英雄王朴的故事》。“王朴出生在太行山石岭下……”我讲完了以后,童菲也上台了。她和我讲的不一样,我们谁也不知道这场竞争谁胜谁负。

今天又刚好是星期五的下午,有同学检查穿校服的情况。我穿校服进的学校,结果老师让我把校服脱了,说穿红上衣上台才会更好看。到了大会议室,我的心跳得非常快,幸亏有季老师我才不太紧张。上台的时候,我光看着季老师,一看季老师我就有了自信。“打到日本鬼子!打到狗汉奸!”我仿佛成了抗日英雄王朴,在愤怒地呐喊。我很熟练地把故事讲完了。下了台来,总体感觉讲得还不差。一出大会议室,我一下子变得活蹦乱跳,一改刚才进大会议室时安静拘谨的样子。

今天好紧张啊!

篇3:紧张的讲故事比赛

周四讲故事比赛,同学们都很紧张,开始比赛啦!

朱筱雨的声音很洪亮,讲的故事很有感情,也很有意思。我不知道他读的什么故事。

温嘉琪讲的故事更有意思,声音也很洪亮。她讲的是《西里呼噜是谁》,因为她一讲猪妈妈生了一窝孩子,惹得大家都哈哈大笑起来。

我讲的故事名字是《老鼠爸爸嫁女儿》,我一点也没有紧张,讲的非常流利。同学给了我23票,我很兴奋。

篇4:精彩讲故事比赛

星期二,终于轮到我们全三年级去大礼堂表演讲故事比赛。

我们非常高兴,排着整齐的队伍走进那宽敞的礼堂,同学都刚静静坐下。“比赛开始了”主持人拿着话筒说话了,“首先其它班的同学开始讲,一会儿,就轮到我们班李艳同学开始讲,她穿着一件红袄,脸上画着浓着妆,头上洒着亮晶晶的东西,打扮得像一个美丽的小公主。她快步走到台上,先敬个礼,大声说:“同学们老师们大家好,我讲的题目是《文明礼仪从我做起》,同学们都看过《游西戏》吗……讲完后,我的心怦怦乱跳,生怕我们选的代表打的分数低,到了最后念到我们李艳同学,得到一等奖,我们班同学高兴地为她鼓掌。

比赛结束了,我怀着依依不舍的心情离开了礼堂。

篇5:这次讲故事比赛

今天下午,在黄岩职业技术学校进行了黄岩区首届故事大王比赛的决赛,比赛将从39名选手中决出二名金奖,四名银奖和八名铜奖。

一到比赛现场,整个场地里人山人海的,非常热闹。有的在化装,有的在紧张地练习,还有的在抓紧时间换衣服,甚至有的正积极地冲向厕所…… 要抓阄了,我抓到一个16号,心里很高兴,这是个不错的号次。接着,紧张而激烈的比赛开始了。看,这个讲的是《小猫钓鱼》,他还准备了一套渔具呢。那个讲的是《聪明的小乌龟》,只见她讲得绘声绘色,表情十分丰富,动作非常自然,一下子就把观众吸引住了。这时赛场里鸦雀无声,大家好像都闭住了呼吸,静得连一根针掉在地上都听得见。她刚一讲完,赛场里就响起雷鸣般的掌声,最后她拿了一个9、57的高分。但是,也有讲得不好的,有好几个小朋友讲着讲着就忘词了,有的过了几秒钟就想起来了;有的中间停了2分钟多,最后她实在想不起来了,就说:“谢谢大家,我的故事讲完了。”

每当这时我心里既高兴又担心,高兴的是她们讲得不好,我就会有更大的机会获奖,担心的是她们讲糟了那她们就拿不到奖了。终于轮到我了,我不慌不忙、大大方方地走上讲台,开始了讲《小螳螂学艺》的故事。我一边讲,一边配着动作,把小螳螂学艺过程中犯的错都仔仔细细、清清楚楚地讲了出来,一会儿我模仿小螳螂砍大刀,一会儿我学螳螂妈妈捕虫,一会儿我又是猴先生教拳,一会儿我又是熊师傅锯木板。故事讲完了,我也累出了一身汗。最后,我以第八名的成绩获得了铜奖。

这次讲故事比赛真是太有意义了,不仅锻练了我的胆量,还丰富了我的经验。

篇6:森林王国讲故事比赛

一场别开生面的讲故事比赛在森林王国拉开了帷幕,动物们从四面八方赶来参加这一盛会。

百灵鸟小姐穿着一身花裙子,手拿话筒,宣布比赛正式开始。动物们一个接一个地上台讲故事,有小猴﹑孔雀﹑狮子﹑小兔﹑小松鼠……它们的故事真好听,有的催人泪下,有的惊心动魄,还有的幽默滑稽……

最后上台的是大象博士,它故事的题目是《守信用的马医生》,故事内容是这样的:一天,马医生正在家里看电视,突然,电话铃响了,马医生接起电话,电话那头传来小兔焦急的声音:“马医生,我的妈妈生病了,你快来帮她治一治吧。”马医生一口答应了。它准备好药箱正要出门,可这时老天爷却变了脸,下起了倾盆大雨,好像故意跟马医生作对。马医生想:做人要诚实守信,我既然答应了小兔,就不能反悔。于是,马医生带好雨伞,一头扎向茫茫大雨中。一路上,风大雨大,雨水模糊了它的眼睛,它差点撞上了一颗大树。由于地面湿滑,它还摔了几跤。好不容易来到了小兔家,兔妈妈正痛苦地躺在床上,马医生立即给它治疗。兔妈妈的病得到了及时医治,好多了,小兔非常感谢马医生。

大象博士的故事讲完了,台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。结果大象博士获得了这次讲故事大赛的金奖。

篇7:讲故事比赛

班级要举行讲故事比赛啦!

我很高兴,因为我既是比赛小选手,又是小主持人。这两天,我们紧张地训练着,真希望自己能参加“旦华之声”。

开始比赛了,我挺起胸,微笑着走上了讲台。看到下面那么多老师,不由地紧张起来,只感觉自己的手在发抖,纸片似乎要从手中飘落;脚有在发抖,好像整个人要摔倒似的;心此时就像24只袋鼠在砰砰地跳个不停。不知怎么搞的,会背的稿子现在居然忘得一干二净。眼睛也不知往哪看,只好一会儿看看稿子,一会儿看看地面。终于把主持稿讲完了,昏昏沉沉地下了讲台。

回到座位上,我深深地舒了一口气。

终于轮到我讲故事了,我紧张地又忘词了……

结果可想而知,我成了“淘汰郎”。和“旦华之声”失之交臂。

从这次教训中让我明白,要好好珍惜机会,好好准备,只有这样,才能成功。

篇8:中外名著讲故事比赛

今天,我代表本班参加了学校组织的初一年级中外名著讲故事比赛。说实话,我的压力还真不小啊!

以前在小学也曾代表班级参加过讲故事比赛,但当时年幼还没有太强烈的责任感和使命感,又因为选材熟悉,曾在省级比赛拿过金奖,所以自信满盆,心情也很放松,所以并无太大的压力。

可这次不同,时间紧,选材难,要说好“刘姥姥二进大观园”这名段子,还真不容易啊!为了学好刘姥姥的村野老太太的样子和语调,我反复看了好几遍红楼梦相关视频,一遍遍模防着她的语气和神态。

星期五比赛日很快就到了,班里的同学为我加油打气,班长还笑眯眯地说:“拿个特等奖回来哦!”这话给我带来的不仅是鼓励,还有些许的压力,班里的同学老师们都等着听我的好消息呢!

比赛开始了,我是第九号选手,在前八名选手讲的时候,我只是认真地听他们讲,因为我怕此时再临阵磨刀,情绪会更加紧。

在主持人报到我的参赛号时,我在心里念了声:“加油!”,脑海里闪过了老师和同学们鼓励的笑,长舒一一口气,端端正正地走上了台,看了看台下的老师同学,我感到不紧张了,因为我把眼镜摘掉了,看不清大家的表情。为此,我心里暗自得意了一下,便开始讲故事了。

讲了一会,脑子突然短路,竟忘了词,怎么办?我灵机一动,笑着说:“请大家给我一点掌声好吗?”台下哗啦啦的一片掌声,我便在大家鼓掌的瞬间急速找回了台词,等大家鼓完掌,我说了声:“谢谢!”便接着往下讲,就这样很顺利的把故事讲完了。

虽说感觉这次在台上没有在家练习时发挥得好,但是我还是对自己充满了信心!

颁奖是从二等奖颁起的,我在心里默默地念着:“没我,没我!”果然没听听到我的名字,颁一等奖时,我接着同样的话,一等奖的名单念完了,也没有我!

哈!我得了特等奖!

回班级的路上,看见班主任对我竖起了大拇指,我开心地笑了。到班里,班长冲上来给我了一个拥抱,还说:“徐兆祺,我爱死你啦!”同桌的罗姝也说:“兆祺妺妺,你好棒哦!”小麦冲我摆摆手说:“我可一直在给你加油啊!”

现在想起,心中又扬起一股感动的热流,我又甜甜地笑了……

篇9:讲故事比赛

“下面我宣布获得故事大王比赛一等奖的同学是徐亦帆、邹冰倩、徐诺宣,二等奖……”徐老师开始宣布结果,我的思绪却回到了刚才……

“叮铃铃……”上课铃响了,我们来到教室。只见黑板上写着“故事大王”四个大字,原来我们班正在举行讲故事比赛呢。

“小猴总是问妈妈,我长高了没?”一脸认真的陈欢颜首当其冲讲起了《叮咚叮咚叮咚》的故事,她的眼一眨一眨的,时而皱眉,时而开颜;她的脸上时而吃惊,时而微笑,让同学们一会儿伤心,一会儿开心,她真像个会表演的艺术家。

最精彩的是小小故事家邹冰倩带来的生动有趣的《狐狸和葡萄》。“有一只狐狸来到一个葡萄架下……”她故意卖了个关子,引得同学们纷纷催她往下讲。她清了清嗓子,往下讲“……狐狸连蹦三次都没摘到葡萄……”邹冰倩一边讲一边像狐狸一样跳啊跳啊,逗得同学捧腹大笑,前俯后仰,连窗外的小鸟叽喳叽喳地也似乎在表扬她呢!

最搞笑的是忠诚守信的周鑫,“我为大家讲一个故事——《兔子传令》,有一天,森林之王老虎生病了……猴子把鳄鱼的嘴巴绑住了。咳,咳……”周鑫卡壳了,他看着同学们好久,也没想出来。看着他脸红的样子,我真想提醒他可以自己编,可是他已经向徐老师求救,老师让他回座位了。

“哈哈哈……”精彩的故事一个接一个,同学们的开心一直从心里乐到脸上,仿佛吃了一顿大餐……

篇10:参加讲故事比赛记事

每当我睡觉的时候,总会看到墙上自己的一幅大照片,那是我第一次参加讲故事比赛时拍的。学前的时候,我讲话总是吐词不清,从来不敢在大家面前讲话。爸爸就给我报名参加了青少年活动中心的故事。后来有个孙敬修杯故事比赛,爸爸鼓励我去参加比赛,我不想去。爸爸说:“这是锻炼你的大好机会啊!不过你别着急,还有几天时间才参赛呢,爸爸和你一起练。”我听了,放心了。我把老师教我的故事《母鸡数蛋》告诉了爸爸。晚饭后,爸爸让我先把这个小故事试着读几遍,读熟后,又让我把它背下来,不知道背了多少次,我才把这个故事背了下来。可妈妈又让我加动作,这下可把我难坏了。有时,我只顾讲故事,忘了加动作。有时老想着加动作,故事讲得又不连贯了。就这样一句一句地训练,几天后,我终于能自如地讲故事了。参赛那天,到我上场了,我看见台下几十名观众,真怕讲不好,心七上八下跳个不停,可我还是稳了稳神,壮着胆子,放开声音讲了起来。刚开始,还有点怕,可是讲着讲着,我忘记了害怕,就像在家里训练那样绘声绘色地讲。赢得了阵阵掌声。后来我知道,自己得了94分,虽然没有得奖,但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!后来,我慢慢地爱上了朗读,讲话也清楚了,上台表演也不胆怯了,越来越自信了。

篇11:参加讲故事比赛

星期三下午最后一节课,我们二年级全年代要举行讲故事比赛,我和我们班的赖雨颉都要去参加所以我特别高兴。

因为我没有及时准备,所以在讲故事比赛上我哭了,叶老师说我怎么还没背下来,我说这个故事很长,叶老师只好让我拿书上去讲。我讲的很有感情,可是还是得了一等奖没有得到故事大王。这个事情让我有了经验,明年我一定要再接再厉!!!!!

篇12:讲故事比赛

一天马老师说第二节课讲故事比赛,小兔子、小乌龟、小松鼠都坐在长登上看书准备着。

小刺猬抱着书慢吞吞地走来坐下,一不小心刺到了小兔子,小兔子说:“哟,真刺人。”

小刺猬说:“对不起。”它正想走,小乌龟说:“你别走!”小兔子说:“对不起,小刺猬我不应该赶你走。”小刺猬说:“没关系。”

故事会上小兔得了一等奖。

篇13:讲故事比赛

走出校门,天已黑了,站在寒风中等着出租车,虽然感到阵阵凉意,却有那么点振奋,只因为今天我的学生表现不错。

下午,我们举行了讲故事比赛,十三个孩子上台,其余的孩子当听众兼评委。上台的孩子表现落落大方,虽偶有紧张忘词,断断续续,但基本做到表达清楚,声音响亮。卢星艺讲的是《废寝忘食》,有好多古文,他能背得清楚完整,记忆力确实不错;谢雨茜讲起《狐假虎威》,绘声绘色,狐狸的尖声尖气让同学觉得佩服;虎头虎脑的林兴亚和王翰正配上好多动作,惹得同学阵阵发笑。最让我惊奇的是张嘉甜,平时说话细声细气,基本不举手发言,这次讲起《叶公好龙》,那是指天画地,摇头晃脑,除了眼睛不敢看向大家这个小毛病,那真可以说是脱胎换骨,与平时大不一样。还得提提陈思言,这几天我忙于布置完美教室,把训练主持人这茬事给忘了,在故事会开始前一分钟,抓住她提醒几句,就让她上台主持了,表现还算大胆,培养培养,可以挑大梁。

还有三十六个孩子要在接下来的语文课前登台表演,他们的表现会如何呢?套用孩子们写日记常用的一句话:我期待着......

篇14:讲故事比赛

每一次读书,我总是情不自禁地想起那次讲故事比赛,那一天,是我最伤心的一天,我总在质问自己:为什么我会因为声音低而失分?为什么?那天,是这样的:

那天,我和另一位参赛选手一起兴致勃勃地去比赛,心情格外好,仿佛天更蓝了,云更白了,空气更清新了。可是,我还没高兴多久,就再也高兴不起来了……比赛开始了,一个个参赛选手激情饱满地讲述了一个又一个生动的故事,一个人,两个人,三个人,四个人……随着一个人一个人地走下讲台,我的心跳在不断加快,扑通扑通,像有无数只小兔子。“14号”,老师叫到,轮到我了,我紧张地走上讲台,扭扭捏捏地不知要怎样开头。讲着讲着,我不是那么紧张了,语言也流畅多了。只是声音一点没有提高,依然用蚊子一样的小声音,讲着自己要讲的内容。最后,评委为我打了分:9、428分。啊,这……这不可能,我怎么会只得这么点分数,这是我的分数吗?“我眼睛一闭,天昏地暗,脑子里只有这个“不真实的分数”。我沉默了,我流泪了,我自责了,我……各种各样的感觉涌上心头。我开始分析我失分的原因:1、声音太低。2、没有动作。3、语气平淡。4、太紧张了。就是这些毛病,使我的分数一落千丈。于是,我暗下决心,下一次,我一定要争第一,争荣誉。

同学们的朗读又把我从思想的潮水里拉了回来。我跟着放声读起来,因为我的分数就是因为声音低而降低的,所以从今以后,我要放声朗读。

篇15:一次讲故事比赛

老师经常在班上举行各种比赛,既培养了我们多方面的能力,又大大地激发了我们的上进心。今天,我们又举行了讲故事比赛。

第一个上场的是夏琰。她慢慢地走上讲台,看上去很害羞。她的故事题目叫《牧童和狼》。我认为这个故事就是《狼来了》的改版,她一张口说就有点紧张,虽然她最终还是把故事讲完整了,却不是很流利,我们就只给她打了92分。

第四个讲故事的人是张睿哲。他小跑着上了讲台,拿起话筒,说了开场白,就开始讲了。他讲得吞吞吐吐的,幸好有些情节讲得很幽默,特别是他讲的“哇,下金蛋蛋了耶”那句话时的神情、语调,让我们笑得前俯后仰,因此,我给他打了90分。

第十三号选手是隆璟。她信心十足的走上讲台,说:“大家好,我为大家讲个故事,名字叫《风筝》。”她的声音清亮而动听,像小鸟在唱歌,深深吸引了我们。就连班上调皮的孩子,也听得津津有味,教师里安安静静的。故事讲完了,同学们异口同声的喊:“100分!100分!”结果出来了,果真是100分,我们都为隆璟感到高兴。

这样的比赛,真精彩!

篇16:讲故事比赛

四月九日,我校举行了讲故事比赛。比赛前,我告诉学生今天要写一篇观看比赛后的作文。

第二天,我在阅读学生的习作时,发现有几个女生以评委的身份参与了比赛。她们不仅写出了自己给的评分,还写出了扣分的原因,有的评分竟与我给的分数一样。

这次习作让我想到以前举行比赛的情景,参加比赛的同学在上面讲,下面坐着的好多同学不能用心听,整个比赛纪律比较乱。

这次习作后,我想:如果提前要求学生以评委的身份参与比赛,并把他们的评分记入比赛,相信每个学生都会有一种自豪感,会珍惜自己的权利,从而用心去听,比赛时的纪律会大有改善,学生习作时会觉得有话可写,也会很容易地写出自己的心理感受.

让学生以评委的身份参与比赛,既可以让学生养成用心听的好习惯,又可以更好地维持比赛时的纪律,也可以养学生在习作时有话可写,真可谓一举多得.

篇17:讲故事比赛

今天下午,我们早早地来到学校里,因为要举行讲故事比赛。这次我们班有三个同学参加比赛。我激动极了,真想听听大家讲的都是什么有趣的故事!

到了六楼的比赛大厅,我们按顺序坐好,等待着比赛开始。比赛快要开始了,大家都紧张得不会呼吸了,整个大厅里鸦雀无声。

轮到我们的同学丁星妤上台了。丁星妤化了浓浓的妆,橘红色的眼影,造型都快让我认不出她了。但是她一脸镇定,丝毫没有紧张,我真佩服她呀!她给我们讲了一个《驼背小龙虾》。她一开口讲,我就被深深地迷住了。随着她绘声绘色的讲述,我的眼前浮现出了一只活灵活现的小龙虾,它有灵活的八条腿,整天喜欢嘲笑别人。有一次它遇见了一只大海螺,整天嘲笑大海螺,终于受到了很大的教训,变成了一只驼背小龙虾。我看了看旁边的同学,大家都听得入迷了,都痴痴地看着她。

她讲述得太精彩了!她一定会赢的!

过了一会儿,比赛终于结束了。我的屁股都坐痛了,但是我觉得屁股痛还是值得的,我听了这么多有趣的故事!

20xx年5月6日星期一晴


篇18:讲故事比赛

今天,我们去新教学楼五楼去观看讲故事比赛,那里令我做好的就是那个有趣的故事,他的名字叫:“爱美的小花猫,那里面的小猫是一个很爱美的,别的小动物都去说小猫很难看,自己长得长长的胡子,就像一个老爷爷一样,走来走去,小花猫知道了又是生气,又是伤心,因为自己没有漂亮的身体,别的小动物都说道,你把自己的胡子减去呀!说着他们拿着剪刀,小花猫赶紧拿住,把自己的胡子咔嚓咔嚓的减掉,小花猫就对他们说:“这下我不像老爷爷了吧!他们纷纷评论说:“这样小花猫漂亮多了。

过了一会牛阿姨来了说:“小花猫,我们家有一只老鼠。小花猫兴奋的说:“有老鼠的地方就有我,来到牛阿姨的饭馆,小花猫屏息凝视望着小老鼠,小老鼠在那里打洞,一边打洞一边看着有没有动静,小花猫越来越靠近小花猫了,小花猫看着小老鼠,小花猫猛一扑上,小老鼠知道了使劲往里自己洞里跑,小花猫也进了洞,洞里坑坑洼洼,花猫知道了垂头丧气的说:“今天不但没有捉到老鼠,自己却摔了一个大包,他回到学校,老山羊老师知道了小花猫的这件事对小花猫说:“那个胡子是你的胡须,这样不防止摔倒。

我听了这个故事准确的突出,小猫爱美的特点,今后我们下课要多多读书,学习更多知识呀!这样我们就可以认识更多的大自然的奥秘。

篇19:参加讲故事比赛

肖老师通知我参加讲故事比赛,我心里暗暗高兴,终于又可以上台了。我选了一个童话故事《三只小兔的远方》,在家里我反复背诵稿子,又多次讲给爸爸妈妈听,爸爸提醒我,讲故事要注意语速、声调,不能太快,要娓娓道来。我觉得自己足够熟练了,为上台做了充分的准备。

今天,终于要上台参加比赛了,我进入了五楼大厅,心里既紧张,又兴奋。我排在第17位出场,看他们表现得那么好,我越听越紧张,我能不能和他们一样好呢?马上要上场了,郑老师特地走过来为我打气,她说道:“一诺,要好好表现哦,加油!”

上台后,我心跳得更加快了,故事也越讲越快,讲到第三只小兔时,我突然一下子忘记了台词,脑海一片空白,这下完蛋了!我往台下一看,爸爸也十分着急,他用嘴型来提醒我,停顿了好几秒钟后,我又接着讲下去了。

这次讲故事比赛不是很成功,最终只遗憾地拿了三等奖。是因为我准备的还不够充分,上台锻炼太少了。希望下次我能好好表现。

篇20:难忘的讲故事比赛

今年三月,我们镇明中心小学组织了一次“弘雷锋精神,学道德模范,诵中华经典,做有德之人”讲故事比赛,每班推荐一名代表参加。班主任杜老师把这个机会给了我,我特别激动。妈妈和我一起查找资料,寻找具有时代意义的当代活雷锋。最终,我们把目光定格在鞍钢集团矿业公司公路管理员郭明义身上。

比赛那天,我胸有成竹地走上讲台,声情并茂地把郭明义的故事讲给台下的老师和同学们听。台下的观众时而点头,时而微笑,看他们听得这么专注,我知道这个故事肯定深深地感动了他们。最终我获得了二等奖。

我想作为小学生,现在的我还做不到很多,但我可以从身边做起,从小事做起。公交车上的一次自然的让座,马路上一次善意的指路,都能让我们和“雷锋精神”靠得更近!