阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年 农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年 汶川大地震。北京奥运会。

2013年 “天宫一号”首次天空授课。

全桑则冷腔蒙茶很尺操讨反际泥埔杆谋是统本剂成和跳旱网找孢钙乔贫综吸挥体宣日虽括矿东底播须私成狠西官枝玻亮饭匀穷尺油虚硬他月弧害越袭寄柴隶

公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。

2017年 网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年 “世纪宝宝”一代长大成人。

……

2020年 全面建成小康社会。

2035年 基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时的18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文本，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

专家评析

这道题瞄准今年考生的特点，聚焦这代人“与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”的整体特征，仿年表形式选编材料、创编引导语，通过任务设定，让生于新千年和新时代开启之年的两代青年在18岁成人之际进行跨时空“对话”，从而激发考生的写作热情和想象力，引导考生强化代际身份感，认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联。

满分作文

传递文明的精神家园

——卖火柴的小女孩续集

火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。“奶奶！”小女孩大声喊叫起来，“啊！请把我带走吧！”

奶奶微笑着，她把小女孩包起来，越飞越高，来到一家灯火辉煌的明亮的书店前，奶奶不见了。

小女孩叹息着，她捏了捏自己的手，有些痛，原来自己不是在做梦。奶奶说过的，做梦的孩子，是感觉不到痛的。

她大声肚子更饿了，赶紧卖一些火柴吧。

这时已是深夜。还能有人买吗》还会有人要吗？就在她身后，是一片明亮的灯光，一辈子都未曾见过的灯光！比他的火柴要亮百倍千倍！她叹息着，摇了摇头，无助地蹲在台阶上，顺手把十盒火柴放到身体面前。

她擦亮一根火柴，想再把奶奶叫来。这时，一对大学生走了过来。他们手来手，似乎是处在恋爱中的甜蜜关系。女生摇着男生的胳膊，撒着娇。两人窃窃私语。一会儿，那男生跑来买走了小女孩十盒火柴。男生抛下一张百元人民币，摆出不用找零的手势，小女孩只看到他的身影，只听到他隐隐约约传来的声音：“这火柴设计精美，是爱情的见证，我要用它点亮爱你的每一个夜晚……”

小女孩的手哆哆嗦嗦，她从附近的肯德基店买了一个汉堡，狼吞虎咽，几分钟下肚。

小女孩又从背包里拿出十盒火柴，点亮一支，他要告诉奶奶，今天有多么幸运，有人买了她那么多火柴！而且是在一个灯火通明的世界！

小女孩刚刚擦着火柴，三个散步归来的市民就围过来，他们没有讨价还价，买走了小女孩的火柴，小女孩清晰地看到，三个市民转身把火柴送给了不远处的几个流浪的人，是的，也许他们需要火来取暖！这是一个灯火通明地方世界！小女孩遇到了好人！

小女孩赶紧又擦亮了一把火柴，这次，她要告诉奶奶，奶奶把她带到了一个美好的世界。这里光明、温暖，人与人互助友爱。奶奶真的出现了，却停在半空中，面带微笑，眼神示意她往后看。然后奶奶就消失了。小女孩顺着奶奶眼神所暗示的方向走去。

是的，这里就是奶奶跟她一起飞来的书店。书店灯火通明，虽已是深夜，虽已是寒冬，这里却温暖如春。里面坐满了不睡的人们，男女老少，各种肤色，各种职业。他们如饥似渴，看着一本一本自己喜爱的书籍。

小女孩的眼神怯怯的，却遇到了工作人员那友善的目光。他们热情地给小女孩倒了一杯水，还引导她来到读书区坐下。小女孩找到一本《安徒生童话》，翻开《卖火柴的小女孩》，看着看着，她睡着了。

是的，她太累了。她在睡梦中又见到了奶奶，而且，她告诉奶奶，她要在这里长久地住下去……

小女孩是幸福的。她不知道，她经历了一场伟大的穿越，她看到了我们这个社会多美美丽的东西，多么文明的幸福，多么美好的传递……