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校园的金丝柳下，我迎着秋风，感受季节的变更，聆听岁月的足音。我仿佛听见您细微的呼吸，温柔的絮语，悸动的心。喔，原来，在我看已步入壮年的您还像一个孩子，兴奋地等待着生日那一天的到来。

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我想送一份礼物给您，可是，送给您什么呢？送您一支歌吧！用轻快的银铃敲出您的青春活力；用悠扬的长笛吹出您的温柔慈爱；用婉转的提琴拉出您的风情万种；用响亮的小号吹出您的慷慨激昂。对了，还有我们轻声的合唱，唱出我们对您的热爱，哼出我们对您的依赖。但，仅一支歌，这个礼物太轻太轻了……让我们成为诗人，为您赋诗一首吧！因为，是您教会了我们用诗人的眼光洞察事物，用诗人的情感享受生活，用诗人的胸襟面对世界。可是，是您给了我们这如诗的一切，我们的礼物，又怎能代表我们的心意呢？那就让我为您画一幅画吧！您多美啊！笔直的香樟大道是您纤细的手指，为我们指明前进的路；临水的教学楼仿佛一位位头戴博士帽的孩童，坐在河畔读书；还有那碧波荡漾的未名湖，倒映着我们的一点一滴———哦，那是您明亮清澈的眼眸，看着我们成长；您笑了，于是眼上的眉毛弯起，就是那架起的彩虹桥……提起笔，我犹豫了，是该用细腻的工笔来描出您的淡雅之美，还是用粗重的泼墨来表现您的豪放之姿？是该用斑驳的水彩来彰显您的缤纷之色，还是用黑白的素描来体现您的沧桑之容。

这些看似矛盾，为何您又集于一身，而且如此的自然？最后，我选择了蜡笔———童年时常用的绘画工具。我曾用它画出我的伙伴，我的理想，我的梦，还有那个长大成熟的我。如今，我又拿起了它，画的却是您———您不是正在蕴育这些吗？对，我要为您画一幅画，画一幅包含着诗与歌，笑与泪，汗水与心血的画。画上您，画上我们，这便成了一张您生日的全家福了！我们的记忆，我们的爱，永远铭刻在上面，10年，20年，50年，多少年后，也不会消逝！母校啊，送您一份礼物，祝您生日快乐！